容易了。”
教授看向我：“衛(wèi)簡，你覺得呢？”
我站起來，沒看她?！安挥脫Q。我可以單獨完成?！?br>溫昭雪立刻接話，聲音軟軟的：
“你真的可以嗎？要不我把我做過的資料發(fā)你一份？你慢慢看，不急的?！?br>旁邊有人笑了一聲，很低。
我看著溫昭雪?！安挥昧?。謝了?！?br>我坐下來，翻開書。
作業(yè)而已。
我高二寫那本書的時候，比這個難十倍都做過。
她們還在想怎么做，我已經(jīng)寫完了。
跟她們組隊，浪費時間。
趙敏敏發(fā)消息：“你一個人？太累了吧?！?br>我回：“沒事?！?br>她發(fā)：“她們就是欺負你。你別忍了?！?br>我鎖了屏幕。
不用忍。只不過懶得跟她們演。
一個兩個人加起來還沒我高中的題多。
周五晚上。宿舍只有我和溫昭雪。
溫昭雪趴桌上做競賽題。筆尖戳著草稿紙，皺著眉。
溫昭雪把筆摔桌上?！盁┧懒恕！?br>我沒抬頭。
她把椅子轉(zhuǎn)過來：“你說那些人是不是有??？**題放那么難，誰能做出來？”
我沒說話。
“今年我肯定進決賽。去年差一點?！?br>她說“差一點”的時候語氣變了一下，但她自己可能沒注意。
溫昭雪忽然說：“你呢？你數(shù)學(xué)到底什么水平？”
我抬頭看了她一眼?！拔腋呖紨?shù)學(xué)150?！?br>溫昭雪頓了一秒。然后她笑了。
笑得比上次在宿舍還響?！澳銈兡沁吘碜雍唵?，150跟人家的130差不多吧？”
她轉(zhuǎn)回去趴桌上。“你那個基礎(chǔ)，大學(xué)**能及格就不錯了?！?br>我低頭，目光掃過她攤在桌上的書。
封面朝上，那本書我認識?！稊?shù)學(xué)競賽命題研究》。
扉頁上印著我的筆名。
她現(xiàn)在手里拿著的書，我寫了一部分，她抄了一個暑假，然后在宿舍里拿著它嘲笑一個數(shù)學(xué)150的人“基礎(chǔ)不行”。
笨得有點好笑。
她不知道。所以我也沒必要說。
周琳推門進來：“聊什么呢？”
“沒什么，做題。”
周琳看了一眼溫昭雪的書：“哇好難?！?br>“競賽題，你肯定看不懂。”
周琳撇撇嘴爬**去了。
我把書合上關(guān)了燈。
黑暗里安靜了一會兒。溫昭雪翻了個身。
“你別想太多，我說你數(shù)學(xué)不行也不