倒數(shù)第一的神級操作------------------------------------------、一模開場。，紅色的數(shù)字刺眼得厲害：距離高考還有87天。，推了推眼鏡：“今天是全市統(tǒng)一的一模**，大家認(rèn)真對待。這次**的難度會略高于高考，分?jǐn)?shù)出來之后，可以參考全市排名，看看自己大概在什么位置?！?，在林風(fēng)身上頓了頓。，正趴在桌上睡覺。一條**的**不知道從哪里溜進(jìn)來的，也趴在課桌下面，一人一狗睡得正香。。，他就對這個學(xué)生多留了幾分注意。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，林風(fēng)這幾天上課要么睡覺，要么翻一些明顯超出高中范疇的書。他有次路過，看到林風(fēng)在看一本全英文的書，封面上寫著什么“Advanced Quantum Mechani**”（高等量子力學(xué)）。，連英語及格都勉強(qiáng)，看得懂量子力學(xué)？?！鞍l(fā)卷?！?，沙沙的翻紙聲此起彼伏。，揉了揉眼睛，接過前排傳來的試卷。，語文。，提起筆，開始答題。
二、作文引發(fā)的風(fēng)波
考場里安靜得只剩寫字聲和翻頁聲。
林風(fēng)的筆尖幾乎沒有停頓。古詩詞默寫，一字不錯。閱讀理解，答案精準(zhǔn)得像看了標(biāo)準(zhǔn)答案。文言文翻譯，用詞考究，甚至還標(biāo)注了出處和典故。
兩個小時過得很快。
監(jiān)考老師開始收卷，收到林風(fēng)這里時，多看了他一眼。
因為這個學(xué)生在最后半小時寫作文的時候，筆就沒停過。一般來說，作文能寫八百字就算合格，一千兩百字就很多了。但這位同學(xué)的答題卡上，作文字?jǐn)?shù)至少一千五。
監(jiān)考老師沒說什么，收了卷子走了。
他不知道的是，林風(fēng)的作文標(biāo)題叫《論現(xiàn)行高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)對創(chuàng)造性思維的扼殺》，副標(biāo)題是“兼論八股文與當(dāng)代應(yīng)試教育之異同”。
如果他知道，大概會當(dāng)場愣住。
下午考數(shù)學(xué)。
這是林風(fēng)前世最擅長的領(lǐng)域之一。修煉之路上，陣法、煉丹、煉器，哪一樣不涉及到復(fù)雜的計算和推演？高數(shù)對他來說都是小兒科，高中數(shù)學(xué)？
連啟蒙讀物都算不上。
他從頭到尾答完卷子，用了不到四十分鐘。然后開始睡覺。
監(jiān)考老師過來敲了兩次桌子：“同學(xué)，認(rèn)真答題。”
林風(fēng)睜開一只眼：“答完了?！?br>“……”
監(jiān)考老師不信，拿起他的卷子翻了翻。所有題目都寫滿了，步驟清晰，字跡工整，有些題的解法他都沒見過。但他作為數(shù)學(xué)老師，一眼就能看出，那些解法是可行的。
這個學(xué)生……有點(diǎn)東西？
還是說，全是蒙的？
三、全體教師震驚
三天后，教務(wù)處。
所有科目的試卷批閱完畢，成績已經(jīng)輸入電腦。
教務(wù)主任劉國棟站在投影儀前，臉上的表情很微妙。
“各位老師，這次一模的成績已經(jīng)出來了。總體情況正常，但是——”他頓了頓，“有一個同學(xué)的成績，我想請大家一起看看?！?br>投影儀亮起，屏幕上出現(xiàn)了一張成績單。
學(xué)生姓名：林風(fēng)
班級：高三（6）班
語文：148
數(shù)學(xué)：150
英語：149
理綜：300
總分：747
全場安靜了一瞬，然后炸了鍋。
“747分？！”
“理綜滿分？！”
“數(shù)學(xué)滿分？！”
“全市一模從來沒出過這么高的分！”
張老師摘下眼鏡使勁擦了擦，又戴上，反復(fù)看了三遍。
林風(fēng)？
倒數(shù)第五的那個林風(fēng)？
他猛地想起上周辦公室里，那個學(xué)生說的那句話：“如果我能考上燕京大學(xué)呢？”
當(dāng)時他覺得這孩子是發(fā)燒燒糊涂了?，F(xiàn)在看來，燒糊涂的是他自己。
“這不會是作弊吧？”一個女老師小心翼翼地問。
“作弊？作文怎么作弊？閱讀理解怎么作弊？”語文組的組長是個五十多歲的老教師，他推了推老花鏡，“我親自批的他的作文，那篇《論現(xiàn)行高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)對創(chuàng)造性思維的扼殺》，雖然題目有點(diǎn)離經(jīng)叛道，但文筆老辣，論據(jù)充分，旁征博引，我給扣了兩分是因為有點(diǎn)跑題。這種文章，別說學(xué)生，就是一般老師都寫不出來?！?br>數(shù)學(xué)老師也點(diǎn)頭：“他的數(shù)學(xué)卷我看了三遍。壓軸題的解法我從未見過，但推理過程無懈可擊。這個人，要么是天才，要么……不，沒有要么，就是天才?！?br>理綜組的組長說得更直接：“滿分是因為試卷只有300分。”
英語老師是個年輕女教師，她猶豫了一下，說：“他的英語作文用了不少GRE詞匯，語法上只有一處小失誤，應(yīng)該是筆誤。如果是故意的，那他就是在控分。”
控分。
這兩個字一出，全場又安靜了。
能考滿分不算最可怕。最可怕的是，能控分。
四、裝，是一門藝術(shù)
此時的林風(fēng)，正趴在教室最后一排的桌上睡覺。
大黃趴在他腳下，偶爾抬起頭看看四周，然后又繼續(xù)睡。
他當(dāng)然知道自己的成績會引起轟動，但他不在乎。在這個小小的校園里，他不需要刻意低調(diào)，但也懶得高調(diào)。
一切順其自然。
反正再過兩個月，他就會離開這個地方，去往更廣闊的舞臺。
現(xiàn)在嘛——
“林風(fēng)！”
張老師的聲音從教室門口傳來，帶著一種近乎顫抖的激動。
林風(fēng)慢悠悠地抬起頭：“張老師，有事？”
“你……你跟我來一趟辦公室?！?br>“現(xiàn)在？”
“對，現(xiàn)在，馬上，立刻?！?br>林風(fēng)嘆了口氣，站起來，跟著張老師走出教室。大黃也站起來，搖著尾巴跟在后面。
走廊里，路過的學(xué)生都朝他們投來好奇的目光。
林風(fēng)依然是那副懶洋洋的表情，仿佛天塌下來都不關(guān)他的事。
而他身后的大黃，也學(xué)著他的樣子，走路一搖三晃，尾巴高高翹起，活脫脫一條行走的表情包。
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