第5章
怎么能這么...可愛?------------------------------------------,云衿還在門口望著周廷昀走遠(yuǎn)的背影。“衿衿啊,”云媽湊在云衿身邊,一臉我都明白的表情,似笑非笑地看著云衿,“還看啥呢閨女,人都走遠(yuǎn)了還看呢,媽這5.0的視力都看不清了?!?“哎呀,媽,你在胡說些什么呢。”被戳中心事的云衿,一臉慌亂的看著云媽。,只是說:“哎呦,還是年輕好啊,這感情就是那么純真可愛的,媽懂,媽都懂的!”然后捏了捏云衿的小臉蛋,就上樓去了。... ...,云衿又拿出了成績單,認(rèn)真比對(duì)著自己和周廷昀的成績,在筆記本上寫寫畫畫的做著規(guī)劃,完全沒留意到身旁的那道視線。“啪嗒?!币恢A珠筆滾落到云衿的桌角,云衿側(cè)身看去,她很自然的就伸出手去幫忙撿起。,在她抬起頭來的瞬間與周廷昀的目光相撞。?,見云衿呆愣著不動(dòng),眼神微微一動(dòng),示意云衿伸手。 ,趕緊把筆遞過去,還給周廷昀。,她只感覺自己的心臟跳得好快,,還沒來得及道一聲謝,,低下頭強(qiáng)裝淡定的拿起筆,在筆記本上繼續(xù)寫寫畫畫,不敢再看向周廷昀那邊。,嘴角是掩不住的笑意。
怎么能這么...可愛。
云衿。
他輕笑著搖了搖頭,看來以后還是不要隨意逗她了,把小腦袋埋得這么低,臉紅的像個(gè)蘋果一樣,他怕她太緊張了呼吸不暢。
啊啊啊,好丟人好丟人。
此刻的云衿頭為什么這么低,因?yàn)樗谡业乜p。
她覺得自己好丟人,一點(diǎn)都不體面一點(diǎn)都不大方。
╥﹏╥...嗚嗚我那樣的反應(yīng)他肯定看出來了,他肯定看出來我喜歡他了
周廷昀他會(huì)不會(huì)討厭我,怎么辦怎么辦。
毀滅吧,好累!:-)
云衿平復(fù)了好久才終于把自己哄好,
最壞的情況就是被拒絕嘛,本來也就是普通同學(xué),對(duì)不對(duì)?周廷昀那么有禮貌的人,他肯定不會(huì)怪我什么的,我又沒欺負(fù)他,也沒說他什么的,他就是過來拒絕我,也得是我表白了再拒絕不是嘛,我又沒表白我怕啥,是不是?
沒事噠沒事噠。
... ...
學(xué)習(xí)小組的名單最終確定了下來,蘇薇在拿到交上來的名單后,若有所思地看了云衿一眼。
云衿冷不丁被她看那么一眼,感覺不像有什么好事,心里有些發(fā)毛。
就見蘇薇已經(jīng)徑直向她走來。
“云衿同學(xué),我求你一件事情唄?”蘇薇一臉懇求的說。
“什么事情啊?”
“可不可以和我換一下小組啊,”蘇薇雙手合十,做出拜托的手勢(shì)。
云衿內(nèi)心大驚?。?br>什么,不可以!她好不容易等到這個(gè)機(jī)會(huì)的。
“對(duì)不起啊,蘇薇,我不想換小組。”
蘇薇沒想到云衿會(huì)拒絕的這么干脆,她還以為云衿是那種性格綿軟比較好拿捏的人,倒是她想錯(cuò)了。
她沒再說什么,只是有些不甘心的看了周廷昀一眼,轉(zhuǎn)身離開了。
由于成立了學(xué)習(xí)互助小組,班主任特許每天拿出一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間,組員之間可以自由討論,交流學(xué)習(xí)。
云衿認(rèn)真仔細(xì)地整理了自己不會(huì)的幾道大題,列出自己不明白的疑問點(diǎn),反復(fù)檢查了好幾遍沒有什么錯(cuò)誤,才鼓起勇氣,慢慢的挪動(dòng)到周廷昀旁邊,
云衿剛想開口,“周,”
“昀哥你給我講講這道題唄,我不會(huì)做,”就被溫執(zhí)的話給堵住了。
溫執(zhí)轉(zhuǎn)過頭來剛想問道題,他就感受到了周廷昀冰冷的眼神,好像要把他凌遲了一樣。
敏銳如溫執(zhí),他看見了此刻正站在周廷昀旁邊的云衿。
隨后他立刻裝模做樣的說:“哎呦我會(huì)了,不用問了昀哥,會(huì)了哥?!?br>溫執(zhí)趕緊把頭轉(zhuǎn)回去,然后拍著自己的**平復(fù)心情,
哎呦我去,幸虧老子反應(yīng)快啊,我感覺昀哥剛剛的眼神都快刀死我了。
