，擰螺絲的?！?br>“這個(gè)？”
“鉗子。尖嘴鉗，夾東西的?！?br>“這個(gè)？”
“萬(wàn)用表。量電的?！?br>他問(wèn)，陳實(shí)在答。一個(gè)問(wèn)得小心，一個(gè)答得簡(jiǎn)單。一天下來(lái)，小馬能記住三五個(gè)名字。第二天來(lái)了，指著昨**過(guò)的，再問(wèn)一遍。陳實(shí)在不嫌煩，再說(shuō)一遍。
有時(shí)候小**伸手摸一摸那些工具。摸之前抬頭看陳實(shí)在一眼，陳實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)頭，他才敢摸。摸的時(shí)候輕輕的，像摸什么寶貝。
**有時(shí)候來(lái)喝茶，看見(jiàn)這一幕，就笑：“陳實(shí)在，你收了個(gè)徒弟。”
陳實(shí)在說(shuō)：“沒(méi)教?！?br>**說(shuō)：“教不教不重要，學(xué)不學(xué)才重要?！?br>過(guò)了半個(gè)月，小馬開(kāi)始動(dòng)手了。
一開(kāi)始是幫陳實(shí)在遞工具。陳實(shí)在說(shuō)“扳手”，他就遞扳手；說(shuō)“鉗子”，他就遞鉗子。遞了幾次，不用等陳實(shí)在說(shuō)，他就能猜到下一步要什么——拆螺絲的時(shí)候，他會(huì)把改錐提前放在手邊；裝零件的時(shí)候，他會(huì)把螺絲一顆一顆擺好。
**看見(jiàn)了，點(diǎn)點(diǎn)頭：“這孩子有心。”
陳實(shí)在沒(méi)說(shuō)話，但每次小馬遞對(duì)工具，他會(huì)“嗯”一聲，算是肯定。
小馬聽(tīng)見(jiàn)那聲“嗯”，眼睛就亮一下。
五、第一個(gè)活兒
小馬接的第一個(gè)活兒，是他自己的。
那天他帶來(lái)一個(gè)鬧鐘，老式的，機(jī)械的，圓臉，兩個(gè)鈴鐺在上頭。鬧鐘不響了，也不走了，指針停在十點(diǎn)十五分。
他把鬧鐘放在工作臺(tái)上，看著陳實(shí)在。
陳實(shí)在看了一眼：“想自己修？”
小馬點(diǎn)點(diǎn)頭。
陳實(shí)在把鬧鐘推到他面前：“拆開(kāi)看看?！?br>小馬拿起改錐，開(kāi)始拆后蓋。他拆得很慢，每拆一顆螺絲，就放在旁邊的盒子里——那是陳實(shí)在教他的，螺絲要放好，不然裝的時(shí)候找不到。
后蓋拆開(kāi)，里面的機(jī)芯露出來(lái)。齒輪、發(fā)條、擺輪，密密麻麻。小馬看著那些零件，愣住了。
陳實(shí)在站在旁邊，沒(méi)說(shuō)話。
小馬看了很久，然后伸出手，輕輕碰了一下最大的那個(gè)齒輪。齒輪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，又停住了。
他又碰了一下旁邊的齒輪，還是不動(dòng)。
他抬起頭，看著陳實(shí)在。
陳實(shí)在指了指那個(gè)齒輪下面的位置：“看看那個(gè)地方。”
小馬低頭看。那是一個(gè)小彈簧，松了，脫開(kāi)了原來(lái)的位置