凌晨三點(diǎn)四十七分。
實(shí)驗(yàn)樓里只剩下一臺(tái)服務(wù)器還亮著。
沈硯坐在工位前，盯著屏幕上的項(xiàng)目摘要，眼睛酸得發(fā)疼。
這已經(jīng)是第十七版。
標(biāo)題還是那個(gè)標(biāo)題。
《面向極端災(zāi)變環(huán)境的人類集群行為預(yù)測(cè)與文明韌性評(píng)估》
光看題目，很像是能拯救世界的東西。
可沈硯知道，自己現(xiàn)在最需要拯救的不是世界，是他那只已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖的右手，還有胃里翻上來(lái)的酸水。
導(dǎo)師十一點(diǎn)五十八分發(fā)來(lái)的語(yǔ)音還掛在聊天框最下面。
“小沈啊，材料明早八點(diǎn)前再完善一下。你年輕，多鍛煉。這個(gè)項(xiàng)目要是中了，你畢業(yè)肯定沒(méi)問(wèn)題?！?br>肯定沒(méi)問(wèn)題。
沈硯看著這五個(gè)字，笑了一下。
他聽(tīng)了三年。
第一年，導(dǎo)師說(shuō)論文發(fā)出來(lái)就給他開(kāi)題。
第二年，導(dǎo)師說(shuō)項(xiàng)目結(jié)題就讓他預(yù)答辯。
第三年，導(dǎo)師說(shuō)年輕人不要太計(jì)較署名。
現(xiàn)在是**年。
他還在改本子。
咖啡杯里剩了半口，冷得像隔夜的中藥。沈硯拿起來(lái)喝了，胃里一陣抽搐。
他彎腰緩了一會(huì)兒，才重新把手放回鍵盤(pán)上。
屏幕上那句話怎么看都別扭。
“為文明韌性評(píng)估提供理論支撐……”
沈硯把“文明韌性”四個(gè)字**，又敲回去。
**。
又敲回去。
最后他自嘲地扯了下嘴角。
文明有沒(méi)有韌性不知道，他的韌性快被評(píng)估沒(méi)了。
窗外下著雨。
雨水打在實(shí)驗(yàn)樓玻璃上，密密麻麻，像誰(shuí)在外面敲鍵盤(pán)。
沈硯保存文件，準(zhǔn)備調(diào)最后一組模型數(shù)據(jù)。
服務(wù)器的深層目錄里，忽然多出一個(gè)文件夾。
名字很怪。
文明考核期
沈硯停了一下。
他確認(rèn)自己沒(méi)看錯(cuò)。
這個(gè)目錄以前沒(méi)有。
課題組服務(wù)器里亂七八糟的東西不少，師兄的****，師姐的原始數(shù)據(jù)，導(dǎo)師十年前沒(méi)中的基金本子，甚至還有一個(gè)不知道誰(shuí)放進(jìn)去的《最終版真的不改了》。
但“文明考核期”這種名字，確實(shí)不像正常人會(huì)存的。
沈硯皺著眉點(diǎn)進(jìn)去。
里面只有一個(gè)文檔。
《第一輪篩選方案》
“誰(shuí)把中二小說(shuō)傳服務(wù)器里了……”
他低聲嘀咕了一句。
文檔自動(dòng)打開(kāi)。
不是他點(diǎn)的。
屏幕閃了一下，黑色字體一行行浮出來(lái)。
教育，是文明篩選中成本最低、反抗最弱、偽裝性最高的淘汰機(jī)制。
沈硯的手停住。
第二行字很快出現(xiàn)。
當(dāng)一個(gè)種族開(kāi)始主動(dòng)用**、學(xué)歷、論文、職稱和資源評(píng)審區(qū)分人的價(jià)值時(shí)，考核便已完成內(nèi)化。
實(shí)驗(yàn)室里的燈忽然暗了一瞬。
沈硯抬頭。
頭頂?shù)陌谉霟舭l(fā)出細(xì)微的電流聲。
