被認(rèn)回親生家庭的第一天，我以為終于有家了。

可當(dāng)晚，假少爺半夜哭著說夢到被拋棄，爸媽就撇下剛回家的我去陪他。

我在雜物間改的房間里，一個(gè)人坐到天亮。

第二天，原本說好要帶我去***改姓名遷戶口。

可假少爺一個(gè)電話，只問了一句：“爸媽你們是不是不要我了？”

爸媽就把我一個(gè)人扔在了***，頭也不回地趕去安慰假少爺。

我一個(gè)人默默地把申請表折好，放進(jìn)書包里。

第三天，學(xué)校高考動(dòng)員大會(huì)，爸媽帶著我和假少爺走進(jìn)教室。

班主任問爸媽是誰的家長。

假少爺眼淚汪汪地看了他們一眼，我媽就攬住了他的肩膀。

我對著班主任說道：“叔叔阿姨是我的資助人?！?br>
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爸媽臉上的神色同時(shí)僵住。

我**手還搭在鄭子軒的肩膀上，聽到“資助人”三個(gè)字，指尖明顯顫了一下。

我爸站在旁邊，嘴唇張了張，剛想開口解釋，就被鄭子軒搶了先。

他聲音里帶著少年特有的天真和開朗：“林老師，袁慎同學(xué)現(xiàn)在住在我家里，生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)都是我爸媽出的，是吧，爸？”

在鄭子軒的視線下，我爸朝我看了一眼。

然后，避開了我的眼睛，對班主任點(diǎn)點(diǎn)頭：“對，袁慎是我們家資助的貧困生?！?br>
我**手從鄭子軒肩上滑下來，嘴唇動(dòng)了幾下，終究沒反駁。

班主任姓林，四十多歲的男老師，聽到這話，看我的眼神里，多了幾分心疼。

他拍拍我的胳膊：“袁慎，你能有這樣的機(jī)會(huì)不容易。貧困生靠資助讀到這個(gè)份上，更要懂得感恩。高考好好考，考出個(gè)好成績，報(bào)答你的資助人，知道嗎？”

“知道。”我說。

這兩個(gè)字吐出來的時(shí)候，我爸的肩膀明顯塌下去一截，我媽也別過臉，沒有再看我。

哦對了，以后，不能叫爸爸媽媽了。

以后，就是鄭叔叔，邱阿姨。

鄭子軒挽住媽**胳膊，笑容滿面地補(bǔ)了一句：“林老師放心，我們一定會(huì)讓袁慎同學(xué)專心讀書，沒有后顧之憂的?！?br>
林老師笑著點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身去招呼其他家長了。

動(dòng)員會(huì)結(jié)束，回到家里。

剛一進(jìn)門，爸媽就叫住了我。

我爸鄭帆的語氣仿佛是在訓(xùn)斥下屬：“袁慎，你跟你老師這么說，是什么意思？”

我直勾勾盯著他：“不這么說，就得跟老師解釋，為什么你們姓鄭我姓袁，我如果是你們的兒子，那鄭子軒又是誰。再說了，鄭子軒說的時(shí)候，您不是也沒否認(rèn)么？”

后面那句，把他噎住了。

“我也是擔(dān)心班主任東問西問嘛?！?br>
鄭子軒的聲音委委屈屈的，眼睛已經(jīng)紅了。

我媽邱瑩連忙過去安慰他：“沒關(guān)系沒關(guān)系，反正就高三這一年了?！?br>
他說著看向我：“袁慎，這事是你自己先提的，子軒那么說，也是為你打圓場，你可不能不識好人心啊?！?br>
“嗯，我知道。”

我淡淡地應(yīng)了一聲，正準(zhǔn)備回房間，身后傳來鄭子軒的聲音。

“那哥哥改姓的事，是不是先緩緩？不然，怎么跟老師解釋啊......”