5
見我不回答,陳嶼的耐心耗盡了。
他猛地用力一推,我的后背狠狠的撞在座椅扶手上,金屬的邊角硌得我脊椎發(fā)麻。
我咬著牙沒出聲。
“看到?jīng)]?”林嬌在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火,“她就是心虛,一句話都不敢說(shuō)。”
陳嶼冷笑一聲,猛地扇了我一巴掌,我被打的偏過(guò)頭去,耳朵里嗡嗡作響,像當(dāng)年被火燒時(shí)聽見的風(fēng)聲。
陳嶼的聲音忽遠(yuǎn)忽近:
“你就是嫉妒林嬌吧?你惡不惡心啊……”
“你閉嘴!”王老師不知哪來(lái)的力氣,一把推開陳嶼,“你再動(dòng)她一下試試!”
陳嶼被推得退了一步,臉漲得通紅。
他盯著王老師,胸膛劇烈起伏,但終究沒再動(dòng)手。
他狠狠瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身坐了回去。
林嬌也縮回座位,不再說(shuō)話。
王老師護(hù)在我面前,胸口還在劇烈起伏。
他的手撐著座椅靠背,指節(jié)發(fā)白。
我看著他花白的頭發(fā),眼眶酸了。
王老師怒斥道:
“你們太荒唐了,平時(shí)搞點(diǎn)無(wú)傷大雅的惡作劇就算了,高考這么重要的事,你們也敢當(dāng)兒戲!
我都看出來(lái)了,這一切都是你們自作自受,你們還要推到沈同學(xué)身上!”
林嬌還想和王老師狡辯,王老師沒理她,把我扶了起來(lái)。
他拍了拍自己的心口,對(duì)我說(shuō):
“沈梔,我知道你的為人,你放心好了,今天的事我都看明白了,和你一點(diǎn)關(guān)系沒有!”
我的眼眶熱了:
“老師……”
“叮——”
王老師的手機(jī)又響了。
他接通電話,教導(dǎo)主任絕望的聲音從手機(jī)里傳出來(lái),整個(gè)車廂都聽的一清二楚:
“王老師,完了,全都完了。你們班遲到了十五分鐘,已經(jīng)不能進(jìn)考場(chǎng)了。”
所有人都愣住了。
哭的,吵架的,要打我的,全都像定格了一樣,靜止在原地。
但幾秒后,車?yán)锉l(fā)出一陣更大的哭聲。
有人情緒激動(dòng),也有人呆坐著看向窗外。
林嬌癱坐在前排,低著頭,不知道在想什么。
陳嶼面色復(fù)雜的回到座位上,沉默了一會(huì)兒,突然捂住了臉。
我回到座位上,攥緊了衣角。
剩下的路上沒有人再說(shuō)話。
窗外的陽(yáng)光從左邊照進(jìn)來(lái),又移到右邊。
有人靠著座椅睡著了,臉上還掛著淚痕。
有人睜著眼睛,盯著車頂,一動(dòng)不動(dòng)。
林嬌坐在前排,低著頭,肩膀偶爾**一下。
陳嶼坐在她旁邊,一只手摟著她,另一只手攥著手機(jī),指節(jié)發(fā)白。
我收回目光,閉上眼。
大巴不停地開,終于在幾小時(shí)后到達(dá)考場(chǎng)門口。
同學(xué)們陸續(xù)下車,有人蹲在地上哭,有人打電話。
我最后一個(gè)下車,臉上還有被推搡時(shí)撞出的紅印和陳嶼打的巴掌印。
考場(chǎng)空蕩蕩的,**已經(jīng)結(jié)束了。
我站在考場(chǎng)門口,陽(yáng)光把我的影子拉得很長(zhǎng)。
門口貼著紅色的標(biāo)語(yǔ):“??忌鸢耦}名?!?br>
保安大叔站在門口,看著我們這群遲到的學(xué)生,搖了搖頭。
我聽見他嘆了口氣,很輕。
身后傳來(lái)林嬌的罵聲:
“沈梔,你滿意了?你故意的!”
