第2章
:暴風(fēng)雨------------------------------------------。?!澳枪忸^完了。大塊頭那一拳,石頭都能打碎?!?,直直砸向琦玉的臉。。。,臉上的猙獰還沒散去。然后他的眼睛猛地瞪大,嘴巴張開,整張臉扭曲起來。“啊——!”?!班弁ā币宦暪蛟诘厣?,抱著自己的右手。那只手從手腕開始,手指全部歪向不該歪的方向,像一團(tuán)被捏扁的橡皮泥。。,聲音大得整個(gè)甲板都能聽到。有人手里的行李掉在地上,自己都沒發(fā)覺。剛才起哄最大聲的那幾個(gè)人,此刻閉緊了嘴巴,連大氣都不敢喘。。甲板上空出一**空地。。
琦玉撓了撓臉。
“有點(diǎn)*?!?br>他轉(zhuǎn)過身,走到船舷邊,繼續(xù)看海。好像什么都沒發(fā)生過。
跪在地上的壯漢還在慘叫。沒有人敢去扶他。
甲板另一側(cè),船員卡卓正在收拾纜繩。兩個(gè)考生走過去,故意踢散他剛盤好的。
“船員了不起???”
卡卓低頭重新盤,沒說話。其中一個(gè)伸手推他肩膀:“聾了?”卡卓后退兩步,撞在船舷上。
推人的考生余光掃到琦玉,手停在半空。他剛才也在起哄的人群里。
“走。”
“干嘛?”
“那個(gè)光頭……你也看到了。”
兩人快步走開,腳步比來的時(shí)候快了一倍??ㄗ靠聪蜱瘛g翊蛄藗€(gè)哈欠。
“我要成為最棒的獵人!”
船頭傳來喊聲。
一個(gè)刺猬頭少年雙手叉腰,笑容燦爛。周圍考生看了他一眼,沒人搭理。大部分人還沒從剛才那一幕里回過神來。
小杰完全不在意,轉(zhuǎn)頭看到卡卓靠在船舷上,纜繩散了一地。
“你沒事吧?”
他跑過去,蹲下來幫忙盤纜繩。三下兩下盤好,拍了拍手站起來。
然后他看到了琦玉。
小杰走過去,仰頭看著琦玉的光頭。
“大叔!剛才那個(gè)大塊頭打你,你怎么不躲???”
琦玉低頭看他。眉毛動(dòng)了一下。
“……大叔?”
“嗯!我叫小杰!大叔你叫什么?”
琦玉額頭出現(xiàn)一個(gè)小小的井字。
“……我才二十五?!?br>小杰歪頭:“二十五很大了啊。我十二。”
琦玉的井字變大了一點(diǎn)。
“叫哥。”
“誒?但是米特阿姨說出門要有禮貌——”
“叫哥。”
小杰想了想,咧嘴笑:“琦玉哥!”
琦玉的井字消了?!班??!?br>“琦玉哥你還沒回答我,剛才為什么不躲?”
“懶得躲。”
小杰眼睛亮了:"好厲害!那暴風(fēng)雨你也不躲嗎?"
"暴風(fēng)雨?"
小杰指向天空:"馬上要來了,很大的暴風(fēng)雨。"
琦玉低頭看了看自己身上干凈的**T恤。
內(nèi)心OS:要下雨了?
內(nèi)心OS:躲雨嗎?
內(nèi)心OS:要走過去。
內(nèi)心OS:船艙人多。
內(nèi)心OS:吵。
內(nèi)心OS:還要開門。
內(nèi)心OS:還要關(guān)門。
內(nèi)心OS:反正會(huì)濕。
內(nèi)心OS:算了。
眉頭皺起來。
小杰說完就跑向瞭望臺(tái),噌噌爬上去。海鳥低飛,云層變厚。
小杰說完就跑向瞭望臺(tái),噌噌爬上去。海鳥低飛,云層變厚。
“船長(zhǎng)!暴風(fēng)雨要來了!很大的暴風(fēng)雨!”
