九月的校園，暑氣未消，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉，在走廊上灑下細(xì)碎的光影。

熊吟徐靠在班級(jí)門(mén)口的欄桿上，聽(tīng)著身旁好友陳陽(yáng)絮絮叨叨說(shuō)著昨晚游戲里的精彩操作，偶爾敷衍地應(yīng)上一聲。

“哎，熊吟徐，你看——”陳陽(yáng)突然用胳膊肘撞撞他，眼神朝著走廊另一頭示意。

熊吟徐順著方向看去，就見(jiàn)林葉聲抱著課本，腳步匆匆地從教室后門(mén)進(jìn)來(lái)。

她的發(fā)絲被微風(fēng)輕輕揚(yáng)起，臉上薄施粉黛，眉眼在淡妝映襯下格外清秀。

“喲，這不是咱班愛(ài)化妝的林葉聲嘛，天天把自己捯飭得這么精致，想吸引誰(shuí)目光呢？”

陳陽(yáng)大咧咧的聲音在安靜的教室里顯得格外突兀。

熊吟徐眉頭瞬間擰起，剛要開(kāi)口制止，就對(duì)上林葉聲驟然睜大、滿是錯(cuò)愕與難堪的雙眼。

林葉聲攥緊課本的指尖泛白，腳步猛地頓住。

她并非愛(ài)慕虛榮之人，只是喜歡用化妝這種方式，在千篇一律的校服里，尋得一絲屬于自己的獨(dú)特。

可這份小小的堅(jiān)持，卻總被人曲解、調(diào)侃，更何況還是在同班同學(xué)面前。

“別瞎說(shuō)?！?br>
熊吟徐壓低聲音呵斥陳陽(yáng)，快步朝著林葉聲走去。

陳陽(yáng)摸了摸鼻子，自知失言，縮到一邊。

“那個(gè)…… 我朋友不會(huì)說(shuō)話，你別往心里去?！?br>
熊吟徐站在林葉聲面前，陽(yáng)光透過(guò)窗戶在他肩頭晃蕩，讓他略顯局促的表情都柔和了幾分。

林葉聲抬頭，對(duì)上他真誠(chéng)的目光，喉間動(dòng)了動(dòng)，小聲道：“沒(méi)事，習(xí)慣了。”

說(shuō)完，便匆匆回到自己座位，帶起的風(fēng)里，似乎還殘留著淡淡的香氛氣息。

熊吟徐望著她離去的背影，心里莫名涌起一絲愧疚。

此后幾天，熊吟徐總會(huì)在教室里不自覺(jué)搜尋林葉聲的身影，可每次看到，要么是她抱著書(shū)本認(rèn)真聽(tīng)講，要么是和閨蜜在課間說(shuō)笑，兩人雖為同班，卻再無(wú)交集。

首到那節(jié)體育課，熊吟徐和班上男生在籃球場(chǎng)上揮汗如雨。

籃球撞擊地面的 “砰砰” 聲，與場(chǎng)外的笑聲、呼喊聲交織。

熊吟徐一個(gè)漂亮的三步上籃，將球穩(wěn)穩(wěn)送入籃筐，正準(zhǔn)備回防，眼角瞥見(jiàn)場(chǎng)外一道熟悉的身影 —— 林葉聲和閨蜜正沿著跑道散步。

“看，你那 ‘英雄救美’ 的對(duì)象在那兒呢！”

陳陽(yáng)不知何時(shí)湊到身邊，擠眉弄眼地調(diào)侃。

熊吟徐臉一熱，故作不耐地推開(kāi)他：“別瞎喊?！?br>
可目光卻忍不住飄向跑道方向，恰好林葉聲也看過(guò)來(lái)，兩人視線短暫交匯，又各自錯(cuò)開(kāi)。

“走，去給她個(gè) ‘謝禮’，就說(shuō)感謝她讓咱熊大少學(xué)會(huì)憐香惜玉了?！?br>
陳陽(yáng)嬉皮笑臉地拽著熊吟徐往場(chǎng)外走，熊吟徐掙扎不過(guò)，被半拖半拽帶到林葉聲面前。

“那個(gè)…… 之前的事，對(duì)不住啊，我朋友嘴賤?！?br>
熊吟徐別別扭扭地開(kāi)口，手不自覺(jué)地?fù)狭藫虾竽X勺。

林葉聲閨蜜 “噗嗤” 笑出聲：“你們男生道歉都這么生硬呀？

不過(guò)林葉聲，你這是遇到 ‘護(hù)花使者’ 啦？”

林葉聲臉一下子紅透，嗔怪地拍了閨蜜一下：“別亂說(shuō)！”

又看向熊吟徐，認(rèn)真道：“真的沒(méi)事，我知道你是好意?！?br>
熊吟徐看著她認(rèn)真的模樣，心底那絲愧疚總算消散些，撓頭笑道：“沒(méi)事就好，那 …… 我們繼續(xù)打球了。”