他下意識(shí)去摸手機(jī)，想拍下來(lái)發(fā)給同門(mén)群。
屏幕卻黑了。
不只是手機(jī)。
電腦也黑了。
整棟實(shí)驗(yàn)樓像被人從城市里摘了出去，一瞬間斷成死寂。
下一秒，服務(wù)器機(jī)柜爆出刺耳的蜂鳴。
紅燈一排排亮起。
沈硯站起來(lái)，椅子腿刮過(guò)地面，在空蕩的實(shí)驗(yàn)室里響得嚇人。
“停電？”
他轉(zhuǎn)身去拉門(mén)。
門(mén)禁沒(méi)反應(yīng)。
再拉。
紋絲不動(dòng)。
沈硯心里罵了一句，抬手砸了兩下門(mén)。
“有人嗎？”
沒(méi)人應(yīng)。
只有服務(wù)器蜂鳴越來(lái)越急。
焦糊味從機(jī)柜方向冒出來(lái)。
沈硯剛想去找滅火器，玻璃窗上忽然映出了一塊黑板。
不是實(shí)驗(yàn)室里的黑板。
那塊黑板太大了。
像懸在玻璃后的夜空里，邊緣看不見(jiàn)盡頭，黑得發(fā)沉，表面卻有粉筆灰一樣的光。
上面寫(xiě)著幾行字。
檢測(cè)到過(guò)勞研究樣本。
精神韌性：臨界。
學(xué)術(shù)信仰：破損。
規(guī)則識(shí)別能力：異常。
是否轉(zhuǎn)入下一輪考核？
沈硯盯著那幾行字，腦子空了兩秒。
然后他笑了。
不是覺(jué)得好笑。
是累到極點(diǎn)以后，人會(huì)先笑。
“我都死了，還要考？”
話音剛落，機(jī)柜后方炸出一團(tuán)火光。
濃煙撲過(guò)來(lái)。
沈硯被嗆得跪倒在地，手指**冰冷的地磚，眼前一陣陣發(fā)黑。
他最后聽(tīng)見(jiàn)的聲音，不是警報(bào)。
也不是雨聲。
而是很輕的一聲粉筆落地聲。
啪。
像有人在黑板上，寫(xiě)完了最后一個(gè)句號(hào)。
……
沈硯再次睜眼時(shí)，先聞到的是汗味。
很多人的汗味。
混著青草、塑膠跑道、廉價(jià)防曬霜，還有夏天清晨被曬熱的校服布料味。
他躺在操場(chǎng)邊緣。
身下不是實(shí)驗(yàn)室地磚，是硬邦邦的草皮。
有人從他身邊跑過(guò)去，鞋底帶起一陣風(fēng)。
“快點(diǎn)！黑板快公布了！”
“別擠，我準(zhǔn)考證掉了！”
“清北道院今年會(huì)不會(huì)提前鎖人？”
“聽(tīng)說(shuō)謝家的那個(gè)也在三中考點(diǎn)，帶了三套副本攻略?！?br>“真的假的？高考副本攻略不是禁品嗎？”
“禁品是對(duì)咱們說(shuō)的。”
沈硯撐著坐起來(lái)。
頭疼得厲害。
他第一反應(yīng)是自己沒(méi)死成，被送到了哪個(gè)學(xué)校操場(chǎng)。
第二反應(yīng)是，這學(xué)校的學(xué)生怎么全在說(shuō)胡話。
他低頭看自己。
白色短袖，黑色校褲，胸口別著一枚?；铡?br>江城第七修煉高中
沈硯盯著“修煉”兩個(gè)字看了很久。
久到旁邊一個(gè)瘦高男生忍不住踢了踢他的小腿。
“沈硯，你還坐著干嗎？馬上驗(yàn)學(xué)籍了。”
沈硯抬頭。
男生臉上帶著一種熟人式的不耐煩，眼底卻沒(méi)有多少惡意。
“驗(yàn)什么？”
“學(xué)籍啊?！?br>男生一愣，隨即壓低聲音，“你不會(huì)又睡懵了吧？今天全國(guó)修煉統(tǒng)一高考，天空黑板公布檔案，所有人都要現(xiàn)場(chǎng)核驗(yàn)。你雖然不能考，但班主任讓你別亂跑?！?br>不能考。