船長(zhǎng)叼著煙斗出來,抬頭看了一眼,下令封帆。船員開始忙碌。
甲板上的考生終于回過神來,三三兩兩議論起來。
“暴風(fēng)雨?那小鬼瞎扯什么。”
“風(fēng)平浪靜的,哪來的暴風(fēng)雨?!?br>“剛才那光頭的事還沒完呢,又來一個(gè)?!?br>小杰從瞭望臺(tái)下來,走進(jìn)船艙。船艙里兩個(gè)人正在吵架。
一個(gè)金發(fā)少年,靠在柱子上,雙手抱胸,語(yǔ)氣冷淡。
“一個(gè)人的品性是用錢買不到的?!?br>對(duì)面是個(gè)戴墨鏡的高個(gè)子,西裝,領(lǐng)帶松松垮垮。
“沒有錢什么都做不了!”
兩人越吵越兇。金發(fā)少年表情不變,墨鏡男臉紅脖子粗。
小杰走過去:“你們別吵了,暴風(fēng)雨要來了?!?br>兩人同時(shí)看他:“什么暴風(fēng)雨?”
船艙外,天色驟暗。
大雨傾盆。
船劇烈搖晃。船艙里的考生全部東倒西歪,吐的吐,趴的趴。
小杰沒有待在船艙里。他跑到甲板最前端,迎著****張開雙臂,笑容燦爛。
“好大的風(fēng)!”
雨水打在他臉上,他完全不在意。
他剛站了沒多久,余光掃到一個(gè)考生被巨浪甩得飛了起來。那人手腳在空中亂抓,朝船舷外飛去。
小杰沖過去,一把抓住那人的腳踝,硬生生拉了回來。考生摔在甲板上,臉色煞白,連謝謝都說不出來。
小杰已經(jīng)跑開了。
他又看到一個(gè)考生抱著柱子,手正在一點(diǎn)點(diǎn)滑脫。小杰沖過去扶住他的肩膀,把他拖到船艙門口,塞了進(jìn)去。
整個(gè)暴風(fēng)雨過程中,他一直在甲板上跑來跑去。把摔倒的人扶到安全的地方,把抓不住固定物的人拖進(jìn)船艙,把吐得站不起來的人搬到角落里。
雨水模糊了視線,他用手抹一把臉,繼續(xù)跑。
酷拉皮卡靠在船艙門口,雙手抱胸。金發(fā)被風(fēng)吹亂,表情平靜,身體幾乎沒有晃動(dòng)。他的目光一直追著小杰的身影,沒有動(dòng)。
雷歐力雙手死死抓著欄桿,表情痛苦,臉色發(fā)白。他的墨鏡歪了,領(lǐng)帶飛到肩膀上。
“小杰那小子……跑什么跑……”
他自己都站不穩(wěn),更別說幫忙了。
船艙里的考生透過窗戶看著外面。大部分人已經(jīng)吐得神志不清,剩下幾個(gè)清醒的,目光都在跑來跑去的小杰身上。
沒有人看琦玉。
琦玉站在船舷邊。船晃得再厲害,他紋絲不動(dòng)。
雨水嘩嘩打在身上,干凈的T恤瞬間濕透,貼在了背上。
他低頭看著濕透的T恤。
內(nèi)心OS:果然濕了。
額頭上的井字又出來了,比剛才大了一圈。
他全程沒有動(dòng)過一步。
小杰從他身邊跑過去三次。第一次拖著一個(gè)暈船的考生,第二次扶著一個(gè)腿軟的,第三次扛著一個(gè)比他還高的大漢。
每次經(jīng)過,小杰都喊一聲:“琦玉哥!你還不躲啊!”
琦玉沒理他。
第三次經(jīng)過的時(shí)候,琦玉看了他一眼。這小子渾身濕透,頭發(fā)貼在額頭上,臉上全是雨水,還在笑。
琦玉的井字消了一點(diǎn)。
風(fēng)停雨停。
甲板上橫七豎八躺滿了人。船艙里也是。嘔吐物,海水,破碎的木板,一片狼藉。
小杰終于停下來。他站在甲板中央,雙手撐著膝蓋,大口喘氣。然后直起腰,抹了一把臉上的水,又笑了。
“結(jié)束了!”
