第5章
于荔手里的**稿滑落,愣愣地看著空空的**臺(tái)。
而那后面的投影屏幕上,大家看向的是陸時(shí)安的照片。
校長(zhǎng)繼續(xù)介紹道:“陸時(shí)安同學(xué)高考成績(jī)727,位列理科全市第一,有請(qǐng)他為我們分享自己的經(jīng)驗(yàn)。”
周圍的同學(xué)們竊竊私語(yǔ),
「贏在起跑線就是不一樣,得花上百萬(wàn)補(bǔ)課才能考這么高吧!」
「天龍人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們這些普通人有用嗎?」
「還不如讓我們堅(jiān)韌自強(qiáng)的云舟上去講幾句!」
許云舟臉一紅,玩笑似的拍了下打趣的同學(xué)。
于荔稍稍松口氣,畢竟陸時(shí)安考全市第一她知道。
只是沒(méi)想到今年選擇優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話會(huì)依照高考成績(jī)。
不同于往年,會(huì)優(yōu)先選擇她這樣早早保送免高考的畢業(yè)生來(lái)**鼓舞士氣。
所以即使之前沒(méi)收到**通知,她也只當(dāng)老師忙忘了,自己提前一晚用心準(zhǔn)備了**稿。
耳邊已經(jīng)響起歡迎的掌聲,
顧不得撿落了一地的**稿,于荔隨大家的目光莫名期待著陸時(shí)安從屏幕后面的準(zhǔn)備間走出來(lái)。
可沒(méi)有。
「豪門大少爺就是不一樣,學(xué)校都陪著他玩神秘?!?br>
唏噓的調(diào)侃不絕于耳,
下一秒,熟悉的聲音響徹禮堂。
“各位老師、同學(xué)們大家好,很榮幸作為畢業(yè)生代表發(fā)言,談不上分享經(jīng)驗(yàn),只能算聊聊我自己的感悟?!?br>
“從小到大我常被評(píng)價(jià)為學(xué)習(xí)不努力、愛(ài)偷懶、不用功,導(dǎo)致我一度以為自己這一路真的全靠運(yùn)氣,”
“其實(shí)殊不知像我們走到這一步,要咬著牙克服多少個(gè)想自暴自棄、半途而廢的瞬間,”
“所以運(yùn)氣固然重要,可為夢(mèng)想而努力的我們自己才最重要!”
“最后,我不想俗套地祝學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谝院蟮母呖贾幸慌e奪魁,而是希望大家一路生花,也許魁首向來(lái)只會(huì)有一個(gè),可通往未來(lái)的路有無(wú)數(shù)條!”
掌聲經(jīng)久不息,可不免夾雜著刺耳的質(zhì)疑。
「說(shuō)的冠冕堂皇,考得高有什么用不還是沒(méi)學(xué)上!」
「學(xué)校也是黔驢技窮了找個(gè)反面典型來(lái)發(fā)言!」
校長(zhǎng)適時(shí)打斷愈演愈烈的嘈雜,
“感謝陸時(shí)安同學(xué),雖然因?yàn)閭€(gè)人規(guī)劃原因,他今天不能親自到場(chǎng),但通過(guò)視頻我們依然能感受到他真摯的分享,用心的祝愿,下面我正式宣布,”
“陸時(shí)安同學(xué)今日在我校捐贈(zèng)100萬(wàn)元設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金?!?br>
全場(chǎng)都倒吸一口氣,包括于荔。
隨即爆發(fā)更熱烈的掌聲。
可還是有人唱衰:“我說(shuō)怎么沒(méi)讓我們于學(xué)神**,原來(lái)是陸時(shí)安又使用了鈔能力!”
聞言,于荔冷哼一聲。
心想陸時(shí)安慣是如此,沒(méi)能和她一起去國(guó)科大,
就以這種方式來(lái)顯擺自己的能力罷了。
放在以前,于荔定會(huì)心里不平衡。
雖然他們青梅竹馬,從小家境大差不差,
可自從陸時(shí)安父母出國(guó)拓展海外市場(chǎng)后,
陸時(shí)安家的條件日益攀升,
早已比自己家高出幾個(gè)level。
她不是不在意,只是驕傲不允許她表露。
所以她開(kāi)始時(shí)不時(shí)打壓陸時(shí)安,說(shuō)他不聰明說(shuō)他笨。
甚至希望他復(fù)讀一年再來(lái)國(guó)科大,就會(huì)更依賴自己。
對(duì),她希望陸時(shí)安不要獨(dú)當(dāng)一面。
閨蜜攬住站在原地愣神的她,安慰道:“我看還是我們于姐強(qiáng)!能保送國(guó)科大,學(xué)校這群領(lǐng)導(dǎo)就是見(jiàn)錢眼開(kāi)看人下菜罷了,別想那么多了!”
于荔看著臺(tái)上校長(zhǎng)舉著捐贈(zèng)展示板,嗤之以鼻:“陸時(shí)安怎么越來(lái)越愛(ài)出風(fēng)頭了!”
“還不是想引起你的注意,于姐三言兩語(yǔ)還不勾得他神魂顛倒?。俊?br>
于荔唇角上揚(yáng):“有這功夫還不如多看幾道例題全力備戰(zhàn)復(fù)讀呢!”
可接下來(lái),校長(zhǎng)的話讓她渾身血液倒流。
“陸時(shí)安同學(xué)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的資金全部由他個(gè)人出資,他將考入帝國(guó)理工大學(xué)后發(fā)放的4年全額獎(jiǎng)學(xué)金,悉數(shù)捐贈(zèng)!”
于荔腦袋里嗡一聲,什么?
她揪起旁邊的同學(xué),“他剛說(shuō)什么?陸時(shí)安的捐贈(zèng)款從哪來(lái)?”
“好...好像說(shuō)是帝國(guó)理工大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金...”
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