第3章
這話一出,別人腦補(bǔ)出的劇情,比八點(diǎn)檔的倫理劇還精彩。
我成了那個(gè)精致的利己**者,冷漠的學(xué)霸。
甚至有人在班級(jí)群里,意有所指地發(fā)一些“論當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感缺失”之類(lèi)的文章。
我沒(méi)理。
跟一群被情緒牽著鼻子走的人講邏輯,等于對(duì)牛彈琴。
牛聽(tīng)不懂,彈琴的還累。
中午,輔導(dǎo)員把獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)和獎(jiǎng)金發(fā)了下來(lái)。
我拿的是一等,八千塊。
剛回到宿舍,柳綿綿就紅著眼睛迎了上來(lái)。
她身后,還跟著幾個(gè)平時(shí)跟她玩得好的女生。
“姜醒,”她開(kāi)口,聲音還是那種柔弱無(wú)骨的調(diào)調(diào),“恭喜你啊?!?br>“謝謝。”我把證書(shū)和***放進(jìn)抽屜。
“那個(gè)……姜醒,你看你拿了這么多獎(jiǎng)學(xué)金,是不是應(yīng)該……請(qǐng)大家喝杯奶茶?”旁邊一個(gè)女生幫腔。
柳綿綿立刻接話:“對(duì)呀,大家一個(gè)班的,你學(xué)習(xí)這么好,得了榮譽(yù),也讓大家一起沾沾喜氣嘛。就當(dāng)……就當(dāng)是改善一下關(guān)系?”
最后那句話,她說(shuō)得特別小聲,好像受了天大的委屈。
我看著她。
她今天化了淡妝,楚楚可憐的。
我說(shuō):“為什么要請(qǐng)客?”
她們都愣住了。
這個(gè)問(wèn)題,好像超出了她們的認(rèn)知范圍。
那個(gè)女生說(shuō):“這不都是慣例嗎?誰(shuí)拿了獎(jiǎng)學(xué)金,或者有什么好事,不都得表示一下?”
“慣例?誰(shuí)定的慣例?”我反問(wèn),“《***民共和國(guó)學(xué)生行為守則》里寫(xiě)了?還是學(xué)校紀(jì)律處規(guī)定的?如果都沒(méi)有,那這個(gè)‘慣例’對(duì)我沒(méi)有約束力?!?br>“你這個(gè)人怎么這么計(jì)較?。 绷硪粋€(gè)女生忍不住了,“不就一杯奶茶嗎?十幾塊錢(qián)的事,你拿了八千,至于嗎?”
“至于。”我看著她,一字一句地說(shuō)。
“第一,這八千塊,是學(xué)校對(duì)我過(guò)去一年學(xué)業(yè)成果的獎(jiǎng)勵(lì),不是天上掉下來(lái)的意外之財(cái)。每一分錢(qián),都是我熬夜看書(shū)、刷題換來(lái)的。這是我的勞動(dòng)所得,我擁有百分之百的支配權(quán)。”
“第二,請(qǐng)客的本質(zhì),是分享喜悅。我樂(lè)意跟我的朋友分享,但我不認(rèn)為,我有義務(wù)跟一群在背后議論我、給我貼標(biāo)簽的人分享。你們想喝奶茶,學(xué)校門(mén)口就有,自己買(mǎi),別指望我為你們的口腹之欲買(mǎi)單?!?br>“第
我成了那個(gè)精致的利己**者,冷漠的學(xué)霸。
甚至有人在班級(jí)群里,意有所指地發(fā)一些“論當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感缺失”之類(lèi)的文章。
我沒(méi)理。
跟一群被情緒牽著鼻子走的人講邏輯,等于對(duì)牛彈琴。
牛聽(tīng)不懂,彈琴的還累。
中午,輔導(dǎo)員把獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)和獎(jiǎng)金發(fā)了下來(lái)。
我拿的是一等,八千塊。
剛回到宿舍,柳綿綿就紅著眼睛迎了上來(lái)。
她身后,還跟著幾個(gè)平時(shí)跟她玩得好的女生。
“姜醒,”她開(kāi)口,聲音還是那種柔弱無(wú)骨的調(diào)調(diào),“恭喜你啊?!?br>“謝謝。”我把證書(shū)和***放進(jìn)抽屜。
“那個(gè)……姜醒,你看你拿了這么多獎(jiǎng)學(xué)金,是不是應(yīng)該……請(qǐng)大家喝杯奶茶?”旁邊一個(gè)女生幫腔。
柳綿綿立刻接話:“對(duì)呀,大家一個(gè)班的,你學(xué)習(xí)這么好,得了榮譽(yù),也讓大家一起沾沾喜氣嘛。就當(dāng)……就當(dāng)是改善一下關(guān)系?”
最后那句話,她說(shuō)得特別小聲,好像受了天大的委屈。
我看著她。
她今天化了淡妝,楚楚可憐的。
我說(shuō):“為什么要請(qǐng)客?”
她們都愣住了。
這個(gè)問(wèn)題,好像超出了她們的認(rèn)知范圍。
那個(gè)女生說(shuō):“這不都是慣例嗎?誰(shuí)拿了獎(jiǎng)學(xué)金,或者有什么好事,不都得表示一下?”
“慣例?誰(shuí)定的慣例?”我反問(wèn),“《***民共和國(guó)學(xué)生行為守則》里寫(xiě)了?還是學(xué)校紀(jì)律處規(guī)定的?如果都沒(méi)有,那這個(gè)‘慣例’對(duì)我沒(méi)有約束力?!?br>“你這個(gè)人怎么這么計(jì)較?。 绷硪粋€(gè)女生忍不住了,“不就一杯奶茶嗎?十幾塊錢(qián)的事,你拿了八千,至于嗎?”
“至于。”我看著她,一字一句地說(shuō)。
“第一,這八千塊,是學(xué)校對(duì)我過(guò)去一年學(xué)業(yè)成果的獎(jiǎng)勵(lì),不是天上掉下來(lái)的意外之財(cái)。每一分錢(qián),都是我熬夜看書(shū)、刷題換來(lái)的。這是我的勞動(dòng)所得,我擁有百分之百的支配權(quán)。”
“第二,請(qǐng)客的本質(zhì),是分享喜悅。我樂(lè)意跟我的朋友分享,但我不認(rèn)為,我有義務(wù)跟一群在背后議論我、給我貼標(biāo)簽的人分享。你們想喝奶茶,學(xué)校門(mén)口就有,自己買(mǎi),別指望我為你們的口腹之欲買(mǎi)單?!?br>“第
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