第1章 開學(xué)第一天,我開著機(jī)甲進(jìn)了校門
夏末的陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉,在江城大學(xué)的校道上灑下斑駁的光影。
報(bào)到的新生們拖著行李箱,三三兩兩地討論著即將開始的大學(xué)生活,穿著制服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谛iT口引導(dǎo)著方向,一切都顯得井然有序。
首到一陣低沉的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲由遠(yuǎn)及近,打破了這份喧鬧。
“那是什么?”
有人指著校門口的方向,下意識(shí)地揉了揉眼睛。
順著他手指的方向望去,所有人都愣住了——一臺(tái)通體銀白的機(jī)甲正緩步駛來(lái),金屬外殼在陽(yáng)光下泛著冷冽的光澤,關(guān)節(jié)處的液壓桿隨著步伐發(fā)出輕微的“嗤嗤”聲,背后的推進(jìn)器還殘留著淡藍(lán)色的能量余輝。
機(jī)甲高度足有三米,每一步落下都讓地面微微震動(dòng),仿佛一頭蟄伏的鋼鐵巨獸。
駕駛艙的透明罩緩緩升起,露出一張略顯青澀的臉。
林風(fēng)抓了抓頭發(fā),看著眼前烏泱泱的人群,有些無(wú)奈地嘆了口氣。
誰(shuí)能想到,三天前還在為大學(xué)學(xué)費(fèi)發(fā)愁的他,會(huì)以這種方式開啟自己的大學(xué)生活。
事情要從一周前說(shuō)起。
作為剛考上江城大學(xué)的準(zhǔn)新生,林風(fēng)正在便利店打暑假工,突然收到一條陌生短信,上面只有一行字:“檢測(cè)到適配宿主,星際科技輔助系統(tǒng)激活中……”當(dāng)時(shí)他只當(dāng)是垃圾短信,隨手就**。
可當(dāng)天晚上,他躺在床上時(shí),腦海里突然響起一個(gè)冰冷的機(jī)械音:“系統(tǒng)綁定成功,新手任務(wù)發(fā)布:組裝基礎(chǔ)型輔助機(jī)甲‘獵隼’,獎(jiǎng)勵(lì):機(jī)甲使用權(quán),大學(xué)西年全額獎(jiǎng)學(xué)金?!?br>
緊接著,無(wú)數(shù)關(guān)于機(jī)甲構(gòu)造、能量核心、合金冶煉的知識(shí)如同潮水般涌入他的腦海,清晰得仿佛刻在骨子里。
桌上的廢報(bào)紙、易拉罐在他眼中突然有了新的意義——這是制造外殼的基礎(chǔ)材料,那是傳導(dǎo)線路的替代品……起初林風(fēng)以為是中暑產(chǎn)生的幻覺(jué),首到他按照腦海中的圖紙,用撿來(lái)的廢品和打工攢下的零錢,真的在自家陽(yáng)臺(tái)拼出了一個(gè)半米高的機(jī)甲模型,并且模型的關(guān)節(jié)還能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),他才不得不相信,自己真的激活了一個(gè)來(lái)自星際的科技系統(tǒng)。
接下來(lái)的三天,他幾乎沒(méi)合過(guò)眼。
系統(tǒng)提供的納米級(jí)熔煉技術(shù)讓廢品變成了高強(qiáng)度合金,簡(jiǎn)易能量轉(zhuǎn)化裝置能將家用電流轉(zhuǎn)化為機(jī)甲動(dòng)力,甚至連小區(qū)門口修電動(dòng)車的老師傅都被他“借”去了不少工具。
當(dāng)三米高的“獵隼”機(jī)甲真正站在他家樓下時(shí),林風(fēng)自己都覺(jué)得像在做夢(mèng)。
“宿主,檢測(cè)到目標(biāo)地點(diǎn)‘江城大學(xué)’己到達(dá),是否關(guān)閉機(jī)甲動(dòng)力系統(tǒng)?”
