000"
大半張紙，密密麻麻。
最上面一行手寫的字：
"上學(xué)期期末教研組長名額費(fèi)用。"
我的手開始發(fā)抖。
我掏出手機(jī)，對著這些文件一張一張拍照。
拍到最后一張的時(shí)候，我注意到最后一行——
"王——15000"
我停住了。
這個(gè)王，是誰？
我心里閃過一個(gè)名字。但我不敢往下想。
我關(guān)上文件夾，把它們按原樣放回架子最下層。鐵秤砣壓回去。
做完這件事，我坐在桌子前面，盯著手機(jī)里的照片，腦子里一片亂。
上午十點(diǎn)多，我聽見樓梯那邊傳來腳步聲。
我趕緊把手機(jī)鎖屏，站起來。
來的人是趙明德。
他站在倉庫門口，往里看了看，皺了皺眉。
"林老師，環(huán)境確實(shí)簡陋了點(diǎn)。"他說，語氣關(guān)切，"但我跟你說，這是暫時(shí)的。等過了這陣風(fēng)頭，我會重新考慮的。"
我沒接話。
他走進(jìn)來，四處看了看。走到我剛才動過的那堆文件夾前面，停下來。
我的心提到了嗓子眼。
但他只是掃了一眼，又轉(zhuǎn)過頭。
"張俊下周一到。到時(shí)候你們交接一下班里的情況。"
"好。"
"對了，林老師。"他走到我面前，看著我的眼睛，"倉庫里的東西，以前亂七八糟的，教務(wù)處那邊一直在說要做個(gè)盤點(diǎn)。你來了正好，辛苦你理一理。"
他的語氣很輕松，像是普通的工作安排。
但他說"盤點(diǎn)"兩個(gè)字的時(shí)候，笑了一下。
我不知道他那個(gè)笑是什么意思。
希望是我想多了。
他走了之后，我在桌子前坐了大概二十分鐘。
然后我去了三樓。
校長辦公室。
王國慶在辦公室里喝茶?？匆娢疫M(jìn)來，他愣了一下，然后嘆了口氣。
"林遠(yuǎn)，你來了。"
"校長，我想跟您聊聊。"
他指了指對面的椅子。
我坐下來，看著他。
"校長，采購單上的東西，您看過嗎？"
他端著茶杯的手頓了頓。
"什么采購單？"
"教具。去年一年六十多萬的教具，東西在哪？"
他沉默了。
"林遠(yuǎn)。"他放下杯子，"這件事，你別管了。"
"您知道？"
"我不知道。"他說，"但我知道有些事，不是你管得了的。"
"可那些錢——"
"林遠(yuǎn)。"他提高了聲