---
電視前,杰諾斯盯著屏幕。
暴風(fēng)雨。小杰全程在甲板上奔跑。救**生數(shù)量:七人。其中包括剛才起哄罵老師最兇的那個(gè)。救助方式:抓腳踝拖回一人,扶肩膀送進(jìn)船艙兩人,扛進(jìn)船艙四人。奔跑總距離:427米。消耗熱量:無(wú)法精確測(cè)量。表情:全程在笑。
酷拉皮卡靠在門邊,一動(dòng)不動(dòng)。雷歐力抓著欄桿,臉色發(fā)白。兩人都沒有幫忙。
老師在船舷邊,紋絲不動(dòng)。提前3分17秒預(yù)判到會(huì)被淋濕,并做出了“不躲”的決定。全程沒有任何反悔的跡象。
這就是老師的強(qiáng)大之處。一旦做出決定,就絕不會(huì)有半分動(dòng)搖。
杰諾斯立刻在筆記本上補(bǔ)了一行。
小杰從他身邊跑過三次,每次喊一句“琦玉哥你還不躲啊”。老師沒理他。第三次老師看了小杰一眼,手指動(dòng)了一下。動(dòng)作幅度0.3厘米,持續(xù)時(shí)間0.1秒。沒有任何人發(fā)現(xiàn)。然后他的井字消了一點(diǎn)。
杰諾斯暫停畫面,逐幀放大。
井字確實(shí)消了一點(diǎn)。不是完全消失,是從“中等”降到了“輕微”。
老師對(duì)小孩的容忍度確實(shí)高。小杰在暴風(fēng)雨里跑來跑去救人,老師在意的還是衣服濕了。但小杰每跑過一次都喊他一聲,喊到第三次的時(shí)候,老師的井字消了。
不是被小杰的行為感動(dòng)。
是被小杰的執(zhí)著磨得沒脾氣了。
像對(duì)著一塊一直敲門的石頭,敲到第三次,石頭沒開門,但不再皺眉了。
我之前也經(jīng)常這樣敲老師的門。
老師也是這樣。
不會(huì)開門。
但會(huì)不再皺眉。
杰諾斯在筆記本上寫下以上內(nèi)容。
順手拿了一片薯片。
結(jié)論:老師對(duì)持續(xù)性的善意無(wú)法保持長(zhǎng)期不滿。但只有對(duì)小孩。
補(bǔ)充預(yù)測(cè):如果雷歐力從老師身邊跑過三次喊“琦玉大哥你還不躲”,老師的井字會(huì)變大。預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率99.7%。
薯片余量:海苔味還剩大半袋。
琦玉撓了撓臉。
“有點(diǎn)*?!?br>他轉(zhuǎn)過身,走到船舷邊,繼續(xù)看海。好像什么都沒發(fā)生過。
跪在地上的壯漢還在慘叫。沒有人敢去扶他。
甲板另一側(cè),船員卡卓正在收拾纜繩。兩個(gè)考生走過去,故意踢散他剛盤好的。
“船員了不起???”
卡卓低頭重新盤,沒說話。其中一個(gè)伸手推他肩膀:“聾了?”卡卓后退兩步,撞在船舷上。
推人的考生余光掃到琦玉,手停在半空。他剛才也在起哄的人群里。
“走。”
“干嘛?”
“那個(gè)光頭……你也看到了。”
兩人快步走開,腳步比來的時(shí)候快了一倍??ㄗ靠聪蜱瘛g翊蛄藗€(gè)哈欠。
“我要成為最棒的獵人!”
船頭傳來喊聲。
一個(gè)刺猬頭少年雙手叉腰,笑容燦爛。周圍考生看了他一眼,沒人搭理。大部分人還沒從剛才那一幕里回過神來。
小杰完全不在意,轉(zhuǎn)頭看到卡卓靠在船舷上,纜繩散了一地。
“你沒事吧?”
他跑過去,蹲下來幫忙盤纜繩。三下兩下盤好,拍了拍手站起來。
然后他看到了琦玉。
小杰走過去,仰頭看著琦玉的光頭。
“大叔!剛才那個(gè)大塊頭打你,你怎么不躲???”
琦玉低頭看他。眉毛動(dòng)了一下。
“……大叔?”
“嗯!我叫小杰!大叔你叫什么?”
