開(kāi)學(xué)后，蘇晚星開(kāi)始了大學(xué)生活，陸嶼也升入了初中。

陸嶼的成績(jī)不算好，尤其是數(shù)學(xué)，每次**都在及格線徘徊。

陸叔叔陸阿姨急得不行，總念叨著要請(qǐng)家教，可陸嶼打心底里抵觸 —— 他不喜歡陌生老師的嚴(yán)肅勁兒，也不耐煩聽(tīng)那些枯燥的講解。

蘇晚星看在眼里，主動(dòng)提出：“叔叔阿姨，不如我每晚幫陸嶼補(bǔ)習(xí)一小時(shí)吧，反正我晚上也沒(méi)什么事，咱們家里人，教著也方便?！?br>
“那真是太好了！

晚星，麻煩你了！”

陸阿姨激動(dòng)地握住她的手，轉(zhuǎn)頭拍了拍陸嶼的后背，“還不快謝謝姐姐！”

陸嶼眼睛一下子亮了，臉上的不情愿半點(diǎn)都藏不住，立馬挺首腰板，對(duì)著蘇晚星笑得露出小虎牙：“謝謝姐姐！”

他是真的開(kāi)心。

自從蘇晚星住進(jìn)家里，他每天最期待的就是放學(xué)回家，能看到姐姐的身影。

現(xiàn)在有了補(bǔ)習(xí)的由頭，就能每天和姐姐單獨(dú)待在一起，還能讓姐姐多關(guān)注自己，想想就覺(jué)得雀躍。

他心里滿是對(duì)姐姐的崇拜 —— 姐姐不僅長(zhǎng)得好看，學(xué)習(xí)還這么厲害，能讓這么厲害的姐姐教自己，簡(jiǎn)首是件超驕傲的事。

每晚七點(diǎn)，補(bǔ)習(xí)準(zhǔn)時(shí)在客廳的書(shū)桌前開(kāi)始。

蘇晚星坐在左邊，陸嶼坐在右邊，兩人之間隔著半臂的距離。

臺(tái)燈的暖光灑在紙上，映得蘇晚星的側(cè)臉格外柔和。

她低頭講題時(shí)，睫毛會(huì)輕輕顫動(dòng)，栗棕色的發(fā)絲偶爾會(huì)垂下來(lái)，掃過(guò)臉頰，她便會(huì)下意識(shí)地抬手，將碎發(fā)別到耳后，露出纖細(xì)的脖頸。

陸嶼聽(tīng)得格外認(rèn)真，眼睛一眨不眨地盯著課本和草稿紙，偶爾抬頭看向蘇晚星，眼神里滿是純粹的崇拜。

他喜歡聽(tīng)姐姐溫柔又耐心的聲音，那些原本晦澀難懂的公式定理，經(jīng)她一講，好像都變得簡(jiǎn)單起來(lái)；他喜歡聞她身上淡淡的柑橘味，那味道清清爽爽，讓人心安；他更珍惜這樣獨(dú)處的時(shí)光，連呼吸都下意識(shí)地放輕，生怕打擾到姐姐。

為了讓姐姐多夸夸自己，他會(huì)提前把第二天要補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，遇到不懂的地方，就做好標(biāo)記，等姐姐講解時(shí)，就能更快地理解。

“姐姐，這道題我算出來(lái)了！”

他舉起草稿紙，語(yǔ)氣里滿是邀功的雀躍。

蘇晚星湊過(guò)來(lái)一看，嘴角彎起淺淺的梨渦：“算得很對(duì)，陸嶼真聰明，再堅(jiān)持下去，數(shù)學(xué)肯定能進(jìn)步。”

被姐姐夸獎(jiǎng)，陸嶼的臉頰瞬間紅了，撓了撓頭，心里甜滋滋的，更有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)下去了。

補(bǔ)習(xí)間隙，蘇晚星會(huì)給他準(zhǔn)備水果。

她知道陸嶼喜歡吃草莓，每次都會(huì)洗好一大盤(pán)，放在書(shū)桌中間。

“快吃點(diǎn)水果，休息一下?！?br>
蘇晚星拿起一顆草莓，遞到他嘴邊。

陸嶼受寵若驚，張嘴接住，草莓的甜汁在舌尖化開(kāi)，甜到了心里。

他也學(xué)著姐姐的樣子，挑了一顆最大最紅的，小心翼翼地遞到蘇晚星面前：“姐姐，你也吃?！?br>
蘇晚星笑著咬了一口，眉眼彎彎：“真甜?！?br>
有一次，蘇晚星熬夜趕美術(shù)作業(yè)，補(bǔ)習(xí)結(jié)束后，她趴在書(shū)桌上，不知不覺(jué)就睡著了。

陸嶼收拾好課本，轉(zhuǎn)頭就看到她蜷縮著身子，眉頭微微蹙著，像是做了什么不好的夢(mèng)。

他心里一緊，輕手輕腳地站起來(lái)，從自己的房間里抱來(lái)一條薄毯子，小心翼翼地蓋在她身上。

毯子上帶著他身上的奶香味，蘇晚星似乎感覺(jué)到了溫暖，眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)。

陸嶼坐在她旁邊的椅子上，靜靜地看著她。

月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，落在她的臉上，柔和得不像話。

他心里忽然冒出一個(gè)念頭：以后一定要好好學(xué)習(xí)，變得像姐姐一樣厲害，這樣就能保護(hù)姐姐，不讓姐姐這么辛苦的。

那晚，陸嶼坐在蘇晚星身邊，首到她醒來(lái)。

看到她迷茫的眼神，他笑著說(shuō)：“姐姐，你昨晚睡著了，我怕你著涼?！?br>
蘇晚星看著身上的毯子，心里暖暖的：“謝謝你，陸嶼，你真貼心?！?br>
“不用謝！”

他笑得一臉燦爛，眼底滿是純粹的歡喜，“姐姐教我學(xué)習(xí)，我照顧姐姐是應(yīng)該的?！?br>
書(shū)桌前的燈光溫柔，映著兩個(gè)身影，一個(gè)耐心教導(dǎo)，一個(gè)認(rèn)真傾聽(tīng)，沒(méi)有懵懂的曖昧，只有純粹的陪伴與崇拜，在時(shí)光里靜靜流淌，成為兩人心中最溫柔的印記。