《無敵全能大腦》中有很多細節(jié)處的設計都非常的出彩，通過此我們也可以看出“穩(wěn)安安穩(wěn)”的創(chuàng)作能力，可以將陸星李帥等人描繪的如此鮮活，以下是《無敵全能大腦》內(nèi)容介紹：下午第三節(jié)課，陽光透過高二（3）班的窗戶，斜斜地灑在黑板上，把王老師寫的三角函數(shù)公式照得發(fā)亮。陸星趴在桌子上，下巴抵著攤開的數(shù)學課本，眼皮像掛了鉛塊似的，昏昏欲睡。講臺上，王老師推了推鼻梁上的黑框眼鏡，手里的粉筆在黑板上 “唰唰” 作響，聲音像老舊的錄音機，嗡嗡地鉆進耳朵里：“這道題的關鍵在于輔助線的構(gòu)建，通過余弦定理轉(zhuǎn)化角度關系，你們看……”陸星偷偷抬眼，掃了一圈教室 —— 前兩排的學霸們腰板挺...