我點進朋友圈里，他前幾分鐘更新了一條動態(tài)，

一張兩個人手持電影票據(jù)的圖片，配文“和特別的人看一場電影”

在一起到現(xiàn)在，他從來沒有發(fā)過一條和我有關的朋友圈。

他說不喜歡這么肉麻的文字，也不想把感情生活暴露在別人面前。

我以前因為這件事和他吵和他鬧，

他卻毫無在乎，甚至覺得我太作，和我提出分手。

心大概已經(jīng)疼到麻木了，看到這條朋友圈時，情緒上已經(jīng)沒有任何波瀾。

我沉默的點了個贊，

很快，那條朋友圈就被**。

對話框里顯示對方正在輸入中，

幾分鐘后慢慢恢復平靜，一條消息都沒有。

我沒有去質問，畢竟已經(jīng)分手了，這種事已經(jīng)不合適了。

關上手機，閉目沉思。

或許這段一廂情愿的感情也該放手了。

周一課間，

下一節(jié)是體育課，班上的同學都在教室里打鬧。

我正趴在桌子上睡覺，桌面上傳來敲打聲。

我還沒從睡夢中起來，就聽到梁銘軒壓低聲音：“你怎么過來了？”

林晴晴沒有回答，看到我茫然的抬頭看向她后，

她不好意思的說道：“抱歉，我來找銘軒談點事，你能讓開一下嗎?！?br>
思緒還沒清醒，沒有思考就直接站起身。

她撞開我，直接在我的椅子上坐下，抬手搭在梁銘軒的肩上。

“你不是答應我的嘛，這節(jié)體育課和我一組跑接力嗎，我過來找你一起下去?！?br>
林晴晴說話間，眼神時不時的飄向我，帶著一絲挑釁。

體育課為了讓高三生增加素質鍛煉，強烈要求每個同學都要參加接力跑。

不過可以讓學生之間自由組隊，不限男女，只要在規(guī)定的時間內跑完都給滿分。

我也徹底清醒過來，微微蹙眉，側頭質問梁銘軒，

“你不是說要和我一隊嗎？”

梁銘軒表情不自然，語氣生硬，

“晴晴他們班體育課剛好和我們是一起的，我就順便和她組隊了?！?br>
林晴晴笑吟吟的，語氣無辜，

“抱歉啊念念，沒有考慮到你，不過你成績那么差，考不考都無所謂的?！?br>
“還有…你不在被甩了嗎?！?br>
“你搬到后排吧，就你天天上課睡覺的，很容易影響銘軒的學習?！?br>
梁銘軒表情微微一變，剛想開口，

就被我硬生生打斷，

“你說得對，都分手了還坐在一起確實怪尷尬的?！?br>
梁銘軒微微蹙眉看向我，

林晴晴帶著得意的微笑：“這么多書，需要幫忙嗎？”

高三的書本很多，桌子上抽屜里地板上都堆放著各種學習資料。

我還把梁銘軒不用的資料一起拿過來堆疊在桌子上，擋住老師的視線躲在書堆后面睡覺。

要挪位置，確實有點頭疼。

但我也不至于看不出她眼底的嘲諷和虛情假意。

勾了勾唇角說不用。

梁銘軒深邃的眼眸里翻涌著不明的情緒，他喉嚨滾了滾，似乎是要說些什么，

最終還是沒開口，任由林晴晴挽著下樓。

體育課下課后，同學陸陸續(xù)續(xù)的回到班級里，