沈硯抓住了這三個(gè)字。
他還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，操場(chǎng)忽然安靜下來(lái)。
不是慢慢安靜。
是被某種力量一把掐住了喉嚨。
所有學(xué)生同時(shí)抬頭。
沈硯也跟著抬頭。
天空里，真的有一塊黑板。
巨大，漆黑，懸在整座城市上空，像一塊被釘在天上的夜。
黑板邊緣浮著淡淡白光。
粉筆字一行行出現(xiàn)。
江城第七修煉高中考點(diǎn)
全國(guó)修煉統(tǒng)一高考
學(xué)籍檔案核驗(yàn)開(kāi)始
操場(chǎng)上響起壓低的呼吸聲。
第一行名字亮起。
姓名：林知夏
學(xué)籍編號(hào)：A01-清北預(yù)錄-117
當(dāng)前學(xué)段：高中境·三階
分科方向：規(guī)則理科
靈識(shí)評(píng)級(jí)：S
術(shù)式績(jī)點(diǎn)：4.0/4.0
污染抗性：**
推薦院校：清北道院、星環(huán)工大
綜合評(píng)語(yǔ)：具備進(jìn)入頂級(jí)道統(tǒng)培養(yǎng)序列資格
人群里爆出一陣低呼。
“又是滿績(jī)點(diǎn)?！?br>“不愧是林知夏?！?br>“清北道院今年肯定要搶她?！?br>沈硯順著眾人的目光看過(guò)去。
操場(chǎng)最前方站著一個(gè)女生。
校服穿得很整齊，馬尾扎得高，背挺得筆直。她臉上沒(méi)什么表情，像早就習(xí)慣了這樣的注視。
別人興奮，她只是抬頭看了一眼自己的檔案，然后低頭檢查準(zhǔn)考證。
像那串S級(jí)評(píng)價(jià)，不如準(zhǔn)考證上有沒(méi)有折痕重要。
黑板繼續(xù)往下。
姓名：周野
學(xué)籍編號(hào)：*07-軍科推薦-203
當(dāng)前學(xué)段：高中境·二階
分科方向：體科
靈識(shí)評(píng)級(jí)：A
氣血評(píng)級(jí)：A+
推薦院校：長(zhǎng)夜軍校
綜合評(píng)語(yǔ)：具備戰(zhàn)場(chǎng)型培養(yǎng)潛力
一個(gè)高個(gè)男生咧嘴笑了，旁邊幾個(gè)人撲過(guò)去拍他肩膀。
“野哥牛啊！”
“長(zhǎng)夜軍校推薦！”
“茍富貴別忘了我們。”
周野被拍得差點(diǎn)站不穩(wěn)，罵了句：“滾，我還沒(méi)考呢?！?br>黑板上的名字一個(gè)接一個(gè)跳出來(lái)。
有人歡呼。
有人松氣。
有人臉色發(fā)白。
檔案像判決書(shū)，把每個(gè)人十八年來(lái)的努力、天賦、家庭投入和運(yùn)氣，壓縮成幾行干凈的字。
沈硯看著看著，胃里忽然泛起一點(diǎn)熟悉的惡心。
他想起前世查考研成績(jī)那天。
想起論文投稿系統(tǒng)里的“Under Review”。
想起導(dǎo)師點(diǎn)開(kāi)PPT后第一句話：
“你這個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)在哪里？”
原來(lái)?yè)Q個(gè)世界，人還是要被放在表格里評(píng)價(jià)。
黑板忽然頓了一下。
周圍有人笑了。
“來(lái)了。”
“每年保留節(jié)目?！?br>“查無(wú)此人哥?！?br>沈硯抬頭。
黑板上浮出他的名字。
姓名：沈硯
后面空了很久。
