第2章
錯(cuò)題本,第十七頁(yè)空------------------------------------------,陳銳的筆尖在草稿紙上劃出細(xì)碎的刮擦聲。他側(cè)身,借著前排女生低頭抄筆記的遮擋,手指伸進(jìn)蘇昭課桌的縫隙——那本藍(lán)皮錯(cuò)題本,壓在數(shù)學(xué)卷和半包抽紙底下,邊角卷了,膠帶纏了兩圈,像舊傷疤。。。,連鉛筆印都沒留下。他皺眉,指尖摩挲紙背,確認(rèn)不是被橡皮擦干凈,是被撕了。,等下課鈴響。等全班哄鬧著沖出教室,等林嶼在門口和人拍肩說笑,等沈棠慢悠悠收書包,把一疊試卷塞進(jìn)蘇昭桌肚時(shí),指尖在她手背上停了半秒。,才起身,拎著書包,繞到教室后門。垃圾桶里堆著廢紙、空水瓶、撕了一半的月考卷。他蹲下,一件件翻,手指沾了油墨和餅干渣,袖口蹭上一點(diǎn)灰,沒擦。,被半瓶喝剩的可樂浸過,紙邊發(fā)皺,字跡暈開,但還能認(rèn)?!傲謳Z說,別學(xué)了,**等不起?!?,喉嚨發(fā)緊。窗外天色灰白,走廊盡頭的飲水機(jī)還在滴水,一滴,一滴,砸在鐵皮桶里。。沒罵。沒摔本子。,夾進(jìn)自己物理錯(cuò)題本的第一頁(yè),用透明膠帶壓牢。然后轉(zhuǎn)身,把垃圾桶里的其他廢紙全收了,塞進(jìn)自己書包。,他臺(tái)燈沒關(guān)。錯(cuò)題本攤在桌上,十七頁(yè)的空白被他用紅筆圈了,旁邊寫滿字:“她為什么沒哭?她怎么熬過那晚?她是不是早知道,他給過錢?”
他重做了一遍蘇昭錯(cuò)題本里所有題,從高一到高二,一頁(yè)一頁(yè),錯(cuò)的全標(biāo)紅,對(duì)的也重算。他算到凌晨三點(diǎn),眼眶發(fā)紅,手抖得拿不住筆。
第二天早自習(xí),他交作業(yè)時(shí),故意把卷子推到最前頭。最后一道壓軸題,他多寫了一步推導(dǎo),用的是蘇昭慣用的符號(hào)體系——圓圈標(biāo)關(guān)鍵點(diǎn),箭頭連邏輯鏈,連括號(hào)的弧度都一樣。
蘇昭沒抬頭。她正用橡皮擦鉛筆頭,擦得極慢,橡皮屑掉在卷子上,像雪。
但她的筆尖,在草稿紙上頓了三秒。
三秒后,她繼續(xù)寫,沒改,沒問,沒看陳銳。
陳銳坐回座位,沒笑,沒得意,只把袖口翻了翻,露出腕上一道新疤——昨晚抄題太急,筆尖戳破了皮。
沈棠坐在左邊,手機(jī)在課桌下亮著。
她點(diǎn)開相冊(cè),最新一張照片:林嶼在醫(yī)院繳費(fèi)窗口,低頭簽字,手背青筋繃著,背后是“康復(fù)中心”四個(gè)字,日期是去年十二月十七日——蘇昭輟學(xué)那天。
金額:87,600元。
她指尖劃過屏幕,沒發(fā)出去。只是把照片鎖進(jìn)加密文件夾,又點(diǎn)開另一個(gè)文件夾——里面是蘇昭過去三年所有競(jìng)賽報(bào)名表,每一張,都蓋著“已保留”三個(gè)紅章,落款是周老師。
她沒動(dòng),只是把手機(jī)翻過來,壓在掌心。
中午,蘇昭去辦公室交卷子。周老師沒問她考得如何,只遞給她一疊材料:“全國(guó)物理競(jìng)賽復(fù)賽通知,你三年前報(bào)的,資格還在?!?br>蘇昭接過,沒謝,沒笑,只是把通知折了,塞進(jìn)鉛筆盒最底層。
周老師沒看她,低頭整理教案,袖口磨得發(fā)白,和蘇昭的一模一樣。
下午第三節(jié)課,蘇昭去洗手間。回來時(shí),書包帶子斷了,黑膠布又纏了一圈,比之前多了一道。
她沒換,也沒找人修。
陳銳在后排,盯著她背影,突然開口:“你那天……撕掉的那頁(yè),寫的是什么?”
