3接下來的幾天，學(xué)校里風(fēng)平浪靜。

林晚晚沒有再來找我的麻煩，她似乎刻意在躲著我。

劉承德也像是忘了那天在走廊的威脅，上課時(shí)對(duì)我視而不見。

但這平靜的表象下，暗流正在洶涌。

我能感覺到，一張無形的大網(wǎng)正在向我撒來。

周三下午，化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。

我們這節(jié)課的內(nèi)容是制備****。

實(shí)驗(yàn)需要用到濃硫酸，這是具有強(qiáng)腐蝕性的危險(xiǎn)品。

劉承德在***強(qiáng)調(diào)著操作規(guī)范，眼神卻若有若無地瞟向我。

“特別是岑寂同學(xué)?！?br>
他突然點(diǎn)了我的名。

“你的理論知識(shí)很扎實(shí)，但實(shí)驗(yàn)操作更要注重細(xì)節(jié)，安全第一，知道嗎？”

這句看似關(guān)心的話，在全班同學(xué)面前說出來，卻變了味道。

像是一種預(yù)告，又像是一種警告。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有多說。

實(shí)驗(yàn)開始，我和張浩一組。

我們嚴(yán)格按照步驟操作，一切都進(jìn)行得很順利。

就在我們將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行分離提純時(shí)，意外發(fā)生了。

林晚晚端著她的燒杯，從我身后走過。

她的腳下忽然一個(gè)踉蹌，尖叫一聲，整個(gè)人朝我的實(shí)驗(yàn)臺(tái)撲了過來。

她手中的燒杯脫手而出，不偏不倚地砸向我們正在加熱的試管。

“小心！”

張浩驚呼一聲。

我反應(yīng)極快，下意識(shí)地拉著張浩后退了一大步。

燒杯和試管碰撞，玻璃碎裂的聲音刺耳地響起。

滾燙的液體混合著玻璃碎片，濺得到處都是。

一股刺鼻的酸味瞬間彌漫開來。

我們的實(shí)驗(yàn)臺(tái)一片狼藉。

林晚晚摔倒在地，捂著腳踝，臉上滿是痛苦和驚恐。

“我的腳，我的腳好痛！”

整個(gè)實(shí)驗(yàn)室瞬間亂成一團(tuán)。

劉承德第一個(gè)沖了過來，他沒有先檢查危險(xiǎn)品是否泄漏，而是緊張地扶起林晚晚。

“晚晚，你怎么樣？

有沒有傷到？”

他的關(guān)心溢于言表。

王鵬也立刻跑過來，指著我大吼。

“岑寂！

是不是你伸腳絆的林晚晚！”

我還沒開口，劉承德凌厲的目光就射向我。

“岑寂，這是怎么回事？”

他的語氣充滿了質(zhì)問，仿佛已經(jīng)認(rèn)定了我是罪魁禍?zhǔn)住?br>
“我沒有絆她?！?br>
我冷靜地回答。

“你胡說！”

王鵬跳了出來，像個(gè)忠心護(hù)主的惡犬。

“我剛才看得清清楚楚，就是你看到晚晚過來，故意伸了一下腳！”

“對(duì)，我也看到了！”

另一個(gè)林晚晚的跟班也立刻附和。

他們一唱一和，配合得天衣無縫。

這是一個(gè)早就設(shè)計(jì)好的圈套。

他們想用一個(gè)“意外”，****一個(gè)惡意傷人的罪名。

實(shí)驗(yàn)室里有監(jiān)控，但我的位置恰好是一個(gè)死角。

而王鵬他們，就是“人證”。

林晚晚的眼淚流了下來，看起來楚楚可憐，“劉老師，不怪岑寂同學(xué)，可能……可能他不是故意的?！?br>
她這句看似求情的話，卻等于默認(rèn)了是我伸的腳，這一下以退為進(jìn)，更是坐實(shí)了我的‘罪行’。

真是好一朵嬌弱的白蓮花。

“不是故意的也不行！”

劉承德的臉色鐵青，他看著我，眼神里充滿了失望和憤怒。

“岑寂！

我真沒想到你是這種人！”

“因?yàn)槊~的事情懷恨在心，就在實(shí)驗(yàn)課上報(bào)復(fù)同學(xué)？”

“你知道濃硫酸濺到人身上是什么后果嗎？

你這是想毀了林晚晚同學(xué)！”

一頂比天還大的**扣了下來。

周圍的同學(xué)看我的眼神都變了，從同情變成了恐懼和鄙夷。

張浩想替我辯解，卻被劉承德一聲喝住。

“你閉嘴！

你們是一組的，還想包庇他嗎？”