我沒回頭。
手機(jī)突然震了一下,我低頭查看,是保送學(xué)校的入學(xué)信息。
路邊的梧桐樹被風(fēng)吹得沙沙響,我走出校門。
林嬌的哭罵聲還在繼續(xù):
“沈梔,就是你搞我!
我就是想整蠱一下而已,我不是故意的……”
一邊說(shuō),她一邊跑到我面前,攔住了我。
“沈梔?!彼穆曇魡×?,“你贏了?!?br>
我看著她,沒有避開她的目光。
“我沒贏。”我說(shuō),“是你們自己輸了。
整蠱的時(shí)候覺得好玩,出事的時(shí)候沒人敢承認(rèn)。就算沒有我,你們不也會(huì)遲到嗎?
路是你們自己選的,導(dǎo)航是你們自己改的。
怪誰(shuí)?”
林嬌張了張嘴,沒說(shuō)出話。
“我只是沒幫你們?!蔽已a(bǔ)了一句,“我沒有義務(wù)幫。”
她愣在原地,臉上一陣紅一陣白。
**走過(guò)來(lái),拉住了她的胳膊。
她被帶走的時(shí)候,回頭看了我一眼。
那一眼里有不甘,有憤怒,也許還有一點(diǎn)點(diǎn)后悔。
我不知道,也不重要了。
沒過(guò)幾天,我接到學(xué)校打來(lái)的電話。
“沈梔同學(xué),有人實(shí)名舉報(bào)你在高考當(dāng)天大巴上故意不提醒同學(xué)路線錯(cuò)誤,涉嫌違反考場(chǎng)紀(jì)律,影響他人**。
學(xué)校需要你配合調(diào)查,在此期間,你的保送資格暫時(shí)凍結(jié)?!?br>
我的手攥緊了手機(jī)。
“誰(shuí)舉報(bào)的?”
“舉報(bào)人的身份不便透露?!?br>
我掛了電話,坐在床邊,看著窗外。
第二天,我去了學(xué)校。
調(diào)查組有三個(gè)人,一個(gè)是教導(dǎo)主任,一個(gè)是年級(jí)組長(zhǎng),還有一個(gè)我不認(rèn)識(shí),據(jù)說(shuō)是教育局的。
他們問了我很多問題:
“你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)路不對(duì)?”
“為什么沒有及時(shí)提醒老師?”
“你是否故意隱瞞?”
我一一回答。
我拿出手機(jī)里的班級(jí)群聊天記錄,證明整蠱是林嬌策劃的,我只是沒有參與。
我沒有義務(wù)提醒任何人,校規(guī)里沒有這條。
調(diào)查組的人互相看了看,沒說(shuō)話。
最后,年級(jí)組長(zhǎng)問我:
“你當(dāng)時(shí)有沒有想過(guò)提醒大家?或者告訴老師?”
我沉默了很久。
“有?!蔽艺f(shuō),“但我沒做?!?br>
“為什么?”
“車上所有人都知道林嬌的整蠱計(jì)劃,他們也都在配合,沒有一個(gè)人提醒老師和司機(jī)。
我怕我戳破之后他們會(huì)打我罵我?!?br>
調(diào)查組的人愣住了,他們面色復(fù)雜的看著我。
調(diào)查結(jié)束后,王老師找到我。
他拍了拍我的肩膀:
“別擔(dān)心,我會(huì)給你作證。這件事你沒有任何責(zé)任?!?br>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三天后,學(xué)校通知我:舉報(bào)不實(shí),保送資格恢復(fù)。
舉報(bào)人是誰(shuí),他們暗示了我——是林嬌的母親。
我聽說(shuō)她女兒被抓后,四處找人“通關(guān)系”,最后把氣撒在我頭上,想把我拉下水。
她沒想到,我什么都沒做,清清白白,她女兒卻親手毀了所有人的前途。
我掛斷電話,看著窗外放晴的天空。
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