腦海中的系統(tǒng)提示音適時(shí)響起。
林風(fēng)深吸一口氣,操控著機(jī)甲停在人群外圍,盡量避免碰到周圍的人和物。
他對(duì)著目瞪口呆的迎新學(xué)長(zhǎng)揮了揮手,聲音通過(guò)機(jī)甲的擴(kuò)音器傳出來(lái),帶著一絲金屬質(zhì)感的沙啞:“你好,我是計(jì)算機(jī)系的新生林風(fēng),來(lái)報(bào)到?!?br>
現(xiàn)場(chǎng)死寂了足足十秒鐘,隨后爆發(fā)出震耳欲聾的議論聲。
“機(jī)甲?
我沒(méi)看錯(cuò)吧?
這是拍電影還是搞Cosplay?”
“誰(shuí)家Cosplay能做出這種質(zhì)感?
你看那關(guān)節(jié)的聯(lián)動(dòng),還有推進(jìn)器的光效,太真實(shí)了!”
“計(jì)算機(jī)系的新生?
開著機(jī)甲來(lái)報(bào)到?
這是大佬吧!”
負(fù)責(zé)迎新的計(jì)算機(jī)系學(xué)長(zhǎng)**推了推眼鏡,強(qiáng)壓下內(nèi)心的震撼,走上前小心翼翼地問(wèn):“同、同學(xué),你的機(jī)甲……有報(bào)備嗎?
學(xué)校規(guī)定不能……”他的話還沒(méi)說(shuō)完,一道威嚴(yán)的聲音從人群后傳來(lái):“讓他進(jìn)來(lái)?!?br>
眾人紛紛回頭,只見一位頭發(fā)花白、穿著中山裝的老者正快步走來(lái),身后跟著幾位穿著軍裝的人。
老者走到機(jī)甲面前,繞著“獵隼”轉(zhuǎn)了一圈,眼神里滿是驚嘆和探究。
“小伙子,這機(jī)甲是你自己做的?”
老者拍了拍機(jī)甲的腿部外殼,發(fā)出沉悶的響聲。
林風(fēng)在駕駛艙里點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,老師。”
“能量核心用的什么?
動(dòng)力系統(tǒng)續(xù)航多久?”
老者緊接著問(wèn)道,問(wèn)題專業(yè)得讓周圍的人都懵了。
“采用氫燃料電池改良版,配合太陽(yáng)能輔助供電,續(xù)航時(shí)間在常規(guī)模式下約72小時(shí),開啟推進(jìn)器的話會(huì)縮短到4小時(shí)?!?br>
林風(fēng)下意識(shí)地報(bào)出參數(shù),隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),“請(qǐng)問(wèn)您是?”
“我是學(xué)校的物理系教授,姓陳?!?br>
老者擺了擺手,目光依舊停留在機(jī)甲上,“這臺(tái)機(jī)甲的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)非常精妙,尤其是關(guān)節(jié)處的減震裝置,完全符合力學(xué)原理……你跟我來(lái),報(bào)到手續(xù)我讓人幫你辦?!?br>
說(shuō)著,陳教授不由分說(shuō)地領(lǐng)著機(jī)甲往校內(nèi)走,留下一群面面相覷的新生和工作人員。
機(jī)甲在校園里緩緩行進(jìn),所到之處無(wú)不引起轟動(dòng)。
有人拿出手機(jī)瘋狂拍照,發(fā)到校園群里;有學(xué)生追著機(jī)甲跑,想近距離看看這“傳說(shuō)中的造物”;甚至連教學(xué)樓里上課的老師都忍不住扒著窗戶往外看。
“宿主,檢測(cè)到大量圍觀人群,建議開啟隱私保護(hù)模式?!?br>
系統(tǒng)提示道。
“不用了,反正都這樣了?!?br>
林風(fēng)操控著機(jī)甲避開路邊的花壇,心里哭笑不得。
他原本只想安安穩(wěn)穩(wěn)地報(bào)到,誰(shuí)知道系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)甲這么引人注目。
走到宿舍樓下時(shí),宿管阿姨探出頭,看著這龐然大物,半天說(shuō)不出話來(lái):“同、同學(xué),你這……進(jìn)不去??!”
