有好幾次路過他宿舍門口，聽見他在里面打游戲。
上輩子我替他找了一百個(gè)理由開脫。
這輩子不會(huì)了。
上午第二節(jié)課間，他湊過來(lái)。
"行舟，中午一起去食堂？"他說著，又不好意思地搓了搓手，"算了，我還是吃饅頭吧，昨天我媽打電話來(lái)說這個(gè)月生活費(fèi)可能……"
他沒說完，但那個(gè)欲言又止的表情，我太熟了。
上輩子，這個(gè)時(shí)候我會(huì)說"走吧，我請(qǐng)你，別跟我客氣"。
這輩子——
"哦，那你吃饅頭吧。"我翻了一頁(yè)數(shù)學(xué)筆記，頭都沒抬。
空氣安靜了兩秒。
我能感覺到他看我的視線，帶著一點(diǎn)疑惑和不解。
"行舟？"他試探地叫了一聲。
"嗯？"
"你……今天怎么了？"
我抬頭看他，表情平靜："沒怎么，就是想專心學(xué)習(xí)。你不是也該抓緊嗎？保送考核快了。"
我說"保送考核"四個(gè)字的時(shí)候，看到他的眼神動(dòng)了一下。
很細(xì)微，但我捕捉到了。
那不是緊張。
是算計(jì)。
上輩子我把這種眼神理解為"貧困學(xué)子對(duì)命運(yùn)改變機(jī)會(huì)的渴望"。
現(xiàn)在再看，只覺得惡心。
第二章
接下來(lái)三天，周子衡明顯加大了攻勢(shì)。
周一中午，他在教室里啃饅頭。故意在我旁邊吃，還把咸菜瓶子的蓋擰得很響，引來(lái)好幾個(gè)人的目光。
前排的女生許可回頭看了一眼，小聲跟同桌說："周子衡好可憐啊，家里是不是特別困難？"
他聽見了。
低下頭，耳朵紅了一片，一副"被人發(fā)現(xiàn)窘境"的羞澀模樣。
做得真好。
周二，晚自習(xí)之前，他在走廊給**打電話。
聲音不大不小，剛好夠路過的人聽見。
"媽，沒事，我在學(xué)校吃得挺好的……不用給我寄錢了，你留著給爸看病……我真的不缺……"
然后掛了電話，用袖子擦眼睛。
路過的幾個(gè)同學(xué)都看在眼里。
周三，也就是今天，他終于亮出了底牌。
下午放學(xué)后，他拉住我的胳膊。
"行舟，我想跟你說個(gè)事。"
他的聲音有點(diǎn)抖，眼眶已經(jīng)開始泛紅了。
"你說"我站定，看著他。
他深吸一口氣，像是下了很大決心："保送的事……你知道的，我家的情況。如果我能保送，我就不用參加高考了，能提