全班安靜。
蘇昭沒回頭。
她拉開椅子坐下,把鉛筆盒推到桌角,盒蓋沒蓋嚴(yán),露出一角紙邊——是醫(yī)院繳費(fèi)單,林嶼的名字,日期是她輟學(xué)那晚。
沒人看見。
沈棠的手機(jī)在抽屜里震動(dòng),一條新消息:
匿名:姐,媽今天**了。小雨在便利店,你來,別帶人。
她盯著屏幕,沒回。
林嶼站在走廊盡頭,手里攥著一盒藥,標(biāo)簽是退燒的,藥盒上貼著便簽:蘇昭媽媽,用這個(gè)。
他沒敢進(jìn)去。
他站在那兒,看著蘇昭的背影,像看著一扇關(guān)了三年的門。
門后,有光。
但他不敢敲。
放學(xué)鈴響,陳銳第一個(gè)沖出教室。他沒去食堂,直接去了小賣部,買了一瓶水,一瓶藥,還有一包紙巾。
他把藥塞進(jìn)蘇昭課桌最里層,沒留字。
紙巾,他撕了一半,擦了擦手,剩下的,塞進(jìn)自己口袋。
蘇昭回來時(shí),課桌里多了東西。
她沒動(dòng)。
只是把鉛筆盒里的繳費(fèi)單,又拿出來,看了三秒。
然后,她把它,輕輕放回。
窗外,風(fēng)卷著落葉,掃過教學(xué)樓前的石階。
一片枯葉,卡在門縫里,沒掉。
沒人去撿。
他重做了一遍蘇昭錯(cuò)題本里所有題,從高一到高二,一頁(yè)一頁(yè),錯(cuò)的全標(biāo)紅,對(duì)的也重算。他算到凌晨三點(diǎn),眼眶發(fā)紅,手抖得拿不住筆。
第二天早自習(xí),他交作業(yè)時(shí),故意把卷子推到最前頭。最后一道壓軸題,他多寫了一步推導(dǎo),用的是蘇昭慣用的符號(hào)體系——圓圈標(biāo)關(guān)鍵點(diǎn),箭頭連邏輯鏈,連括號(hào)的弧度都一樣。
蘇昭沒抬頭。她正用橡皮擦鉛筆頭,擦得極慢,橡皮屑掉在卷子上,像雪。
但她的筆尖,在草稿紙上頓了三秒。
三秒后,她繼續(xù)寫,沒改,沒問,沒看陳銳。
陳銳坐回座位,沒笑,沒得意,只把袖口翻了翻,露出腕上一道新疤——昨晚抄題太急,筆尖戳破了皮。
沈棠坐在左邊,手機(jī)在課桌下亮著。
她點(diǎn)開相冊(cè),最新一張照片:林嶼在醫(yī)院繳費(fèi)窗口,低頭簽字,手背青筋繃著,背后是“康復(fù)中心”四個(gè)字,日期是去年十二月十七日——蘇昭輟學(xué)那天。
金額:87,600元。
她指尖劃過屏幕,沒發(fā)出去。只是把照片鎖進(jìn)加密文件夾,又點(diǎn)開另一個(gè)文件夾——里面是蘇昭過去三年所有競(jìng)賽報(bào)名表,每一張,都蓋著“已保留”三個(gè)紅章,落款是周老師。
她沒動(dòng),只是把手機(jī)翻過來,壓在掌心。
中午,蘇昭去辦公室交卷子。周老師沒問她考得如何,只遞給她一疊材料:“全國(guó)物理競(jìng)賽復(fù)賽通知,你三年前報(bào)的,資格還在?!?br>蘇昭接過,沒謝,沒笑,只是把通知折了,塞進(jìn)鉛筆盒最底層。
周老師沒看她,低頭整理教案,袖口磨得發(fā)白,和蘇昭的一模一樣。
下午第三節(jié)課,蘇昭去洗手間。回來時(shí),書包帶子斷了,黑膠布又纏了一圈,比之前多了一道。
她沒換,也沒找人修。
陳銳在后排,盯著她背影,突然開口:“你那天……撕掉的那頁(yè),寫的是什么?”
全班安靜。
蘇昭沒回頭。
她拉開椅子坐下,把鉛筆盒推到桌角,盒蓋沒蓋嚴(yán),露出一角紙邊——是醫(yī)院繳費(fèi)單,林嶼的名字,日期是她輟學(xué)那晚。
沒人看見。
沈棠的手機(jī)在抽屜里震動(dòng),一條新消息:
匿名:姐,媽今天**了。小雨在便利店,你來,別帶人。
她盯著屏幕,沒回。
林嶼站在走廊盡頭,手里攥著一盒藥,標(biāo)簽是退燒的,藥盒上貼著便簽:蘇昭媽媽,用這個(gè)。
他沒敢進(jìn)去。
他站在那兒,看著蘇昭的背影,像看著一扇關(guān)了三年的門。
門后,有光。
但他不敢敲。
放學(xué)鈴響,陳銳第一個(gè)沖出教室。他沒去食堂,直接去了小賣部,買了一瓶水,一瓶藥,還有一包紙巾。
他把藥塞進(jìn)蘇昭課桌最里層,沒留字。
紙巾,他撕了一半,擦了擦手,剩下的,塞進(jìn)自己口袋。
蘇昭回來時(shí),課桌里多了東西。
她沒動(dòng)。
只是把鉛筆盒里的繳費(fèi)單,又拿出來,看了三秒。
然后,她把它,輕輕放回。
窗外,風(fēng)卷著落葉,掃過教學(xué)樓前的石階。
一片枯葉,卡在門縫里,沒掉。
沒人去撿。
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