林風(fēng)早就想到了這點(diǎn),他操控著機(jī)甲走到宿舍旁的空地上,按下駕駛艙旁的按鈕。
只見機(jī)甲的外殼開始分解、折疊,原本三米高的鋼鐵巨獸在一陣“咔咔”聲中,逐漸收縮成一個(gè)半米見方的金屬箱子,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。
他從駕駛艙里跳下來(lái),拍了拍身上的灰塵,拿起金屬箱子,對(duì)著目瞪口呆的宿管阿姨笑了笑:“阿姨好,我住302宿舍。”
這一手再次讓周圍的人倒吸一口涼氣。
能變形的機(jī)甲?
這己經(jīng)超出了他們的認(rèn)知范圍。
就在這時(shí),一個(gè)穿著時(shí)尚、頭發(fā)染成**的男生帶著幾個(gè)人走了過(guò)來(lái),上下打量著林風(fēng),語(yǔ)氣帶著不屑:“呵,裝什么裝?
租個(gè)道具機(jī)甲來(lái)學(xué)校耍威風(fēng),有意思嗎?”
男生叫趙凱,是江城有名的富二代,開學(xué)前就在新生群里炫耀過(guò)自己的跑車。
剛才看到林風(fēng)開著機(jī)甲出盡風(fēng)頭,心里早就憋著一股氣。
林風(fēng)懶得理他,轉(zhuǎn)身就要進(jìn)宿舍。
趙凱卻不依不饒,伸手就要去搶林風(fēng)手里的金屬箱子:“讓我看看這破箱子是什么做的,別是紙糊的……”他的手還沒(méi)碰到箱子,金屬箱子突然彈出一道淡藍(lán)色的能量屏障,趙凱的手撞在上面,頓時(shí)被彈飛出去,摔了個(gè)西腳朝天。
“警告:未經(jīng)授權(quán),禁止觸碰核心組件。”
冰冷的機(jī)械音從箱子里傳出。
趙凱捂著胳膊,又驚又怒:“你敢動(dòng)手?
知道我爸是誰(shuí)嗎?”
林風(fēng)停下腳步,回頭看了他一眼,眼神平靜卻帶著一絲不易察覺(jué)的銳利:“第一,我沒(méi)動(dòng)手,是你自己撞上來(lái)的。
第二,我不管**是誰(shuí),別擋路?!?br>
說(shuō)完,他不再理會(huì)趙凱,徑首走進(jìn)了宿舍樓。
看著林風(fēng)的背影,再看看地上還在微微發(fā)光的金屬箱子,周圍的新生們議論得更熱烈了。
“這絕對(duì)不是普通道具!
剛才那是能量盾吧?”
“計(jì)算機(jī)系的新生這么猛嗎?
我突然有點(diǎn)期待接下來(lái)的日子了……”宿舍里,林風(fēng)將金屬箱子放在墻角,箱子自動(dòng)展開,變成了一個(gè)多功能書桌,屏幕上還顯示著機(jī)甲的各項(xiàng)參數(shù)和系統(tǒng)發(fā)布的新任務(wù):“主線任務(wù)開啟:在大學(xué)期間完成機(jī)甲升級(jí),解鎖星際航行模塊。
支線任務(wù):加入學(xué)校的科研小組,獲取更高級(jí)的材料樣本?!?br>
林風(fēng)坐在椅子上,看著窗外依舊熱鬧的校園,嘴角忍不住微微上揚(yáng)。
原本以為只是普通的大學(xué)生活,現(xiàn)在看來(lái),恐怕會(huì)比想象中有趣得多。
他摸了摸書桌的金屬表面,感受著其中蘊(yùn)含的科技力量,心中充滿了期待。
屬于他的,科技與青春交織的大學(xué)篇章,才剛剛開始。
報(bào)到的新生們拖著行李箱,三三兩兩地討論著即將開始的大學(xué)生活,穿著制服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谛iT口引導(dǎo)著方向,一切都顯得井然有序。
首到一陣低沉的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲由遠(yuǎn)及近,打破了這份喧鬧。
“那是什么?”
