牛爵爺------------------------------------------“陸鳴！”。，手里還拿著兩頁(yè)英語(yǔ)試卷。“你朋友圈說(shuō)的‘幻覺(jué)’怎么回事？是不是昨晚又肝番劇了？我看你黑眼圈都快掉到下巴了！”：“趙卷王，我現(xiàn)在的狀態(tài)叫‘凡人修仙’，你不懂。少貧！”趙琳琳從兜里掏出顆薄荷糖，“啪”地拍在他桌上?！俺渣c(diǎn)甜的，提提神。下午我公開課，你來(lái)聽？我用的情景教學(xué)法，學(xué)生互動(dòng)特別好。不去，我要補(bǔ)覺(jué)。你真是……算了，隨你?！?，一陣風(fēng)似的刮走了，隔壁立馬傳來(lái)她標(biāo)準(zhǔn)美式發(fā)音的英語(yǔ)朗讀聲。，塞進(jìn)嘴里。甜意剛漫開，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：，打個(gè)坐就能漲修為，那該多好?！！?，像是粉筆折斷的聲音。
陸鳴一愣。抬頭看了看。
蘇遠(yuǎn)還在對(duì)面工位埋頭改PPT，趙琳琳的英語(yǔ)聲還在穿透墻壁。沒(méi)人注意他。
眼前，一行行泛著粉筆灰的字跡憑空浮現(xiàn)，排版丑陋得像上世紀(jì)的DOS系統(tǒng)：
數(shù)學(xué)進(jìn)階系統(tǒng)，加載中……
宿主：陸鳴（江城職業(yè)技術(shù)學(xué)院·數(shù)學(xué)講師）
評(píng)價(jià)：微積分勉強(qiáng)及格，線性代數(shù)隨緣，概率論全靠蒙。判定：亟待搶救。
陸鳴嘴里的糖差點(diǎn)噎住。
“啥……？啥玩意？”
字跡繼續(xù)跳動(dòng)，無(wú)視他的震驚：
核心理念：數(shù)學(xué)不該枯燥，但你也別想躺平。
新手福利：鑒于宿主擺爛態(tài)度惡劣，特發(fā)放‘小黑屋’體驗(yàn)卡一張。時(shí)間比例：1:60。是否立刻進(jìn)去挨訓(xùn)？
“我不去……”陸鳴下意識(shí)拒絕。
開什么玩笑，他這輩子最怕的就是補(bǔ)習(xí)。
可惜，系統(tǒng)不講**。
眼前的黑板、教案、蘇遠(yuǎn)的后腦勺，瞬間被黑暗吞沒(méi)。
……
"小黑屋"里果然黑。
純黑的空間，一張桌子，兩把椅子，一塊黑板。
陸鳴還沒(méi)適應(yīng)黑暗，一個(gè)略帶沙啞的、不容置疑的男聲就在對(duì)面響起：
“坐。”
陸鳴**一沾椅子，就見(jiàn)一個(gè)穿著17世紀(jì)服裝、戴著長(zhǎng)假發(fā)、面容嚴(yán)肅的男人憑空出現(xiàn)，手里還拄著根手杖。
男人走到桌子對(duì)面，拉開椅子，木頭摩擦地面發(fā)出“吱呀”一聲長(zhǎng)響。
“你就是那個(gè)召喚我來(lái)的人？”男人挑眉，眼神像刀子。
“那個(gè)……您是？”陸鳴試探著開口。
“Isaac Newton。”男人把手杖往桌上一頓，“篤”的一聲，“艾薩克·牛頓?！?br>陸鳴倒吸一口涼氣：“我靠！牛爵爺？！”
“少來(lái)這套?！?a href="/tag/niudun.html" style="color: #1e9fff;">牛頓不耐煩地?fù)]揮手，“什么爵不爵的。我問(wèn)你，你是哪個(gè)大學(xué)的教授？”
“額……江城職業(yè)技術(shù)學(xué)院……普通講師?！?br>“……大專？”牛頓的聲音冷了下來(lái)。
“對(duì)，大專?！?a href="/tag/luming.html" style="color: #1e9fff;">陸鳴老實(shí)補(bǔ)充，“還是個(gè)混日子的。”
牛頓閉上眼，深吸一口氣。他把手杖往桌上一拍，粉筆自動(dòng)飛進(jìn)他手里。
“好。很好?！?br>他轉(zhuǎn)過(guò)身，面向黑板，粉筆尖抵在黑板上，發(fā)出刺耳的“吱——”聲。
“我二十二歲搞出流數(shù)法，二十四歲研究光的色散，二十六歲當(dāng)上盧卡斯教授。結(jié)果今天，被一個(gè)連流數(shù)法都不懂的大專講師召喚來(lái)補(bǔ)課？”
