，能清晰感覺到車身每一次起伏，有時是碾過碎石的震顫，有時是越過坑洼的失重，連帶著他懷里的背包都跟著輕輕晃動。，沒人敢開口說話。，或是其他人壓抑的咳嗽聲。，只有車輪碾過地面胎噪聲在車廂里回蕩。，黑暗模糊了時間的概念，讓他不知道車開了多久。？還是一小時？。，車身突然輕輕一頓，使得車內(nèi)所有人都照慣性往前倒去。
這時車廂里的人們才明白，運輸車終于是停下來了。

但車門沒開，大伙不敢亂動也不敢發(fā)聲，只是呆坐在原地，直到車廂尾門突然被人從外面拉開。

陽光透過車門猛地灌了進來，直直地照在眾人臉上，晃得人眼睛生疼。

“倒地了，都給我下車！”

門外傳來一道粗獷的聲音，帶著不容置疑的命令感。

林浩抬著手擋住眼睛，從指縫中勉強能看到門外站著兩名穿著迷彩服的士兵，正目光銳利地盯著車廂里。

其他學(xué)員也都和他一樣，要么用手遮眼，要么側(cè)著頭躲避光線，顯然是在黑暗的環(huán)境里待久了，還未適應(yīng)這突如其來的強光。

“已經(jīng)到訓(xùn)練營了，都動作快點！”

士兵的聲音又提高了幾分，還伸手朝車廂里揮了揮。

“快下！”

身后有人輕輕推了林浩一把，他這才連忙瞇著眼彎腰走出車廂。

適應(yīng)了好一會兒，眾人才慢慢看清周圍的景象。

運輸車停在一片開闊的空地上，不遠處有一排排整齊的綠色帳篷。

帳篷前的空地上，已經(jīng)有不少穿著同款訓(xùn)練服的人在列隊，遠處還能看到高高的鐵絲網(wǎng)，將這片區(qū)域圍了起來。

他站在原地，回頭看著陸續(xù)從車上下來的其他學(xué)員，每個人臉上都帶著幾分疲憊和茫然。

林浩猜想道：這里應(yīng)該就是開荒計劃訓(xùn)練營了...

……

“全體都有，稍息！立正！”

聽到前方傳來命令，原本零散的隊列瞬間規(guī)整了些，林浩也迅速并攏雙腳，雙手貼在褲縫。

目光順聲音望去，隊伍前面站著一名穿著深綠色作訓(xùn)服的男人，黝黑的臉上沒什么表情，正用目光掃過每一個學(xué)員。

“歡迎來到荒野訓(xùn)練營，我是這里的總教官，李良?！蹦腥说穆曇魶]有絲毫溫度，“既然你們都是報名參加開荒計劃來到這里的，那接下來15天，就要在這里接受開荒計劃的專項訓(xùn)練。記住，這不是過家家，練不好，出去就是死路一條?！?br>
最后一句話讓空氣瞬間凝固，不少學(xué)員的身體繃直了幾分。

李良似乎很滿意這樣的效果，他向前走了一步，繼續(xù)開口道：“在這里，訓(xùn)練科目分六大類，都是你們開荒時活命的本事?！?br>
“第一類，荒野庇護所搭建?！?br>
李良的目光掃過遠處的鐵絲網(wǎng)，看向訓(xùn)練營后面的山區(qū)。

“前往舊城鎮(zhèn)的路上，可能道路坍塌，亦或是有山石擋路。這時候，繞路進山翻過去，可能就是唯一解法?！?br>
“到了野外總得有個安全的住所，別以為找個山洞、搭幾塊破布就算完事。建造的庇護所要防風(fēng)沙、雨水和防野獸，還要能扛住夜間的低溫，這樣才能在荒野保命?！?br>
“之后每個人都要能獨立搭建一個合格的臨時庇護所，若是訓(xùn)練時不合格的，加練到合格為止?！?br>
“第二類，荒野動植物辨別。”他頓了頓，語氣里多了幾分凝重，“外面的世界不是你們以前待的社區(qū)，沒有現(xiàn)成的食物，更沒有標簽告訴你什么能吃、什么不能吃。”

“地上長的草、樹上結(jié)的果，看起來再無害，也可能藏著致命的毒素。有時候，有毒的植物比餓瘋了的野獸還狠，吃一口就能要了你們的命。學(xué)會辨認可食用的植物、獵物，才能有活下去的資本。”

“第三類，荒野地形和方位的辨識?！崩盍加痔种噶酥赣?xùn)練營周圍的山林。

“在野外要學(xué)會看地勢走向，知道怎么描繪地形圖，如果連自已在哪都搞不清，你怎么標記資源點，怎么在日落前返回庇護所里？”

“荒野里沒有路牌，沒有導(dǎo)航，一旦迷了方向，要么渴死在叢林里，要么困在斷壁殘垣里等著**?！?br>
“倒是教官會帶你們?nèi)ツM荒野區(qū)，教會你們怎么看太陽、識星象。之后到了野外，哪怕只有一叢草、一塊石頭，也要能判斷出自已的位置?！?br>
接著，他的目光落在營地角落堆放的舊鐵皮、破木板上，語氣多了幾分實際：“**類，廢舊建筑和物品的利用。開荒要進廢棄的城鎮(zhèn)、舊工廠，里面不只是有危險，還有能用的東西?！?br>
“你們可別把這些當廢品，一塊變形的鐵皮能當擋風(fēng)板，廢棄的鐵桶可以做船，學(xué)會用它們，說不定哪天就能靠這些東西活下來?！?br>
李良拔出別在自已腰間的簡易**，展示給眾人看。

**的刀柄是用粗麻繩纏的，刀身看起來是用一根長鐵釘重新鍛打而成。

“第五類，手工物品的**。前去開荒時，安全區(qū)能提供的工具不多，如果沒有現(xiàn)成的工具，就自已找材料做。”

“用石頭磨出斧頭，用藤蔓編出籃子，用樹皮做繩索。只要能砍樹、能裝東西、能捆住獵物，就是好工具?！?br>
最后，他的聲音陡然拔高：“第六類，開荒采集任務(wù)訓(xùn)練?！?br>
李良的眼神掃過每一個學(xué)員的臉，像是在確認每個人的態(tài)度。

“開荒計劃不是去郊游！重新描繪地形圖、采集土壤樣本、尋找干凈的水源、回收可用種子、記錄可利用的耕地資源等等，都是你們要完成的任務(wù)！”

“建立小型聚集地、得到社區(qū)建設(shè)權(quán)的前提，就是要完成這些任務(wù)。只有調(diào)查清楚當?shù)厍闆r，并通過安全區(qū)才會資源分析后，才會給你們發(fā)放社區(qū)建設(shè)證，讓你們在那片土地上發(fā)展社區(qū)！”

“當然，如果安排前去的舊城鎮(zhèn)無重新建設(shè)價值，安全區(qū)會對你們另做安排。”

說到這兒，他指著眾人：“記住，你們既是來幫助安全區(qū)重建**，也是來為自已的前程拼命，而不是來混幾天日子再去送死的！”

這番頗具壓力的話語，使得林浩額頭上不由地滲出冷汗。

沒錯，來參加開荒計劃的人，會是將來新建社區(qū)的管理者，也是安全區(qū)回收廢土、重建社會的助手。