久到操場(chǎng)上的笑聲越來(lái)越明顯。
終于，第二行字出現(xiàn)。
學(xué)籍編號(hào)：無(wú)
第三行。
當(dāng)前學(xué)段：無(wú)法識(shí)別
**行。
分科方向：無(wú)法識(shí)別
第五行。
靈識(shí)評(píng)級(jí)：無(wú)法識(shí)別
第六行。
術(shù)式績(jī)點(diǎn)：無(wú)
第七行。
推薦院校：無(wú)
最后一行慢慢亮起。
綜合評(píng)語(yǔ)：查無(wú)此人
操場(chǎng)上終于有人沒(méi)忍住笑出聲。
“真是每年都穩(wěn)定發(fā)揮?！?br>“系統(tǒng)都不認(rèn)他，怎么還來(lái)考點(diǎn)？”
“旁聽(tīng)生嘛，重在參與?！?br>“參與什么？參與氣氛？”
有人學(xué)著黑板的語(yǔ)氣，拖長(zhǎng)聲音：
“查——無(wú)——此——人——”
笑聲從一小撮人那里擴(kuò)散開(kāi)。
沈硯沒(méi)笑。
他低頭看見(jiàn)自己手里攥著一張紙。
準(zhǔn)考證。
紙邊有點(diǎn)毛，印章歪得離譜，紅泥顏色也不均勻。
他仔細(xì)看了看。
那枚印章上刻著：
江城第七修煉高中高考辦公室
字很丑。
丑得像蘿卜刻的。
旁邊那個(gè)瘦高男生湊過(guò)來(lái)看了一眼，臉都綠了。
“你真帶來(lái)了？”
沈硯問(wèn)：“這東西怎么來(lái)的？”
“你自己昨晚刻的啊。”瘦高男生急得壓低聲音，“我都說(shuō)了沒(méi)用，系統(tǒng)驗(yàn)的是學(xué)籍，不是紙。你拿蘿卜**也進(jìn)不去。”
沈硯沉默了。
原來(lái)這具身體也挺有想法。
至少在造假這件事上，動(dòng)手能力不錯(cuò)。
遠(yuǎn)處，一個(gè)穿白襯衫的中年女老師快步走來(lái)，臉色很難看。
“沈硯?！?br>周圍笑聲小了些。
女老師站到他面前，壓著火氣。
“我昨天怎么跟你說(shuō)的？”
沈硯沒(méi)說(shuō)話。
他還沒(méi)完全搞清楚狀況，少說(shuō)少錯(cuò)。
女老師看見(jiàn)他手里的準(zhǔn)考證，眼神一下變復(fù)雜。
有惱火，也有點(diǎn)說(shuō)不出的疲憊。
“你沒(méi)有學(xué)籍，考場(chǎng)不會(huì)放你進(jìn)去。今天讓你來(lái)，是因?yàn)槟氵€是七中的旁聽(tīng)生，學(xué)校要做最后核驗(yàn)。核驗(yàn)結(jié)束，你就**室?！?br>她頓了頓，聲音低了一些。
“別鬧了?！?br>這三個(gè)字落下來(lái)，沈硯心口莫名悶了一下。
不是他的情緒。
是這具身體留下的。
也許原來(lái)的沈硯聽(tīng)過(guò)太多次“別鬧了”。
別鬧了，你沒(méi)有靈識(shí)。
別鬧了，你沒(méi)有檔案。
別鬧了，旁聽(tīng)生能留下來(lái)已經(jīng)不錯(cuò)了。
別鬧了，不是所有人都有資格上考場(chǎng)。
沈硯攥著那張假準(zhǔn)考證，紙角在掌心壓出一道痕。
老師嘆了口氣，轉(zhuǎn)身要走。
就在這時(shí)，操場(chǎng)入口傳來(lái)一陣騷動(dòng)。
幾名穿深灰制服的考務(wù)人員走了進(jìn)來(lái)。
他們胸口的徽章很亮。
江城高考監(jiān)察司
為首的人抬手，操場(chǎng)邊的考場(chǎng)大門(mén)緩緩開(kāi)啟。