粉筆在黑板上飛速滑動(dòng)，留下一串棱角分明的字母。
“我這輩子最恨兩種人?！?br>牛頓頭也不回，語(yǔ)氣冷淡：
“第一種，說(shuō)我和萊布尼茨同時(shí)發(fā)明微積分的人——那是我先搞出來(lái)的，他不過(guò)是個(gè)抄襲者。第二種，數(shù)學(xué)學(xué)不明白還想著混日子的人。”
他猛地停筆，轉(zhuǎn)過(guò)身，粉筆指著陸鳴的鼻子：
“你兩種都占了。”
陸鳴咽了口唾沫，試圖掙扎：“爵爺，時(shí)代變了，現(xiàn)在有*站，有番劇，有……”
“閉嘴?！?br>牛頓打斷他，手杖敲了敲黑板，震得粉筆灰簌簌落下。
“從現(xiàn)在起，忘掉你的*站，忘掉你的混日子。在我這小黑屋里，每一分鐘你都得認(rèn)真聽講，你每懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我才能獲得‘系統(tǒng)’獎(jiǎng)勵(lì)?！?br>“流數(shù)法?！?br>他一邊寫一邊說(shuō)，頭也不回。
“你們后來(lái)管它叫‘微積分’，名字改得難聽死了。我當(dāng)年叫它‘流數(shù)’，因?yàn)榱吭诹鲃?dòng)，在變化。你理解‘流動(dòng)’嗎？”
“就是……動(dòng)的意思？”
牛頓轉(zhuǎn)身，粉筆指著他：
“如果你對(duì)數(shù)學(xué)的理解停留在‘動(dòng)的意思’這個(gè)層面，那你今天就別想出去了?！?br>陸鳴縮了縮脖子，那根指著鼻尖的粉筆，讓他頭皮發(fā)麻。
“聽著，小子。流數(shù)法，或者說(shuō)微積分，它不是關(guān)于‘動(dòng)’的學(xué)問(wèn)，它是關(guān)于‘變化’與‘極限’的哲學(xué)。它是上帝用來(lái)書寫宇宙的字母表?！?br>他手中的粉筆再次劃過(guò)黑板，這一次，他的語(yǔ)速快了起來(lái)：
“當(dāng)你看到蘋果落地，普通人只看到蘋果，蠢材才去思考‘動(dòng)’。而我看到的是引力場(chǎng)的梯度變化，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的瞬時(shí)速率。我計(jì)算出的萬(wàn)有引力公式，能精準(zhǔn)預(yù)言月球繞地球的軌道，能算出哈雷彗星的回歸周期?！?br>“你問(wèn)我微積分有什么用？”
“我沒(méi)問(wèn)啊……”
牛頓俯下身，那張嚴(yán)肅的臉幾乎貼在陸鳴眼前：
“它能讓你算出不明天太陽(yáng)升起的確切角度，能讓你設(shè)計(jì)出在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定的機(jī)翼，能讓你預(yù)測(cè)股票市場(chǎng)的波動(dòng)曲線……甚至，它能讓你明白，你腦子里那些所謂的‘修仙’念頭，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)模型面前，是多么可笑的妄想?！?br>“流數(shù)法，是研究‘無(wú)窮小’的藝術(shù)。是把瞬間拉長(zhǎng)，把永恒切碎。你連這一點(diǎn)都無(wú)法理解，就敢自稱數(shù)學(xué)老師？還大專？”
牛頓直起身，重新拿起粉筆，在黑板上寫下一個(gè)巨大的“∫”符號(hào)。
“這個(gè)符號(hào)，代表著求和，代表著積累，代表著從混沌中尋找秩序。它比你們這個(gè)時(shí)代任何一部番劇、任何一個(gè)*站視頻都要深邃億萬(wàn)倍。”
他轉(zhuǎn)過(guò)身，眼神銳利：
“今天，我就用這一個(gè)小時(shí)，讓你明白什么是真正的‘力量’。不是你們異能小說(shuō)里的花招，而是能夠撬動(dòng)星辰、定義宇宙的——數(shù)學(xué)之力?！?br>“現(xiàn)在，把你那混日子的心思收起來(lái)。看著黑板，告訴我，當(dāng)x趨近于0時(shí)，sin(x)/x的極限是多少？”
“1！是1！”
陸鳴快速回答到。雖然他是混子，但也不是**。
“你很自豪？”