道。
她沒再說什么，轉(zhuǎn)過頭去，留給我一個(gè)冷漠的后腦勺。
我有點(diǎn)不甘心。
這系統(tǒng)到底準(zhǔn)不準(zhǔn)？
正想著，上課鈴響了。
這節(jié)是數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)老師是個(gè)剛畢業(yè)的年輕女老師，姓林，長(zhǎng)得挺漂亮，班里不少男生都挺喜歡她。
她抱著教案走上講臺(tái)，微笑著開口：“上課?！?br>我下意識(shí)看了一眼她頭頂?shù)臉?biāo)簽。
林月：對(duì)你的好感度60（普通學(xué)生）
嗯，很正常。
一節(jié)課很快過去，下課的時(shí)候，林老師抱著一沓剛批改完的周測(cè)卷子。
“課代表，來把卷子發(fā)一下?！?br>數(shù)學(xué)課代表是我。
我走上講臺(tái)，接過卷子。
林老師對(duì)我笑了笑：“陸哲，這次考得不錯(cuò)，進(jìn)步很大?！?br>林月：對(duì)你的好感度62（有點(diǎn)欣賞）
哦？夸一句就漲了2點(diǎn)。
看來這系統(tǒng)還挺靈敏。
我一邊發(fā)卷子，一邊觀察著周圍同學(xué)的好感度。
考得好的，拿到卷子后對(duì)我的好感度基本不變。
考得差的，好感度直接從50多掉到了40多。
“**，陸哲，你這次怎么考這么高？135？”王浩拿到卷子，發(fā)出一聲驚呼。
我瞥了他一眼。
王浩：對(duì)你的好感度86（**我兄弟這么**）
看來讓他感到了震驚和佩服，好感度也漲了。
我心里大概有數(shù)了。
這個(gè)好感度系統(tǒng)，是實(shí)時(shí)變動(dòng)的。
那么……蘇念的99，到底是怎么回事？
我拿著最后一張卷子，走到了她的座位旁。
“蘇念，你的卷子。”
她的卷子永遠(yuǎn)是最好找的，因?yàn)橛肋h(yuǎn)是第一張。
滿分，150。
字跡娟秀工整，沒有一個(gè)錯(cuò)處。
她伸出手，指尖白皙纖長(zhǎng)。
在我把卷子遞給她的時(shí)候，我的指尖“不小心”地，輕輕擦過了她的手背。
很輕微的觸碰，一閃而過。
她的手很涼。
身體也幾不**地僵了一下。
然后，我看到了讓我畢生難忘的一幕。
她頭頂那個(gè)鮮紅的99，猛地一跳！
變成了100！
雖然只持續(xù)了不到半秒，就迅速回落到了99。
但那瞬間的滿值，還是讓我心臟漏跳了一拍。
**。
真的。
這系統(tǒng)是真的。
這個(gè)看起來對(duì)我愛答不理，冷得像南極冰山的同桌……
真的對(duì)我