第4章
樣說(shuō)"可惜"的。
還有幾個(gè)關(guān)系一般的同學(xué)私信我,問(wèn)我是不是系統(tǒng)出了*ug。
我沒(méi)回。
往下翻,有一條是周瑾發(fā)的。
私信。
"兄弟,別想不開(kāi)啊。復(fù)讀也沒(méi)什么丟人的,明年再來(lái)嘛。需要幫忙隨時(shí)說(shuō)。"
我盯著這段文字看了五秒鐘。
然后退出微信。
另一條消息是我媽發(fā)來(lái)的。
"兒子,通知書(shū)到了。媽給你放書(shū)桌上了。**要開(kāi)兩瓶好酒慶祝,你早點(diǎn)回來(lái)。"
后面跟了三個(gè)笑臉表情。
我回了一個(gè)"好"。
面端上來(lái)了。
紅油翻滾,牛肉堆得滿滿當(dāng)當(dāng)。
我吃得很慢,一口一口的。
腦子里在想一件事。
周瑾是怎么做到篡改成績(jī)的?
這件事,其實(shí)我早就想通了。
周瑾**,周建軍,是我們市教育局信息中心的副主任。
說(shuō)白了就是管**系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)的。
高考成績(jī)從閱卷中心傳輸?shù)讲樵?xún)系統(tǒng),中間有一個(gè)數(shù)據(jù)清洗和校驗(yàn)的環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)歸信息中心負(fù)責(zé)。
在數(shù)據(jù)正式對(duì)公眾開(kāi)放查詢(xún)之前,有一個(gè)短暫的窗口期,內(nèi)部人員可以接觸到原始數(shù)據(jù)。
周瑾一定是在那個(gè)窗口期,通過(guò)**的權(quán)限,把我的成績(jī)轉(zhuǎn)移到了沈念名下。
而我的成績(jī)變成零分——因?yàn)槲冶緛?lái)就交了白卷。
所以在系統(tǒng)里,"顧行舟"對(duì)應(yīng)的原始分就是零。
他做的操作,是把沈念原本的真實(shí)成績(jī)刪除,用我的校測(cè)折算模擬分712替換上去。
聰明嗎?
不算笨。
但他漏算了兩件事。
第一,高考和強(qiáng)基計(jì)劃是兩套獨(dú)立的錄取體系。他偷走的只是一個(gè)查詢(xún)系統(tǒng)里的數(shù)字,不影響我任何實(shí)際錄取流程。
第二,高考成績(jī)的最終確認(rèn)需要跟閱卷中心的原始底檔核對(duì)。一旦核查,所有篡改無(wú)所遁形。
換句話說(shuō),他偷來(lái)的分?jǐn)?shù),沈念一分都用不了。
但這件事目前還沒(méi)有人知道。
在核查結(jié)果出來(lái)之前,所有人只看到查詢(xún)系統(tǒng)上的數(shù)字。
沈念712,全省第三。
顧行舟零分,全校笑柄。
我吃完面,給陳叔多付了十塊錢(qián)當(dāng)小費(fèi)。
走出面館的時(shí)候,手機(jī)又響了。
這次是班主任李國(guó)棟的電話。
"行舟,你在哪?"
"回家路上了,***。"
"你……你看到成績(jī)了?"***
還有幾個(gè)關(guān)系一般的同學(xué)私信我,問(wèn)我是不是系統(tǒng)出了*ug。
我沒(méi)回。
往下翻,有一條是周瑾發(fā)的。
私信。
"兄弟,別想不開(kāi)啊。復(fù)讀也沒(méi)什么丟人的,明年再來(lái)嘛。需要幫忙隨時(shí)說(shuō)。"
我盯著這段文字看了五秒鐘。
然后退出微信。
另一條消息是我媽發(fā)來(lái)的。
"兒子,通知書(shū)到了。媽給你放書(shū)桌上了。**要開(kāi)兩瓶好酒慶祝,你早點(diǎn)回來(lái)。"
后面跟了三個(gè)笑臉表情。
我回了一個(gè)"好"。
面端上來(lái)了。
紅油翻滾,牛肉堆得滿滿當(dāng)當(dāng)。
我吃得很慢,一口一口的。
腦子里在想一件事。
周瑾是怎么做到篡改成績(jī)的?
這件事,其實(shí)我早就想通了。
周瑾**,周建軍,是我們市教育局信息中心的副主任。
說(shuō)白了就是管**系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)的。
高考成績(jī)從閱卷中心傳輸?shù)讲樵?xún)系統(tǒng),中間有一個(gè)數(shù)據(jù)清洗和校驗(yàn)的環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)歸信息中心負(fù)責(zé)。
在數(shù)據(jù)正式對(duì)公眾開(kāi)放查詢(xún)之前,有一個(gè)短暫的窗口期,內(nèi)部人員可以接觸到原始數(shù)據(jù)。
周瑾一定是在那個(gè)窗口期,通過(guò)**的權(quán)限,把我的成績(jī)轉(zhuǎn)移到了沈念名下。
而我的成績(jī)變成零分——因?yàn)槲冶緛?lái)就交了白卷。
所以在系統(tǒng)里,"顧行舟"對(duì)應(yīng)的原始分就是零。
他做的操作,是把沈念原本的真實(shí)成績(jī)刪除,用我的校測(cè)折算模擬分712替換上去。
聰明嗎?
不算笨。
但他漏算了兩件事。
第一,高考和強(qiáng)基計(jì)劃是兩套獨(dú)立的錄取體系。他偷走的只是一個(gè)查詢(xún)系統(tǒng)里的數(shù)字,不影響我任何實(shí)際錄取流程。
第二,高考成績(jī)的最終確認(rèn)需要跟閱卷中心的原始底檔核對(duì)。一旦核查,所有篡改無(wú)所遁形。
換句話說(shuō),他偷來(lái)的分?jǐn)?shù),沈念一分都用不了。
但這件事目前還沒(méi)有人知道。
在核查結(jié)果出來(lái)之前,所有人只看到查詢(xún)系統(tǒng)上的數(shù)字。
沈念712,全省第三。
顧行舟零分,全校笑柄。
我吃完面,給陳叔多付了十塊錢(qián)當(dāng)小費(fèi)。
走出面館的時(shí)候,手機(jī)又響了。
這次是班主任李國(guó)棟的電話。
"行舟,你在哪?"
"回家路上了,***。"
"你……你看到成績(jī)了?"***
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