轉(zhuǎn)身時(shí)，嘴角不自覺(jué)揚(yáng)起，連跑步回球場(chǎng)的腳步都輕快許多。

之后的日子，在教室里相遇時(shí)，兩人會(huì)默契地點(diǎn)頭示意；在食堂排隊(duì)，偶爾也會(huì)相視一笑。

熊吟徐發(fā)現(xiàn)，林葉聲遠(yuǎn)不是表面看到的 “愛(ài)化妝” 那么簡(jiǎn)單，她會(huì)在課間給同學(xué)講題，聲音輕柔又耐心；會(huì)默默撿起教室角落的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，也會(huì)為班級(jí)選手拼命加油，臉頰上的淡妝被汗水暈開(kāi)，卻依舊笑得燦爛。

而林葉聲也察覺(jué)，熊吟徐并非莽撞的體育生，他會(huì)在籃球賽后幫老師整理器材，會(huì)耐心教同學(xué)解題，遇到流浪貓，也會(huì)溫柔地喂些面包渣，就連枯燥的歷史課上也能聽(tīng)得津津有味，偶爾還能提出獨(dú)到的見(jiàn)解。

秋風(fēng)漸起，校園里的桂花開(kāi)了，香氣彌漫。

這日午后，班級(jí)輪到值日，林葉聲和閨蜜拿著掃帚，準(zhǔn)備清掃教室。

閨蜜挽著林葉聲的胳膊，湊近笑道：“哎，你說(shuō)熊吟徐會(huì)不會(huì)也在做值日呀？

咱可是同班，說(shuō)不定能分到一組呢?！?br>
林葉聲耳尖發(fā)燙，輕哼道：“別胡說(shuō)，值日分組看老師安排，哪有那么巧?！?br>
可心里卻悄悄期待，萬(wàn)一真遇見(jiàn)呢。

教室里，林葉聲正認(rèn)真清掃過(guò)道，閨蜜在一旁揮舞著拖把，嘟囔道：“這拖把怎么這么不聽(tīng)使喚，比做數(shù)學(xué)題還難搞?！?br>
林葉聲被逗笑，剛要回嘴，就見(jiàn)熊吟徐和陳陽(yáng)抱著清潔工具走進(jìn)來(lái)。

原來(lái)老師臨時(shí)調(diào)整，讓熊吟徐他們和林葉聲一組負(fù)責(zé)教室后半?yún)^(qū)的值日。

熊吟徐目光掃過(guò)教室，很快鎖定林葉聲，兩人眼神相撞，又慌忙挪開(kāi)。

陳陽(yáng)撞撞熊吟徐肩膀，擠眉弄眼：“嘿，巧了不是，同班同學(xué)就是有緣，這緣分來(lái)了擋都擋不住?！?br>
熊吟徐輕踹他一腳，卻難掩嘴角上揚(yáng)。

分組后，熊吟徐主動(dòng)扛起沉重的水桶，林葉聲負(fù)責(zé)擦拭課桌椅，閨蜜擦窗戶，陳陽(yáng)則拿著掃帚裝模作樣地掃著，偶爾插科打諢。

“林葉聲，你這化妝技術(shù)這么好，擦桌子都這么仔細(xì)，這桌面亮堂堂的，和你化完妝臉蛋一樣干凈！”

閨蜜笑嘻嘻開(kāi)口，林葉聲臉漲得通紅，忙道：“別亂說(shuō)，好好干活！”

熊吟徐耳尖也泛起紅，卻認(rèn)真說(shuō)：“她化妝挺好看的，認(rèn)真干活的樣子也好看，每個(gè)人認(rèn)真做自己喜歡的事，都該被看見(jiàn)?！?br>
這話一出，林葉聲和閨蜜都愣住，閨蜜隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，捂著嘴偷笑，林葉聲更是低頭不敢看熊吟徐，抹布都差點(diǎn)從手里滑落。

好不容易完成值日，林葉聲長(zhǎng)舒口氣。

收拾工具時(shí)，熊吟徐湊過(guò)來(lái)，小聲問(wèn)：“那個(gè)…… 你平時(shí)化妝，是因?yàn)橄矚g吧？

我覺(jué)得挺好的，每個(gè)人都該有自己喜歡的樣子。”

林葉聲抬頭，看著他真誠(chéng)的眼神，眼眶微微發(fā)熱，笑著點(diǎn)頭：“嗯，是因?yàn)橄矚g，謝謝你理解?！?br>
一旁的閨蜜和陳陽(yáng)默默退開(kāi)半步，給兩人留出點(diǎn)空間，陳陽(yáng)還沖熊吟徐比了個(gè)加油的手勢(shì)，心里盼著這對(duì)笨蛋同班同學(xué)能趕緊捅破窗戶紙。

值日結(jié)束，夕陽(yáng)透過(guò)教室的窗戶灑進(jìn)來(lái)，給幾人的身影鍍上一層暖光。

熊吟徐和林葉聲并肩走出教室，準(zhǔn)備去操場(chǎng)倒垃圾，校園里的桂花香愈發(fā)濃郁，似乎在為這青澀的同班相遇添一抹甜香，而他們的故事，也在這溫暖的秋陽(yáng)里，悄然開(kāi)啟屬于同班同學(xué)的獨(dú)特篇章……