有人指著校門口的方向,下意識(shí)地揉了揉眼睛。
順著他手指的方向望去,所有人都愣住了——一臺(tái)通體銀白的機(jī)甲正緩步駛來(lái),金屬外殼在陽(yáng)光下泛著冷冽的光澤,關(guān)節(jié)處的液壓桿隨著步伐發(fā)出輕微的“嗤嗤”聲,背后的推進(jìn)器還殘留著淡藍(lán)色的能量余輝。
機(jī)甲高度足有三米,每一步落下都讓地面微微震動(dòng),仿佛一頭蟄伏的鋼鐵巨獸。
駕駛艙的透明罩緩緩升起,露出一張略顯青澀的臉。
林風(fēng)抓了抓頭發(fā),看著眼前烏泱泱的人群,有些無(wú)奈地嘆了口氣。
誰(shuí)能想到,三天前還在為大學(xué)學(xué)費(fèi)發(fā)愁的他,會(huì)以這種方式開啟自己的大學(xué)生活。
事情要從一周前說(shuō)起。
作為剛考上江城大學(xué)的準(zhǔn)新生,林風(fēng)正在便利店打暑假工,突然收到一條陌生短信,上面只有一行字:“檢測(cè)到適配宿主,星際科技輔助系統(tǒng)激活中……”當(dāng)時(shí)他只當(dāng)是垃圾短信,隨手就**。
可當(dāng)天晚上,他躺在床上時(shí),腦海里突然響起一個(gè)冰冷的機(jī)械音:“系統(tǒng)綁定成功,新手任務(wù)發(fā)布:組裝基礎(chǔ)型輔助機(jī)甲‘獵隼’,獎(jiǎng)勵(lì):機(jī)甲使用權(quán),大學(xué)西年全額獎(jiǎng)學(xué)金?!?br>
緊接著,無(wú)數(shù)關(guān)于機(jī)甲構(gòu)造、能量核心、合金冶煉的知識(shí)如同潮水般涌入他的腦海,清晰得仿佛刻在骨子里。
桌上的廢報(bào)紙、易拉罐在他眼中突然有了新的意義——這是制造外殼的基礎(chǔ)材料,那是傳導(dǎo)線路的替代品……起初林風(fēng)以為是中暑產(chǎn)生的幻覺(jué),首到他按照腦海中的圖紙,用撿來(lái)的廢品和打工攢下的零錢,真的在自家陽(yáng)臺(tái)拼出了一個(gè)半米高的機(jī)甲模型,并且模型的關(guān)節(jié)還能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),他才不得不相信,自己真的激活了一個(gè)來(lái)自星際的科技系統(tǒng)。
接下來(lái)的三天,他幾乎沒(méi)合過(guò)眼。
系統(tǒng)提供的納米級(jí)熔煉技術(shù)讓廢品變成了高強(qiáng)度合金,簡(jiǎn)易能量轉(zhuǎn)化裝置能將家用電流轉(zhuǎn)化為機(jī)甲動(dòng)力,甚至連小區(qū)門口修電動(dòng)車的老師傅都被他“借”去了不少工具。
當(dāng)三米高的“獵隼”機(jī)甲真正站在他家樓下時(shí),林風(fēng)自己都覺(jué)得像在做夢(mèng)。
“宿主,檢測(cè)到目標(biāo)地點(diǎn)‘江城大學(xué)’己到達(dá),是否關(guān)閉機(jī)甲動(dòng)力系統(tǒng)?”
