第2章
見我媽嘆氣。
"你哥夾在中間也難。"
我笑了。
每次都是這句話。
我哥難,所以我讓。
嫂子難,所以我讓。
沈夏高三,所以我讓。
他們從來(lái)沒問過,我連續(xù)二十多天凌晨一點(diǎn)睡,早上六點(diǎn)起來(lái)趕項(xiàng)目材料,難不難。
直播間里,趙婷終于說(shuō)到重點(diǎn)。
"清北小姑子資料包,今晚八點(diǎn)進(jìn)群。名額有限,我只是幫大家問問路。"
我把這段錄屏單獨(dú)剪出來(lái),發(fā)給付老師。
付老師是我公益項(xiàng)目的同事,負(fù)責(zé)資料版權(quán)審核。
他回得很快。
"她有授權(quán)嗎?"
我看著那三個(gè)字,手指停在屏幕上。
授權(quán)。
趙婷罵我收錢是假。
她真正怕的,恐怕是這兩個(gè)字。
3.
沈夏傍晚來(lái)我家拿資料。
她背著書包站在門口,臉上寫滿不高興。
"姑姑,我媽說(shuō)你不補(bǔ)了。"
我把她之前落在我這里的卷子裝進(jìn)文件袋。
"暫時(shí)停。"
"馬上高考了,你現(xiàn)在停,不就是拿我撒氣嗎?"
我動(dòng)作頓了一下。
這句話像一根小刺,扎得又細(xì)又準(zhǔn)。
我抬頭看她。
"你看直播了嗎?"
沈夏避開我的視線。
"我媽也是生氣。她覺得你收錢傷感情。"
"收據(jù)上寫了考后退給你。"
"可你確實(shí)收了。"
她小聲嘀咕。
"我同學(xué)的姑姑都免費(fèi)幫她補(bǔ)。"
我看著她。
這孩子從小來(lái)我家,我給她買過第一支鋼筆,帶她去過市圖書館,也在她初二數(shù)學(xué)**時(shí)陪她刷完整個(gè)暑假。
她當(dāng)然知道我沒坑她。
可她更知道,只要站在**那邊,她就能繼續(xù)享受我的退讓。
我把文件袋遞給她。
"這些是你做過的卷子,可以拿走。藍(lán)色錯(cuò)題本留下。"
沈夏立刻伸手按住桌角。
"那本我也要。"
"那是我的原稿。"
"我媽說(shuō)你整理給我的,就該給我。"
她說(shuō)著,拉開書包,里面掉出一本薄薄的講義。
封面印著:最后三十天數(shù)學(xué)逆襲核心題。
我彎腰撿起來(lái)。
紙張很新,右下角印著一個(gè)二維碼,標(biāo)題下面寫著一句話:清北小姑親授版本。
我的指尖一點(diǎn)點(diǎn)收緊。
這本講義的第三頁(yè),有一道數(shù)列題。
題干里的一個(gè)條件我故意寫成了模糊表述,原本準(zhǔn)備第二天上課時(shí)讓沈夏自己發(fā)現(xiàn)問題,再講審題陷阱。
現(xiàn)在,它被原封不動(dòng)印進(jìn)了講義。
連我隨手畫的括號(hào)都在。
沈夏臉色變了。
"這是我媽給我的,說(shuō)同學(xué)都買了。"
"多少錢?"
"我不知道。"
"二維碼是誰(shuí)的?"
她把講義搶回去,聲音拔高。
"姑姑,你干嘛這么兇?你不就是怕別人也用你的資料嗎?"
我看著她。
"沈夏,這份資料如果賣出去,買的人以為我會(huì)負(fù)責(zé)。**拿我的名字收錢,出了問題算誰(shuí)的?"
她眼眶紅了。
"你就知道錢。"
我沉默幾秒,拿出手機(jī),把那本講義拍了照。
"回去告訴**,今晚八點(diǎn)前把群解散,把直播回放刪掉,把所有收款退回。"
沈夏咬著唇。
"你要告我媽嗎?"
"看她要不要停。"
她抱著文件袋跑下樓。
門關(guān)上的那一刻,我看見藍(lán)色錯(cuò)題本還攤在桌上。
第一頁(yè)的膠帶被人揭過,角上留著一道白痕。
原稿已經(jīng)被偷翻過了。
4.
付老師看到講義照片后,直接給我打了電話。
"這是你的原稿。"
"能確定?"
"能。你還記得我讓你做版權(quán)水印嗎?"