我站在一片混亂的中央，卻異常的冷靜。

我看著他們拙劣的表演，心中甚至覺得有些可笑。

“教練?！?br>
我開口了，聲音不大，卻讓所有人都安靜了下來。

“你說我伸腳絆倒了她?！?br>
“請(qǐng)問，是左腳，還是右腳？”

王鵬愣了一下，下意識(shí)地回答。

“右腳！

我看得清清楚楚！”

“哦？”

我慢慢地抬起了我的右腳。

我的右腳踝上，纏著厚厚的繃帶。

“不好意思，我右腳的韌帶上周打籃球的時(shí)候拉傷了，醫(yī)生建議我最近不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)?！?br>
“別說伸腳絆人了，我現(xiàn)在走路都得小心翼翼?！?br>
“如果不信，校醫(yī)室有我的診斷記錄。”

整個(gè)實(shí)驗(yàn)室死一般的寂靜。

王鵬的臉?biāo)查g漲成了豬肝色，他怎么也沒想到會(huì)是這樣。

林晚晚臉上的痛苦表情也僵住了。

劉承德的眼神閃爍，顯然也沒料到這個(gè)變故。

“那就是左腳！”

王鵬還在嘴硬。

“左腳？”

我冷笑一聲。

“我的座位在實(shí)驗(yàn)臺(tái)內(nèi)側(cè)，林晚晚從我身后靠外側(cè)的通道走過，我們之間至少隔著一米的距離?！?br>
“我需要把左腳伸出多長，才能精準(zhǔn)地絆倒她？”

“我是長了條長臂猿的腿嗎？”

我的反問清晰而有力，充滿了邏輯性。

“或者，我們也可以看看監(jiān)控?！?br>
我指了指墻角的攝像頭。

“雖然我的位置是死角，但林晚晚走過來的路線，以及她摔倒的姿勢，監(jiān)控應(yīng)該能拍到一部分?！?br>
“一個(gè)被絆倒的人，和一個(gè)自己假摔的人，身體的重心和倒地的姿勢，是完全不一樣的?！?br>
“我想，請(qǐng)一位物理老師過來分析一下，應(yīng)該不難吧？”

我的話字字珠璣，徹底打碎了他們編織的謊言。

劉承德的臉色變得極其難看。

他知道，再糾纏下去，只會(huì)讓他們自己更加難堪。

“好了！”

他強(qiáng)行終止了這個(gè)話題。

“不管怎么說，實(shí)驗(yàn)發(fā)生了意外，岑寂你也有責(zé)任！”

“這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，你扣十分！”

他給我定下了一個(gè)蠻不講理的處罰，然后帶著還在“痛苦**”的林晚晚離開了實(shí)驗(yàn)室。

一場精心策劃的陷害，就這樣被我輕易化解。

但我的心里沒有絲毫的輕松。

我意識(shí)到，他們已經(jīng)到了不擇手段的地步。

從言語威脅，到栽贓陷害。

下一步，他們還會(huì)做出什么？

晚上，我獨(dú)自坐在書桌前，復(fù)盤著今天發(fā)生的一切。

這次的錄音筆沒有錄到什么關(guān)鍵內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)室太嘈雜了。

但這件事給了我一個(gè)警醒。

我不能再被動(dòng)地等待他們出招了。

我必須主動(dòng)出擊，逼他們露出更大的破綻。

我的目光落在了電腦上，林建國的照片依然掛在網(wǎng)頁上。

我需要一個(gè)突破口。

一個(gè)能直接觸及到這位林校董的突破口。

我需要一個(gè)突破口。

一個(gè)能直接觸及到這位林校董的突破口。

我忽然想起，上周家庭聚會(huì)時(shí)，一個(gè)在省城報(bào)社當(dāng)實(shí)習(xí)記者的遠(yuǎn)房表哥，曾抱怨沒有重磅新聞讓他轉(zhuǎn)正。

這或許是一個(gè)雙贏的機(jī)會(huì)。

我拿起手機(jī)，撥通了他的號(hào)碼，“喂，表哥，是我，岑寂?！?br>
“我這里，有一個(gè)關(guān)于教育公平的新聞線索，你感興趣嗎？”

電話那頭沉默了片刻，隨即傳來表哥壓抑著興奮的聲音。

“什么線索？

你說！”

我看著窗外的夜色，緩緩地，將整個(gè)故事，匿名地，透露給了他。

電話那頭的表哥沉默片刻，聲音嚴(yán)肅起來：“岑寂，這事關(guān)重大，你不能跟別人亂說?！?br>
“你說的這些，有具體的成績單、聊天記錄之類的東西嗎？”

“哪怕能證明分?jǐn)?shù)差距也行。

只要有蛛絲馬跡，我就有理由去側(cè)面采訪和調(diào)查?！?br>
我早有準(zhǔn)備：“我有過去三年的成績公示截圖，可以發(fā)給你?！?br>