琦玉額頭出現(xiàn)一個(gè)小小的井字。
“……我才二十五?!?br>小杰歪頭:“二十五很大了啊。我十二。”
琦玉的井字變大了一點(diǎn)。
“叫哥。”
“誒?但是米特阿姨說出門要有禮貌——”
“叫哥。”
小杰想了想,咧嘴笑:“琦玉哥!”
琦玉的井字消了?!班??!?br>“琦玉哥你還沒回答我,剛才為什么不躲?”
“懶得躲。”
小杰眼睛亮了:"好厲害!那暴風(fēng)雨你也不躲嗎?"
"暴風(fēng)雨?"
小杰指向天空:"馬上要來了,很大的暴風(fēng)雨。"
琦玉低頭看了看自己身上干凈的**T恤。
內(nèi)心OS:要下雨了?
內(nèi)心OS:躲雨嗎?
內(nèi)心OS:要走過去。
內(nèi)心OS:船艙人多。
內(nèi)心OS:吵。
內(nèi)心OS:還要開門。
內(nèi)心OS:還要關(guān)門。
內(nèi)心OS:反正會(huì)濕。
內(nèi)心OS:算了。
眉頭皺起來。
小杰說完就跑向瞭望臺(tái),噌噌爬上去。海鳥低飛,云層變厚。
小杰說完就跑向瞭望臺(tái),噌噌爬上去。海鳥低飛,云層變厚。
“船長(zhǎng)!暴風(fēng)雨要來了!很大的暴風(fēng)雨!”
船長(zhǎng)叼著煙斗出來,抬頭看了一眼,下令封帆。船員開始忙碌。
甲板上的考生終于回過神來,三三兩兩議論起來。
“暴風(fēng)雨?那小鬼瞎扯什么。”
“風(fēng)平浪靜的,哪來的暴風(fēng)雨?!?br>“剛才那光頭的事還沒完呢,又來一個(gè)?!?br>小杰從瞭望臺(tái)下來,走進(jìn)船艙。船艙里兩個(gè)人正在吵架。
一個(gè)金發(fā)少年,靠在柱子上,雙手抱胸,語(yǔ)氣冷淡。
“一個(gè)人的品性是用錢買不到的?!?br>對(duì)面是個(gè)戴墨鏡的高個(gè)子,西裝,領(lǐng)帶松松垮垮。
“沒有錢什么都做不了!”
兩人越吵越兇。金發(fā)少年表情不變,墨鏡男臉紅脖子粗。
小杰走過去:“你們別吵了,暴風(fēng)雨要來了?!?br>兩人同時(shí)看他:“什么暴風(fēng)雨?”
船艙外,天色驟暗。
大雨傾盆。
船劇烈搖晃。船艙里的考生全部東倒西歪,吐的吐,趴的趴。
小杰沒有待在船艙里。他跑到甲板最前端,迎著****張開雙臂,笑容燦爛。
“好大的風(fēng)!”
雨水打在他臉上,他完全不在意。
他剛站了沒多久,余光掃到一個(gè)考生被巨浪甩得飛了起來。那人手腳在空中亂抓,朝船舷外飛去。
小杰沖過去,一把抓住那人的腳踝,硬生生拉了回來。考生摔在甲板上,臉色煞白,連謝謝都說不出來。
小杰已經(jīng)跑開了。
他又看到一個(gè)考生抱著柱子,手正在一點(diǎn)點(diǎn)滑脫。小杰沖過去扶住他的肩膀,把他拖到船艙門口,塞了進(jìn)去。
整個(gè)暴風(fēng)雨過程中,他一直在甲板上跑來跑去。把摔倒的人扶到安全的地方,把抓不住固定物的人拖進(jìn)船艙,把吐得站不起來的人搬到角落里。
雨水模糊了視線,他用手抹一把臉,繼續(xù)跑。
酷拉皮卡靠在船艙門口,雙手抱胸。金發(fā)被風(fēng)吹亂,表情平靜,身體幾乎沒有晃動(dòng)。他的目光一直追著小杰的身影,沒有動(dòng)。
雷歐力雙手死死抓著欄桿,表情痛苦,臉色發(fā)白。他的墨鏡歪了,領(lǐng)帶飛到肩膀上。
“小杰那小子……跑什么跑……”
他自己都站不穩(wěn),更別說幫忙了。
船艙里的考生透過窗戶看著外面。大部分人已經(jīng)吐得神志不清,剩下幾個(gè)清醒的,目光都在跑來跑去的小杰身上。
沒有人看琦玉。
琦玉站在船舷邊。船晃得再厲害,他紋絲不動(dòng)。
雨水嘩嘩打在身上,干凈的T恤瞬間濕透,貼在了背上。
他低頭看著濕透的T恤。
內(nèi)心OS:果然濕了。
額頭上的井字又出來了,比剛才大了一圈。
他全程沒有動(dòng)過一步。
小杰從他身邊跑過去三次。第一次拖著一個(gè)暈船的考生,第二次扶著一個(gè)腿軟的,第三次扛著一個(gè)比他還高的大漢。
每次經(jīng)過,小杰都喊一聲:“琦玉哥!你還不躲啊!”