腦海中的系統(tǒng)提示音適時(shí)響起。
林風(fēng)深吸一口氣,操控著機(jī)甲停在人群外圍,盡量避免碰到周圍的人和物。
他對(duì)著目瞪口呆的迎新學(xué)長(zhǎng)揮了揮手,聲音通過(guò)機(jī)甲的擴(kuò)音器傳出來(lái),帶著一絲金屬質(zhì)感的沙啞:“你好,我是計(jì)算機(jī)系的新生林風(fēng),來(lái)報(bào)到?!?br>
現(xiàn)場(chǎng)死寂了足足十秒鐘,隨后爆發(fā)出震耳欲聾的議論聲。
“機(jī)甲?
我沒(méi)看錯(cuò)吧?
這是拍電影還是搞Cosplay?”
“誰(shuí)家Cosplay能做出這種質(zhì)感?
你看那關(guān)節(jié)的聯(lián)動(dòng),還有推進(jìn)器的光效,太真實(shí)了!”
“計(jì)算機(jī)系的新生?
開著機(jī)甲來(lái)報(bào)到?
這是大佬吧!”
負(fù)責(zé)迎新的計(jì)算機(jī)系學(xué)長(zhǎng)**推了推眼鏡,強(qiáng)壓下內(nèi)心的震撼,走上前小心翼翼地問(wèn):“同、同學(xué),你的機(jī)甲……有報(bào)備嗎?
學(xué)校規(guī)定不能……”他的話還沒(méi)說(shuō)完,一道威嚴(yán)的聲音從人群后傳來(lái):“讓他進(jìn)來(lái)?!?br>
眾人紛紛回頭,只見一位頭發(fā)花白、穿著中山裝的老者正快步走來(lái),身后跟著幾位穿著軍裝的人。
老者走到機(jī)甲面前,繞著“獵隼”轉(zhuǎn)了一圈,眼神里滿是驚嘆和探究。
“小伙子,這機(jī)甲是你自己做的?”
老者拍了拍機(jī)甲的腿部外殼,發(fā)出沉悶的響聲。
林風(fēng)在駕駛艙里點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,老師。”
“能量核心用的什么?
動(dòng)力系統(tǒng)續(xù)航多久?”
老者緊接著問(wèn)道,問(wèn)題專業(yè)得讓周圍的人都懵了。
“采用氫燃料電池改良版,配合太陽(yáng)能輔助供電,續(xù)航時(shí)間在常規(guī)模式下約72小時(shí),開啟推進(jìn)器的話會(huì)縮短到4小時(shí)?!?br>
林風(fēng)下意識(shí)地報(bào)出參數(shù),隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),“請(qǐng)問(wèn)您是?”
“我是學(xué)校的物理系教授,姓陳?!?br>
老者擺了擺手,目光依舊停留在機(jī)甲上,“這臺(tái)機(jī)甲的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)非常精妙,尤其是關(guān)節(jié)處的減震裝置,完全符合力學(xué)原理……你跟我來(lái),報(bào)到手續(xù)我讓人幫你辦?!?br>
說(shuō)著,陳教授不由分說(shuō)地領(lǐng)著機(jī)甲往校內(nèi)走,留下一群面面相覷的新生和工作人員。
機(jī)甲在校園里緩緩行進(jìn),所到之處無(wú)不引起轟動(dòng)。
有人拿出手機(jī)瘋狂拍照,發(fā)到校園群里;有學(xué)生追著機(jī)甲跑,想近距離看看這“傳說(shuō)中的造物”;甚至連教學(xué)樓里上課的老師都忍不住扒著窗戶往外看。
“宿主,檢測(cè)到大量圍觀人群,建議開啟隱私保護(hù)模式?!?br>
系統(tǒng)提示道。
“不用了,反正都這樣了?!?br>
林風(fēng)操控著機(jī)甲避開路邊的花壇,心里哭笑不得。
他原本只想安安穩(wěn)穩(wěn)地報(bào)到,誰(shuí)知道系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)甲這么引人注目。
走到宿舍樓下時(shí),宿管阿姨探出頭,看著這龐然大物,半天說(shuō)不出話來(lái):“同、同學(xué),你這……進(jìn)不去??!”
