“把第一作者讓給清妤?！?br>正式路演前三天，學(xué)院組織預(yù)答辯。
晏沉舟把新名單推到我面前，我的名字從第一位掉到了最后。
我們做的是老城數(shù)字保護(hù)項(xiàng)目。
晏奶奶生前留下的田野手札提供歷史樣本，我搭建的識(shí)別模型負(fù)責(zé)重建街區(qū)數(shù)據(jù)。晏沉舟是校企實(shí)驗(yàn)室的青年負(fù)責(zé)人，也是項(xiàng)目聯(lián)合指導(dǎo)人。
名單經(jīng)過(guò)他的手，許清妤便成了第一作者。
那份完整方案，我熬了四個(gè)月。
我按住名單：“理由?！?br>“她需要這個(gè)獎(jiǎng)申請(qǐng)留校?！?br>“我不需要？”
“你才大三，明年還有機(jī)會(huì)?！?br>“我的機(jī)會(huì)，為什么由你拿去補(bǔ)她？”
晏沉舟皺起眉，像是不明白我為什么計(jì)較。
“清妤剛回國(guó)，導(dǎo)師和項(xiàng)目都沒(méi)落實(shí)。你有獎(jiǎng)學(xué)金，有奶奶留給你的教育基金，還有我替你兜底。”
“所以我的東西就能隨便給她？”
“只是署名順序?！?br>門被推開(kāi)。
許清妤抱著資料站在外面，聽(tīng)見(jiàn)我們的話，立刻紅了眼。
“沉舟，我不知道第一作者是知微，你快換回來(lái)?！?br>她把名單遞給我，手指卻遲遲沒(méi)有松開(kāi)。
我看著她：“現(xiàn)在跟我去教務(wù)處說(shuō)明情況。”
她臉色微僵，下意識(shí)望向晏沉舟。
晏沉舟直接抽回名單。
“已經(jīng)提交了，別折騰。”
“不是她說(shuō)不要嗎？”
“她只是怕你不高興，你還真要逼她退出？”
“拿我署名的人是她，被逼的人也是她？”
晏沉舟沉下臉：“知微，別得理不饒人?！?br>我拔下桌上的數(shù)據(jù)硬盤：“那核心數(shù)據(jù)也別用了?！?br>他扣住我的手：“后天正式路演，你現(xiàn)在撤數(shù)據(jù)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)怎么辦？”
“第一作者是許清妤，讓她做。”
“她剛接手，怎么做得完？”
“那她憑什么署名？”
晏沉舟被問(wèn)得沒(méi)了話。
片刻后，他拿出一顆檸檬糖，拆開(kāi)糖紙遞到我唇邊。
“別任性?！?br>“路演結(jié)束，我?guī)闳ズ＿?。?br>從前每次惹我生氣，他都會(huì)這樣哄。
一顆糖，一句以后補(bǔ)給我，我便能忘記自己為什么難過(guò)。
糖碰到唇角時(shí)，我甚至下意識(shí)張了嘴。
在咬住之前，我想起“渡夜”的話，偏過(guò)頭。
“不要?！?br>晏沉舟的手懸在半空：“最近誰(shuí)教你的脾氣？”
“沒(méi)人教。”
“那就把硬盤給我。”
“不給?！?br>糖被他捏碎，糖渣黏了一手。
他抽紙擦凈指腹，語(yǔ)氣冷了下來(lái)。
“行?！?br>“我倒想看看，沒(méi)我替你兜底，你能硬氣多久?！?br>我拿著硬盤往外走。
身后傳來(lái)他的聲音。
“今天走出這扇門，以后別來(lái)求我?！?br>十七歲那年，他把我一個(gè)人留在山上，也說(shuō)過(guò)同樣的話。
那天暴雨，我追了兩公里，鞋跑丟一只，最后還是哭著抱住他的腰，求他別不理我。
他太清楚這句話對(duì)我有用。
所以每一次，都篤定我會(huì)回頭。
這次，我沒(méi)有停下。
“好。”
預(yù)答辯時(shí)，許清妤講到核心模型，屏幕上跳出數(shù)據(jù)缺失提示。
評(píng)委連續(xù)追問(wèn)，她一個(gè)問(wèn)題都答不上來(lái)。
坐在評(píng)審席的顧教授翻了翻初稿，忽然看向我。
“這個(gè)模型的原型，去年是賀知微拿來(lái)找我修改的。”
“現(xiàn)在只是增加了老城重建模塊，為什么她不是第一作者？”
會(huì)場(chǎng)一下安靜。
晏沉舟拿起話筒，語(yǔ)氣平靜。
“因?yàn)樗龑?duì)團(tuán)隊(duì)調(diào)整不滿，臨時(shí)扣下了公共數(shù)據(jù)。”
所有目光瞬間落到我身上。
他拿走我的名字還不夠，又當(dāng)眾把我變成因私怨破壞項(xiàng)目的人。
我站起來(lái)：“模型由我獨(dú)立完成，項(xiàng)目組未經(jīng)同意更換署名。我已經(jīng)申請(qǐng)權(quán)屬?gòu)?fù)核。”
晏沉舟的臉色終于變了。
散場(chǎng)后，他堵住門，抬手替我整理頭發(fā)，語(yǔ)氣重新軟下來(lái)。
“撤掉復(fù)核，我把第一作者還你?！?br>“許清妤呢？”
“她只需要留校資格。”
“所以還是要用我的成果?！?br>“知微，你有我。”
他垂眼看著我，回答得理所當(dāng)然。
“聽(tīng)話，以后我能給你更好的項(xiàng)目?！?br>他拿走我的名字，又許諾給我一個(gè)更好的名字。
像我的努力不重要，重要的是下一次仍由他決定給不給。
當(dāng)晚，鎖在柜中的硬盤沒(méi)有丟。
我的校內(nèi)云盤卻在凌晨三點(diǎn)多了一條下載記錄。
十分鐘后，完整備份出現(xiàn)在項(xiàng)目公共郵箱。
登錄設(shè)備屬于晏氏校企實(shí)驗(yàn)室。
我曾經(jīng)住院時(shí)，請(qǐng)晏沉舟替我提交過(guò)一次作業(yè)。
密碼只有他知道。