簡介+正文片段（短）------------------------------------------…我又回來了…這幾天為了學習拼命…沒空見諒哈，那幾天也沒閑的，了解了四代的小朋友。 ：林逾：男（受） ：2010年6月3日：2023年7月6日：小魚丸：林逾林逾，與你相遇。：2023年7月10日：保送（聰明智商*uff疊滿）：遭到全網網暴……（嗯對…每個小孩公開的時候都是避不了的坑…）（如有遺漏，請告訴我補充。世界主要靠現(xiàn)實）（攻）：桂諭：小林林
最開始的mf cp
初次見面：“喂，**說了讓我們倆在鏡頭前…親近一些”
關系“熟悉”：“那個…**說了…要親近…”
關系避嫌：“好歹理理我嘛…”
（自帶濾鏡：粘人小狗，看愛人狗狗眼，不經意撒嬌但自己不承認）
男主2（攻）
楊博文
與林逾的cp名：文逾
叫林逾的稱呼：逾
是林逾在公司的第一個朋友
初次見面：“hi…我叫楊博文…叫我博文就好…”
關系“熟悉”：“逾”（說完拍了拍左邊的椅子，示意讓林逾坐下）
關系避嫌：（目光不經意間朝林逾看去…又停了兩三秒）
（自帶濾鏡：不經意間對愛人偏愛，看到愛人會笑，反差萌型聰明有記性的小羊）
c*友誼
①陳浚銘
林逾對陳浚銘自帶濾鏡：“小朋友，小孩子。”
陳浚銘對林逾關系：“是個很可靠的哥哥?！?br>②王櫓杰
王櫓杰對林逾關系：“是個值得傾訴的好朋友?！?br>③張函瑞
張函瑞對林逾關系：“是個可以把自己脆弱的后背交給的一個可靠伙伴?！?br>④左奇函
左奇函對林逾關系：“他是我最好的朋友，每個人都是我最好的朋友，缺一不可…嗯對…”
⑤陳奕恒
陳奕恒對林逾的關系：“我在…嗯對…哈他會非常的鼓勵我，對，鼓勵我…你知道吧…”（不太順暢的中文）
⑥陳思罕
陳思罕對林逾的關系：“挺好的一個哥哥…或者是朋友伙伴…”
等等……
（我大概率只會寫楊博文和張桂源這倆個攻，剩下的都是c*友誼）
——————正文————————
“暑歌千里亮，籟曲八方鳴?！?br>“噠噠噠，噠噠噠，一二三四五六七八………”舞蹈老師喊著（我們簡稱她叫檸檬老師吧）一位少年緊跟老師的拍子或者歌曲的節(jié)拍練著舞。
檸檬老師：“停，先休息會吧…林逾?！?a href="/tag/linyu34.html" style="color: #1e9fff;">林逾：“好的…”直接坐在地上，喘氣著，鯰魚頭發(fā)被汗水打濕的貼在脖子上。
殊不知另一邊的工作人員在玻璃門外早早的盯著，那一刻林逾命運的齒輪開始轉動了。
李杰（工作人員1）看見那個男孩跳完舞休息時，推開了玻璃門，緊盯獵物走過去帶有親切的語氣對林逾：“小朋友，你叫什么名字??？” 檸檬老師自覺的走出了練習室，林逾回復到：“我…我啊…叫李四…” 李杰：“你叫李四？正好我也姓李，我叫…”話還沒說完，林逾拿上黑包跑走了。李杰：“誒誒誒，別走??！我不是人販子！”
林逾［想害我，沒門。］
溫馨提示：［］這個符號代表心里
到了第二天，林逾還是老規(guī)矩的到了練習室，剛到練習室門口，就看見昨天那個給自己搭話的“人販子”，林逾剛準備跑，檸檬老師：“停！林逾，進來，沒事有老師在?！?林逾半信半疑的進了練習室，李杰：“昨天還沒有介紹完啊，林逾小朋友，我是時代峰峻的星探…放一百個心，這是我們公司的明信片。”說完把明信片遞了過去，林逾接過，翻了兩面，最后說了句：“so？我干嘛？”李杰：“我看您的跳舞特別好，想邀請您加入我們，不知您可否答應？”林逾：“有什么好處？” 李杰聽到這句，心中暗爽［終于找到了］：“有，特別有好處，食堂有飯，每天不重樣，想吃什么，就給食堂阿姨說就是了，有工資不低于1w，還有好多?！?br>林逾：“那好吧，我答應你…”
林逾，檸檬老師和李杰聊了別的話題，最后大家都休息，各做各事去了 。