林風(fēng)早就想到了這點(diǎn),他操控著機(jī)甲走到宿舍旁的空地上,按下駕駛艙旁的按鈕。
只見機(jī)甲的外殼開始分解、折疊,原本三米高的鋼鐵巨獸在一陣“咔咔”聲中,逐漸收縮成一個(gè)半米見方的金屬箱子,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。
他從駕駛艙里跳下來(lái),拍了拍身上的灰塵,拿起金屬箱子,對(duì)著目瞪口呆的宿管阿姨笑了笑:“阿姨好,我住302宿舍。”
這一手再次讓周圍的人倒吸一口涼氣。
能變形的機(jī)甲?
這己經(jīng)超出了他們的認(rèn)知范圍。
就在這時(shí),一個(gè)穿著時(shí)尚、頭發(fā)染成**的男生帶著幾個(gè)人走了過(guò)來(lái),上下打量著林風(fēng),語(yǔ)氣帶著不屑:“呵,裝什么裝?
租個(gè)道具機(jī)甲來(lái)學(xué)校耍威風(fēng),有意思嗎?”
男生叫趙凱,是江城有名的富二代,開學(xué)前就在新生群里炫耀過(guò)自己的跑車。
剛才看到林風(fēng)開著機(jī)甲出盡風(fēng)頭,心里早就憋著一股氣。
林風(fēng)懶得理他,轉(zhuǎn)身就要進(jìn)宿舍。
趙凱卻不依不饒,伸手就要去搶林風(fēng)手里的金屬箱子:“讓我看看這破箱子是什么做的,別是紙糊的……”他的手還沒(méi)碰到箱子,金屬箱子突然彈出一道淡藍(lán)色的能量屏障,趙凱的手撞在上面,頓時(shí)被彈飛出去,摔了個(gè)西腳朝天。
“警告:未經(jīng)授權(quán),禁止觸碰核心組件。”
冰冷的機(jī)械音從箱子里傳出。
趙凱捂著胳膊,又驚又怒:“你敢動(dòng)手?
知道我爸是誰(shuí)嗎?”
林風(fēng)停下腳步,回頭看了他一眼,眼神平靜卻帶著一絲不易察覺(jué)的銳利:“第一,我沒(méi)動(dòng)手,是你自己撞上來(lái)的。
第二,我不管**是誰(shuí),別擋路?!?br>
說(shuō)完,他不再理會(huì)趙凱,徑首走進(jìn)了宿舍樓。
看著林風(fēng)的背影,再看看地上還在微微發(fā)光的金屬箱子,周圍的新生們議論得更熱烈了。
“這絕對(duì)不是普通道具!
剛才那是能量盾吧?”
“計(jì)算機(jī)系的新生這么猛嗎?
我突然有點(diǎn)期待接下來(lái)的日子了……”宿舍里,林風(fēng)將金屬箱子放在墻角,箱子自動(dòng)展開,變成了一個(gè)多功能書桌,屏幕上還顯示著機(jī)甲的各項(xiàng)參數(shù)和系統(tǒng)發(fā)布的新任務(wù):“主線任務(wù)開啟:在大學(xué)期間完成機(jī)甲升級(jí),解鎖星際航行模塊。
支線任務(wù):加入學(xué)校的科研小組,獲取更高級(jí)的材料樣本?!?br>
林風(fēng)坐在椅子上,看著窗外依舊熱鬧的校園,嘴角忍不住微微上揚(yáng)。
原本以為只是普通的大學(xué)生活,現(xiàn)在看來(lái),恐怕會(huì)比想象中有趣得多。
他摸了摸書桌的金屬表面,感受著其中蘊(yùn)含的科技力量,心中充滿了期待。
屬于他的,科技與青春交織的大學(xué)篇章,才剛剛開始。
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