門(mén)后不是教學(xué)樓。
是一片霧。
黑色的霧。
霧里隱約能看見(jiàn)街道、路燈、廢棄***的鐵門(mén)，還有一只倒掛在門(mén)牌上的紅色風(fēng)車。
有人倒吸一口冷氣。
“今年第一科不是筆試？”
“副本開(kāi)局？”
“不是說(shuō)基礎(chǔ)規(guī)則先考嗎？”
“這和真題不一樣啊?！?br>考務(wù)人員面無(wú)表情地宣布：
“本屆全國(guó)修煉統(tǒng)一高考，江城考點(diǎn)第一科，異常副本解析?！?br>“副本名稱：廢棄***。”
“**目標(biāo)：存活三小時(shí)，并完成題目要求?！?br>“所有考生，按學(xué)籍編號(hào)依次入場(chǎng)?！?br>人群瞬間緊張起來(lái)。
剛才還在笑沈硯的人，臉色也變了。
副本**不是開(kāi)玩笑。
尤其是臨時(shí)調(diào)整科目。
一個(gè)學(xué)生小聲罵道：“哪個(gè)***說(shuō)今年第一科肯定是筆試的？”
旁邊人更小聲：“我買(mǎi)的真題也是這么寫(xiě)的。”
沈硯看向那片黑霧。
霧氣翻涌，里面?zhèn)鱽?lái)孩子的笑聲。
很輕。
卻讓人后背發(fā)涼。
天空黑板開(kāi)始點(diǎn)名。
林知夏，入場(chǎng)。
林知夏收起準(zhǔn)考證，走向黑霧。
經(jīng)過(guò)沈硯身邊時(shí)，她腳步?jīng)]有停，只側(cè)頭看了他一眼。
那一眼很平靜。
沒(méi)有嘲笑。
也沒(méi)有同情。
像是在看一道與自己無(wú)關(guān)的附加題。
周野，入場(chǎng)。
周野活動(dòng)了一下肩膀，走進(jìn)去前還回頭喊了一句：“別慫啊，兄弟們，活著出來(lái)吃**！”
沒(méi)人笑。
一個(gè)個(gè)名字被點(diǎn)到。
一個(gè)個(gè)學(xué)生走進(jìn)霧里。
操場(chǎng)漸漸空了。
沈硯站在原地。
女老師看著他，語(yǔ)氣難得緩了些。
“**室吧。”
沈硯沒(méi)動(dòng)。
他看著那扇通往副本的門(mén)。
黑霧里，那個(gè)紅色風(fēng)車轉(zhuǎn)了一下。
下一秒，他眼前忽然浮出一行字。
不是天空黑板上的。
更像是寫(xiě)在他視網(wǎng)膜上。
題干：請(qǐng)證明，童年創(chuàng)傷是否會(huì)成為文明畸變的源頭。
提示：擊殺污染體并非本題唯一解。
隱藏條件：低價(jià)值樣本不可計(jì)入通關(guān)收益。
評(píng)審意見(jiàn)：該題存在明顯倫理爭(zhēng)議。
沈硯瞳孔微縮。
他確定，別人看不見(jiàn)。
因?yàn)橹車欣蠋熀涂紕?wù)人員都還在盯著天空黑板，沒(méi)人注意到這些字。
評(píng)審意見(jiàn)。
倫理爭(zhēng)議。
題干。
沈硯的呼吸慢慢變輕。
他想起實(shí)驗(yàn)室里那個(gè)文檔。
想起那句“教育，是文明篩選中成本最低、反抗最弱、偽裝性最高的淘汰機(jī)制”。
也想起自己前世聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的那些話。
年輕人多鍛煉。
畢業(yè)肯定沒(méi)問(wèn)題。
不要太計(jì)較署名。
再補(bǔ)一組實(shí)驗(yàn)。
沈硯忽然明白了什么。
這個(gè)世界不是沒(méi)有規(guī)則。
只是大多數(shù)人只能看見(jiàn)答案。