琦玉沒理他。
第三次經(jīng)過的時(shí)候,琦玉看了他一眼。這小子渾身濕透,頭發(fā)貼在額頭上,臉上全是雨水,還在笑。
琦玉的井字消了一點(diǎn)。
風(fēng)停雨停。
甲板上橫七豎八躺滿了人。船艙里也是。嘔吐物,海水,破碎的木板,一片狼藉。
小杰終于停下來。他站在甲板中央,雙手撐著膝蓋,大口喘氣。然后直起腰,抹了一把臉上的水,又笑了。
“結(jié)束了!”
---
電視前,杰諾斯盯著屏幕。
暴風(fēng)雨。小杰全程在甲板上奔跑。救**生數(shù)量:七人。其中包括剛才起哄罵老師最兇的那個(gè)。救助方式:抓腳踝拖回一人,扶肩膀送進(jìn)船艙兩人,扛進(jìn)船艙四人。奔跑總距離:427米。消耗熱量:無(wú)法精確測(cè)量。表情:全程在笑。
酷拉皮卡靠在門邊,一動(dòng)不動(dòng)。雷歐力抓著欄桿,臉色發(fā)白。兩人都沒有幫忙。
老師在船舷邊,紋絲不動(dòng)。提前3分17秒預(yù)判到會(huì)被淋濕,并做出了“不躲”的決定。全程沒有任何反悔的跡象。
這就是老師的強(qiáng)大之處。一旦做出決定,就絕不會(huì)有半分動(dòng)搖。
杰諾斯立刻在筆記本上補(bǔ)了一行。
小杰從他身邊跑過三次,每次喊一句“琦玉哥你還不躲啊”。老師沒理他。第三次老師看了小杰一眼,手指動(dòng)了一下。動(dòng)作幅度0.3厘米,持續(xù)時(shí)間0.1秒。沒有任何人發(fā)現(xiàn)。然后他的井字消了一點(diǎn)。
杰諾斯暫停畫面,逐幀放大。
井字確實(shí)消了一點(diǎn)。不是完全消失,是從“中等”降到了“輕微”。
老師對(duì)小孩的容忍度確實(shí)高。小杰在暴風(fēng)雨里跑來跑去救人,老師在意的還是衣服濕了。但小杰每跑過一次都喊他一聲,喊到第三次的時(shí)候,老師的井字消了。
不是被小杰的行為感動(dòng)。
是被小杰的執(zhí)著磨得沒脾氣了。
像對(duì)著一塊一直敲門的石頭,敲到第三次,石頭沒開門,但不再皺眉了。
我之前也經(jīng)常這樣敲老師的門。
老師也是這樣。
不會(huì)開門。
但會(huì)不再皺眉。
杰諾斯在筆記本上寫下以上內(nèi)容。
順手拿了一片薯片。
結(jié)論:老師對(duì)持續(xù)性的善意無(wú)法保持長(zhǎng)期不滿。但只有對(duì)小孩。
補(bǔ)充預(yù)測(cè):如果雷歐力從老師身邊跑過三次喊“琦玉大哥你還不躲”,老師的井字會(huì)變大。預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率99.7%。
薯片余量:海苔味還剩大半袋。
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