陌生的課堂，墊底的預(yù)感------------------------------------------，終于在一場匯報(bào)表演后結(jié)束。，隨之到來。，計(jì)算機(jī)系作為王牌專業(yè)，課程難度更是遠(yuǎn)超其他院系。高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、C 語言程序設(shè)計(jì)…… 一門接著一門，排得滿滿當(dāng)當(dāng)。，林嶼提前半小時(shí)就到了教室，選了最后一排靠窗的角落位置。，不被人注意。，大多三五成群，聊著天，笑著鬧著，充滿了大學(xué)生的朝氣。，一**坐在他旁邊：“林嶼，夠早??！我跟你說，我打聽好了，高數(shù)老師是出了名的‘殺手’，掛科率百分之三十，咱可得認(rèn)真聽！”：“嗯?！?，徑直走到第一排的位置坐下，拿出筆記本，姿態(tài)從容，一看就是早就做好了預(yù)習(xí)。，低頭看著課本，全程一言不發(fā)。，時(shí)不時(shí)用嘲諷的目光瞟向林嶼，低聲議論著什么，語氣輕蔑。。，高數(shù)老師走進(jìn)教室，開始講課。、復(fù)雜的推理、抽象的概念，從老師嘴里源源不斷地輸出。，卻發(fā)現(xiàn)自己根本跟不上節(jié)奏。
高中的知識(shí)底子本就因?yàn)榧彝プ児事湎虏簧?，加上假期里一直忙著照顧家里?***，根本沒有時(shí)間預(yù)習(xí)。黑板上的函數(shù)圖像在他眼里變得扭曲，耳邊的講解也越來越模糊。
他握著筆，卻一個(gè)字都記不下去。
心底的恐慌，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延開來。
旁邊的趙磊也聽得一臉痛苦，抓耳撓腮：“這啥啊這是？比高三還**！”
而第一排的江譯，卻聽得游刃有余，偶爾還會(huì)舉手和老師互動(dòng)，思路清晰，引得不少同學(xué)側(cè)目。
差距，一目了然。
第一節(jié)課下課，老師布置了課后習(xí)題，不少同學(xué)圍在一起討論，江譯輕易就解出了難題，被眾人圍著請教。
張昊故意提高聲音，對(duì)著身邊的人笑道：“有些人啊，也就只能坐在最后一排混日子了，反正本來就是壓線進(jìn)來的，聽不懂也正常?！?br>話音落下，周圍響起一陣哄笑。
林嶼攥緊了筆，指尖發(fā)白，卻始終沒有回頭。
他默默收拾好東西，起身離開了教室。
走在校園的梧桐道上，秋風(fēng)卷起落葉，在腳邊打了個(gè)旋。
林嶼望著遠(yuǎn)處來來往往的同學(xué)，看著他們臉上輕松自信的笑容，只覺得一陣茫然。
他真的能在這里，跟上進(jìn)度嗎？
他真的適合這所頂尖學(xué)府嗎？
家庭的壓力、經(jīng)濟(jì)的窘迫、學(xué)業(yè)的困境、旁人的嘲諷…… 無數(shù)壓力壓在他身上，讓他幾乎喘不過氣。
那一刻，林嶼第一次清晰地意識(shí)到。
他的大學(xué)生活，或許從一開始，就是一場艱難的跋涉。
而那條看不見底的路，才剛剛開始。
口袋里，那顆蘇清和給的水果糖，還靜靜躺著，帶著一絲微弱的甜意。
像是黑暗里，唯一一點(diǎn)不肯熄滅的光。