刺感。如果是在昨天，她會把課本往桌上重重一拍，然后回一句"嫌吵你坐遠點"。

但現(xiàn)在她沒有。

因為她腦子里那個聲音正在瘋狂地響。

"完了我是不是說重了？她怎么不還嘴？她平時都還嘴的。她是不是真生氣了？我為什么要說那句？我嘴怎么這么欠？其實她的聲音一點都不吵，我就是想讓她回頭看我一眼——沈梨你轉(zhuǎn)過來看我一眼行不行？"

沈梨慢慢地、慢慢地轉(zhuǎn)了回去。

她低著頭假裝在看書，但嘴角控制不住地往上翹了一點。

她發(fā)現(xiàn)了。

她只能聽見宋辭一個人的心聲。

別人的她聽不見。剛才教室里的英語課代表說了句"交作業(yè)了"，她腦子里什么都沒多出來。周圍人各自的心事像隔了一層厚厚的玻璃，一絲聲音都透不進來。

只有他。

只有宋辭。

她的死對頭宋辭，表面上一副"我懶得理你"的樣子，內(nèi)心在嚎著"沈梨你轉(zhuǎn)過來看我一眼行不行"。

沈梨攥著筆，指尖因為用力而泛白。

她深吸了一口氣，慢慢呼出來。

今天這個學，上得有點不一樣了。

第二章

接下來的三天，沈梨確認了三件事。

第一，這個能力不是幻覺。她在家里試了無數(shù)次，耳邊只有自己翻身和風扇轉(zhuǎn)動的聲音。但只要一靠近宋辭，那個頻道就自動接通了，像手機連上了Wi-Fi。

第二，她只能聽到宋辭的心聲。課間周眠湊過來跟她聊天，她聽不到任何多余的聲音。**在前面發(fā)通知，她聽不到任何多余的聲音。她去辦公室交作業(yè)，老師的內(nèi)心一片安靜。全世界只有宋辭一個人，腦子里的聲音清晰地傳進她耳朵。

第三——

第三件事她確認完之后，坐在座位上發(fā)了五分鐘的呆。

宋辭他。

話是真的多。

她以前以為他懶得跟她說話。兩個人從高一斗到高二，對話通常是"宋辭你煩不煩"和"沈梨你有病吧"的水平。她以為他跟所有人都這樣，冷冷淡淡的，不太愛說話。

她錯了。

他腦子里塞滿了各種關(guān)于她的事，多到她有時候需要掐自己一把才能集中注意力聽課。

比如數(shù)學課上老師出了一道壓軸題，全班低