我打開電腦,把藍(lán)色錯(cuò)題本逐頁(yè)掃描。
當(dāng)初為了公益項(xiàng)目備案,所有
"你哥夾在中間也難。"
我笑了。
每次都是這句話。
我哥難,所以我讓。
嫂子難,所以我讓。
沈夏高三,所以我讓。
他們從來(lái)沒問過,我連續(xù)二十多天凌晨一點(diǎn)睡,早上六點(diǎn)起來(lái)趕項(xiàng)目材料,難不難。
直播間里,趙婷終于說(shuō)到重點(diǎn)。
"清北小姑子資料包,今晚八點(diǎn)進(jìn)群。名額有限,我只是幫大家問問路。"
我把這段錄屏單獨(dú)剪出來(lái),發(fā)給付老師。
付老師是我公益項(xiàng)目的同事,負(fù)責(zé)資料版權(quán)審核。
他回得很快。
"她有授權(quán)嗎?"
我看著那三個(gè)字,手指停在屏幕上。
授權(quán)。
趙婷罵我收錢是假。
她真正怕的,恐怕是這兩個(gè)字。
3.
沈夏傍晚來(lái)我家拿資料。
她背著書包站在門口,臉上寫滿不高興。
"姑姑,我媽說(shuō)你不補(bǔ)了。"
我把她之前落在我這里的卷子裝進(jìn)文件袋。
"暫時(shí)停。"
"馬上高考了,你現(xiàn)在停,不就是拿我撒氣嗎?"
我動(dòng)作頓了一下。
這句話像一根小刺,扎得又細(xì)又準(zhǔn)。
我抬頭看她。
"你看直播了嗎?"
沈夏避開我的視線。
"我媽也是生氣。她覺得你收錢傷感情。"
"收據(jù)上寫了考后退給你。"
"可你確實(shí)收了。"
她小聲嘀咕。
"我同學(xué)的姑姑都免費(fèi)幫她補(bǔ)。"
我看著她。
這孩子從小來(lái)我家,我給她買過第一支鋼筆,帶她去過市圖書館,也在她初二數(shù)學(xué)**時(shí)陪她刷完整個(gè)暑假。
她當(dāng)然知道我沒坑她。
可她更知道,只要站在**那邊,她就能繼續(xù)享受我的退讓。
我把文件袋遞給她。
"這些是你做過的卷子,可以拿走。藍(lán)色錯(cuò)題本留下。"
沈夏立刻伸手按住桌角。
"那本我也要。"
"那是我的原稿。"
"我媽說(shuō)你整理給我的,就該給我。"
她說(shuō)著,拉開書包,里面掉出一本薄薄的講義。
封面印著:最后三十天數(shù)學(xué)逆襲核心題。
我彎腰撿起來(lái)。
紙張很新,右下角印著一個(gè)二維碼,標(biāo)題下面寫著一句話:清北小姑親授版本。
我的指尖一點(diǎn)點(diǎn)收緊。
這本講義的第三頁(yè),有一道數(shù)列題。
題干里的一個(gè)條件我故意寫成了模糊表述,原本準(zhǔn)備第二天上課時(shí)讓沈夏自己發(fā)現(xiàn)問題,再講審題陷阱。
現(xiàn)在,它被原封不動(dòng)印進(jìn)了講義。
連我隨手畫的括號(hào)都在。
沈夏臉色變了。
"這是我媽給我的,說(shuō)同學(xué)都買了。"
"多少錢?"
"我不知道。"
"二維碼是誰(shuí)的?"
她把講義搶回去,聲音拔高。
"姑姑,你干嘛這么兇?你不就是怕別人也用你的資料嗎?"
我看著她。
"沈夏,這份資料如果賣出去,買的人以為我會(huì)負(fù)責(zé)。**拿我的名字收錢,出了問題算誰(shuí)的?"
她眼眶紅了。
"你就知道錢。"
我沉默幾秒,拿出手機(jī),把那本講義拍了照。
"回去告訴**,今晚八點(diǎn)前把群解散,把直播回放刪掉,把所有收款退回。"
沈夏咬著唇。
"你要告我媽嗎?"
"看她要不要停。"
她抱著文件袋跑下樓。
門關(guān)上的那一刻,我看見藍(lán)色錯(cuò)題本還攤在桌上。
第一頁(yè)的膠帶被人揭過,角上留著一道白痕。
原稿已經(jīng)被偷翻過了。
4.
付老師看到講義照片后,直接給我打了電話。
"這是你的原稿。"
"能確定?"
"能。你還記得我讓你做版權(quán)水印嗎?"
我打開電腦,把藍(lán)色錯(cuò)題本逐頁(yè)掃描。
當(dāng)初為了公益項(xiàng)目備案,所有
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