而他看見(jiàn)了題目背后的東西。
天空黑板上的入場(chǎng)名單接近尾聲。
最后一名正式考生進(jìn)入副本后，考務(wù)人員準(zhǔn)備關(guān)閉考場(chǎng)。
黑霧開(kāi)始回縮。
沈硯向前走了一步。
女老師臉色一變。
“沈硯！”
考務(wù)人員也看向他。
“非考生不得靠近考場(chǎng)?！?br>沈硯抬起手里的準(zhǔn)考證。
那個(gè)蘿卜刻的章在陽(yáng)光底下紅得很寒酸。
考務(wù)人員掃了一眼，眉頭皺起。
“無(wú)效證件?！?br>沈硯問(wèn)：“怎么才有效？”
“學(xué)籍核驗(yàn)通過(guò)。”
“如果系統(tǒng)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的學(xué)籍呢？”
考務(wù)人員冷冷道：“那就說(shuō)明你沒(méi)有?！?br>這句話很熟。
像前世許多扇關(guān)上的門(mén)。
沒(méi)有文章，所以不能畢業(yè)。
沒(méi)有關(guān)系，所以排不上項(xiàng)目。
沒(méi)有**，所以申請(qǐng)不到資源。
沒(méi)有第一學(xué)歷，所以簡(jiǎn)歷過(guò)不了篩。
沒(méi)有學(xué)籍，所以不能**。
沈硯看著那片即將關(guān)閉的黑霧，忽然笑了。
他把假準(zhǔn)考證折好，塞進(jìn)口袋。
“那就讓它現(xiàn)在見(jiàn)見(jiàn)。”
他向前邁出第二步。
也就是這一步，天空黑板突然停住了。
整座操場(chǎng)的風(fēng)像被按下暫停。
黑霧不動(dòng)了。
考務(wù)人員臉色第一次變了。
下一秒，天上的黑板劇烈震顫。
所有已經(jīng)進(jìn)入副本的考生檔案同時(shí)熄滅。
一道血紅色粉筆字，緩緩覆蓋整座城市。
檢測(cè)到未備案答題者。
身份核驗(yàn)失敗。
規(guī)則識(shí)別能力異常。
本屆高**卷難度上調(diào)。
操場(chǎng)死寂。
遠(yuǎn)處教學(xué)樓的窗戶一扇扇打開(kāi)。
老師、學(xué)生、保安、后勤，全都抬頭看著天空。
黑板最下方，又浮出一行只有沈硯能看見(jiàn)的小字。
警告：該考生不在標(biāo)準(zhǔn)答案范圍內(nèi)。
沈硯站在考場(chǎng)門(mén)口。
黑霧從門(mén)后涌出，像一只終于發(fā)現(xiàn)他的眼睛。
女老師臉色發(fā)白。
“沈硯，回來(lái)?！?br>沈硯沒(méi)有回頭。
他想，自己上一世到死都沒(méi)等來(lái)一個(gè)正式畢業(yè)的機(jī)會(huì)。
這一世，連**資格都沒(méi)有。
真有意思。
他向黑霧里走去。
在踏入考場(chǎng)前，他抬頭看了一眼天空黑板，聲音不高，卻剛好讓最近的考務(wù)人員聽(tīng)見(jiàn)。
“不是我沒(méi)有資格答題?！?br>“是你們還沒(méi)資格給我出題。”
黑霧合攏。
沈硯的身影消失在考場(chǎng)里。
同一時(shí)間，副本深處。
廢棄***的門(mén)牌輕輕晃動(dòng)。
鐵門(mén)后，一個(gè)小女孩抱著破舊的兔子玩偶，慢慢抬起頭。
她的臉上沒(méi)有眼睛。
只有兩行用蠟筆寫(xiě)出來(lái)的字。
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