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錢莉莉全程低著頭。
陳勵(lì)坐在她旁邊,手搭在她椅背上,做出一副“我在這,別怕”的姿態(tài)。
張教授翻開了新的評(píng)分表:“開始吧。蘇野先來?!?br>
我站起來。
走上講臺(tái),打開U盤,點(diǎn)開PPT。
方正黑體,白底黑字,沒有一頁多余的字,沒有一個(gè)不必要的動(dòng)效。
我從研究**講到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),從數(shù)據(jù)分析講到結(jié)論展望,每一個(gè)數(shù)據(jù)都有出處,每一個(gè)結(jié)論都有支撐。張教授中間打斷了我三次,問了三個(gè)問題,我一個(gè)沒卡,全答上來了。
最后一個(gè)問題答完,張教授看了我兩秒。
“可以了?!?br>
那三個(gè)字不帶任何感情,但我看到他拿起紅筆在評(píng)分表上寫了一行字,筆尖沒有停頓。
我鞠了個(gè)躬,走下講臺(tái)。
經(jīng)過小貝身邊的時(shí)候,她拉住了我的袖子,大眼睛里全是水霧:“哥哥,你昨天不是說……”
我沒接話,抽回了袖子。
她的手指在空中停留了一秒,然后慢慢縮了回去。
那個(gè)表情很奇怪——不是傷心,不是憤怒,而是一種“劇本出了偏差”的困惑。
就好像她預(yù)設(shè)好了我會(huì)幫她、會(huì)哄她、會(huì)替她扛下一切,結(jié)果我沒有按劇本走。
趙宇第二個(gè)。
他沒用小貝的PPT——昨晚他自己熬到凌晨三點(diǎn)重新做了一版,黑體、白底,規(guī)規(guī)矩矩。
但是沒用,漏洞太多了。
張教授翻了翻他的論文稿:“你的數(shù)據(jù)來源在第12頁和第18頁對(duì)不上,昨天我沒來得及細(xì)看,今天你自己解釋一下。”
趙宇愣住了。
他翻了兩分鐘,臉色一點(diǎn)一點(diǎn)白了:“這……這個(gè)我當(dāng)時(shí)……”
張教授沒有再聽他狡辯,“延畢,補(bǔ)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),明年再審?!?br>
趙宇嘴唇哆嗦了兩下,最后什么也沒說出來,拿著論文回了座位。他把臉埋進(jìn)手臂里,肩膀在抖。
錢莉莉第三個(gè)。
她的論文沒問題,數(shù)據(jù)也沒問題。但她太緊張了,回答問題時(shí)聲音一直在抖,第三個(gè)問題直接答非所問。
張教授看了她一眼:“通過,但成績(jī)降檔,良?!?br>
錢莉莉眼眶紅了,咬著嘴唇說了聲謝謝老師,一路小跑出了教室。
最后是小貝。
她站起來的時(shí)候,陳勵(lì)握著她的手說了句“別怕,我在”。
她走上講臺(tái),打開PPT——確實(shí)改回了黑體。但她的開場(chǎng)白第一句是:“各位老師好,寶寶的研究主要圍繞……”
張教授抬起了手。
“你剛才說自己叫什么?”
小貝咬了咬嘴唇:“林……林小貝。”
“在學(xué)術(shù)場(chǎng)合,請(qǐng)你用正式姓名。你今年二十三歲,不是三歲?!?br>
教室里安靜得能聽見投影儀的風(fēng)扇聲。
小貝的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但她忍住了,深吸一口氣重新開口:“各位老師好,我叫林小貝?!?br>
她磕磕絆絆地講了八分鐘,期間三次忘詞,兩次翻錯(cuò)了頁,有一次甚至答非所問地反問評(píng)審老師:“老師你是不是不喜歡寶寶的選題……”
張教授在評(píng)分表上寫了不予通過。
小貝答辯結(jié)束后沒有哭,她走出教室的時(shí)候整個(gè)人是懵的。
陳勵(lì)追了出去。
趙宇還趴在桌上。
錢莉莉已經(jīng)走了。
我收拾東西準(zhǔn)備離開的時(shí)候,張教授叫住了我。
“蘇野?!?br>
“張老師?”
他看了我一眼,那眼神里沒有夸獎(jiǎng),甚至沒有溫度,只是很平淡地說了一句:“你的論文寫得不錯(cuò),數(shù)據(jù)扎實(shí)。”
說完他就低頭整理東西了,好像這句話根本不值得多停留一秒。
我知道這意味著什么。
優(yōu)秀****的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里,數(shù)據(jù)扎實(shí)是最高評(píng)價(jià)。
回到實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)是中午。
小貝不在。陳勵(lì)不在。趙宇在他的工位上坐著,一動(dòng)不動(dòng)。
錢莉莉在收拾東西,把書架上的論文一本本拿下來裝進(jìn)紙箱。
我坐在自己的工位上,打開電腦,開始整理答辯后的材料。
下午兩點(diǎn),消息來了。
群里,陳勵(lì)發(fā)了一張截圖——小貝的朋友圈。
“寶寶的畢業(yè)之旅要提前開始啦,感謝這個(gè)世界曾經(jīng)溫柔待過我,雖然有些人不配被我溫柔以待?”
配圖是她和陳勵(lì)的合照,**是機(jī)場(chǎng)安檢口。
陳勵(lì)在群里發(fā)了一句:“貝貝出去散散心,大家不用擔(dān)心。答辯的事情已經(jīng)定了,趙宇延畢,錢莉莉降檔,蘇野過了。貝貝的結(jié)果還沒出來,大家先不要亂說。”
沒人回復(fù)。
晚上六點(diǎn),我在食堂吃飯的時(shí)候,收到了趙宇的消息。
“蘇野,你早就知道張教授不吃那一套,對(duì)吧?”
我放下筷子,打了幾個(gè)字:“我說過,沒人聽?!?br>
“你說得不夠多,你為什么不攔住我們!”
我盯著這幾個(gè)字看了一會(huì)兒,然后鎖了屏。
說得不夠多?
上一世我熬了整整一夜,幫他們把PPT一頁一頁改回來,他們嫌我多事。這一世我沒有干涉,他們又嫌我說話不夠多。
怎么做都是錯(cuò)的。
因?yàn)橹灰豁樦中∝惖男囊猓憔褪清e(cuò)。
我又想起那天站在天臺(tái)上往下墜落的感覺。
風(fēng)聲灌進(jìn)耳朵里,肺里的空氣被抽空,我看見地面越來越近,也看見天臺(tái)上那幾個(gè)人的臉越來越小。
他們明明可以拉我一把。
但他們只是看著。
而我的女朋友,在我墜落的那一刻,沖我比了個(gè)耶。
我把餐盤端去回收處,走回實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)整理材料。
第二天一早,學(xué)校論壇炸了。
置頂帖的標(biāo)題是:震驚設(shè)計(jì)院研三答辯現(xiàn)場(chǎng):有學(xué)生稱自己為“寶寶”,導(dǎo)師當(dāng)場(chǎng)黑臉!
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