“你有什么題不會(huì)的嗎,我可以教你。”周廷昀語氣輕柔,主動(dòng)移動(dòng)了一個(gè)座位,示意云衿可以坐下聽。
座椅上還殘存著一絲溫?zé)幔瑓s讓云衿有些緊張。
這畫面,怎么和那天的夢(mèng)里越來越像。
不想不想,不能再想了。
云衿,云衿,快冷靜一點(diǎn)。
她平復(fù)了一下自己的心情,拿出認(rèn)真標(biāo)注好的題目,遞給周廷昀看。
周廷昀接過云衿手里的筆記,入目是娟秀工整的字跡,旁邊還仔仔細(xì)細(xì)的標(biāo)注了自己不明白的點(diǎn)。
透過字跡周廷昀仿佛能看到云衿在書寫時(shí)一筆一劃的認(rèn)真神情。
他修長的手指輕輕劃過云衿的字跡,
這樣的畫面讓云衿不由得回想起,那日在她遞出筆時(shí)與周廷昀的手指相碰的觸感。
“云衿,我覺得這些知識(shí)點(diǎn)其實(shí)你并不是不會(huì)?!敝芡㈥罍貪櫟穆曇舸驍嗔嗽岂频暮紒y想,
她抬起頭看向周廷昀,周廷昀用手指著題目,神情認(rèn)真的說:“其實(shí)你每一步的知識(shí)點(diǎn)單獨(dú)拿出來都是會(huì)的,你只是沒有理解為什么這里要用這個(gè)知識(shí)點(diǎn),
因?yàn)檫@些知識(shí)在你的腦海中都是片段,而不是串聯(lián)在一起的,你現(xiàn)在缺乏的是知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)性?!?br>周廷昀的話直接點(diǎn)醒了云衿近日來做題的困惑,
“你對(duì)文字的感知力很強(qiáng),所以你能多角度更全面的去思考,
但是數(shù)學(xué)的公式原理都是確定的,不會(huì)有那么多的不確定性,想的太多太復(fù)雜會(huì)把自己掉進(jìn)一個(gè)思維的怪圈,然后浪費(fèi)掉很多的答題時(shí)間。”
周廷昀根據(jù)云衿給他的這些題目,耐心細(xì)致的跟云衿講解了許多關(guān)于數(shù)學(xué)答題方面的思路,
云衿在一旁都很認(rèn)真的做筆記,一字一句,全都記錄了下來,
這一節(jié)晚自習(xí)下來,云衿受益匪淺。
“謝謝你,周廷昀。”她眼神真誠的向周廷昀道謝,
他講的真的很好很細(xì)致,感覺一整節(jié)晚自習(xí)下來,周廷昀都在給她講課了,
明明平時(shí)他都不用花費(fèi)那么多時(shí)間精力的,這讓云衿感覺到有些不好意思。
“沒關(guān)系,云衿,你有不會(huì)的題目或者不理解的地方可以繼續(xù)來問我?!?br>察覺到云衿的不自然,周廷昀補(bǔ)充了一句,“你也可以嘗試著教教我怎么寫出有溫度的文字?!?br>“當(dāng)然可以啦!”云衿很高興自己也可以幫上周廷昀的忙,
她笑起來眼睛彎彎的,閃爍著零星的光亮,上揚(yáng)的嘴角似盛滿了整個(gè)春天的甜。
怎么能這么...可愛。
云衿。
他輕笑著搖了搖頭,看來以后還是不要隨意逗她了,把小腦袋埋得這么低,臉紅的像個(gè)蘋果一樣,他怕她太緊張了呼吸不暢。
啊啊啊,好丟人好丟人。
此刻的云衿頭為什么這么低,因?yàn)樗谡业乜p。
她覺得自己好丟人,一點(diǎn)都不體面一點(diǎn)都不大方。
╥﹏╥...嗚嗚我那樣的反應(yīng)他肯定看出來了,他肯定看出來我喜歡他了
周廷昀他會(huì)不會(huì)討厭我,怎么辦怎么辦。
毀滅吧,好累!:-)
云衿平復(fù)了好久才終于把自己哄好,
最壞的情況就是被拒絕嘛,本來也就是普通同學(xué),對(duì)不對(duì)?周廷昀那么有禮貌的人,他肯定不會(huì)怪我什么的,我又沒欺負(fù)他,也沒說他什么的,他就是過來拒絕我,也得是我表白了再拒絕不是嘛,我又沒表白我怕啥,是不是?
沒事噠沒事噠。
... ...
學(xué)習(xí)小組的名單最終確定了下來,蘇薇在拿到交上來的名單后,若有所思地看了云衿一眼。
云衿冷不丁被她看那么一眼,感覺不像有什么好事,心里有些發(fā)毛。
就見蘇薇已經(jīng)徑直向她走來。
“云衿同學(xué),我求你一件事情唄?”蘇薇一臉懇求的說。
“什么事情啊?”
“可不可以和我換一下小組啊,”蘇薇雙手合十,做出拜托的手勢(shì)。
云衿內(nèi)心大驚?。?br>什么,不可以!她好不容易等到這個(gè)機(jī)會(huì)的。
“對(duì)不起啊,蘇薇,我不想換小組。”
蘇薇沒想到云衿會(huì)拒絕的這么干脆,她還以為云衿是那種性格綿軟比較好拿捏的人,倒是她想錯(cuò)了。
她沒再說什么,只是有些不甘心的看了周廷昀一眼,轉(zhuǎn)身離開了。
由于成立了學(xué)習(xí)互助小組,班主任特許每天拿出一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間,組員之間可以自由討論,交流學(xué)習(xí)。
云衿認(rèn)真仔細(xì)地整理了自己不會(huì)的幾道大題,列出自己不明白的疑問點(diǎn),反復(fù)檢查了好幾遍沒有什么錯(cuò)誤,才鼓起勇氣,慢慢的挪動(dòng)到周廷昀旁邊,
云衿剛想開口,“周,”
“昀哥你給我講講這道題唄,我不會(huì)做,”就被溫執(zhí)的話給堵住了。
溫執(zhí)轉(zhuǎn)過頭來剛想問道題,他就感受到了周廷昀冰冷的眼神,好像要把他凌遲了一樣。
敏銳如溫執(zhí),他看見了此刻正站在周廷昀旁邊的云衿。
隨后他立刻裝模做樣的說:“哎呦我會(huì)了,不用問了昀哥,會(huì)了哥?!?br>溫執(zhí)趕緊把頭轉(zhuǎn)回去,然后拍著自己的**平復(fù)心情,
哎呦我去,幸虧老子反應(yīng)快啊,我感覺昀哥剛剛的眼神都快刀死我了。
“你有什么題不會(huì)的嗎,我可以教你。”周廷昀語氣輕柔,主動(dòng)移動(dòng)了一個(gè)座位,示意云衿可以坐下聽。
座椅上還殘存著一絲溫?zé)幔瑓s讓云衿有些緊張。
這畫面,怎么和那天的夢(mèng)里越來越像。
不想不想,不能再想了。
云衿,云衿,快冷靜一點(diǎn)。
她平復(fù)了一下自己的心情,拿出認(rèn)真標(biāo)注好的題目,遞給周廷昀看。
周廷昀接過云衿手里的筆記,入目是娟秀工整的字跡,旁邊還仔仔細(xì)細(xì)的標(biāo)注了自己不明白的點(diǎn)。
透過字跡周廷昀仿佛能看到云衿在書寫時(shí)一筆一劃的認(rèn)真神情。
他修長的手指輕輕劃過云衿的字跡,
這樣的畫面讓云衿不由得回想起,那日在她遞出筆時(shí)與周廷昀的手指相碰的觸感。
“云衿,我覺得這些知識(shí)點(diǎn)其實(shí)你并不是不會(huì)?!敝芡㈥罍貪櫟穆曇舸驍嗔嗽岂频暮紒y想,
她抬起頭看向周廷昀,周廷昀用手指著題目,神情認(rèn)真的說:“其實(shí)你每一步的知識(shí)點(diǎn)單獨(dú)拿出來都是會(huì)的,你只是沒有理解為什么這里要用這個(gè)知識(shí)點(diǎn),
因?yàn)檫@些知識(shí)在你的腦海中都是片段,而不是串聯(lián)在一起的,你現(xiàn)在缺乏的是知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)性?!?br>周廷昀的話直接點(diǎn)醒了云衿近日來做題的困惑,
“你對(duì)文字的感知力很強(qiáng),所以你能多角度更全面的去思考,
但是數(shù)學(xué)的公式原理都是確定的,不會(huì)有那么多的不確定性,想的太多太復(fù)雜會(huì)把自己掉進(jìn)一個(gè)思維的怪圈,然后浪費(fèi)掉很多的答題時(shí)間。”
周廷昀根據(jù)云衿給他的這些題目,耐心細(xì)致的跟云衿講解了許多關(guān)于數(shù)學(xué)答題方面的思路,
云衿在一旁都很認(rèn)真的做筆記,一字一句,全都記錄了下來,
這一節(jié)晚自習(xí)下來,云衿受益匪淺。
“謝謝你,周廷昀。”她眼神真誠的向周廷昀道謝,
他講的真的很好很細(xì)致,感覺一整節(jié)晚自習(xí)下來,周廷昀都在給她講課了,
明明平時(shí)他都不用花費(fèi)那么多時(shí)間精力的,這讓云衿感覺到有些不好意思。
“沒關(guān)系,云衿,你有不會(huì)的題目或者不理解的地方可以繼續(xù)來問我?!?br>察覺到云衿的不自然,周廷昀補(bǔ)充了一句,“你也可以嘗試著教教我怎么寫出有溫度的文字?!?br>“當(dāng)然可以啦!”云衿很高興自己也可以幫上周廷昀的忙,
她笑起來眼睛彎彎的,閃爍著零星的光亮,上揚(yáng)的嘴角似盛滿了整個(gè)春天的甜。
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