再次醒來(lái)時(shí)，鼻尖縈繞著一股淡淡的消毒水味。

我躺在校醫(yī)室的床上，班主任王老師正一臉嚴(yán)肅地坐在床邊。

“安夏，你醒了？

現(xiàn)在感覺怎么樣？”

我還沒開口，旁邊的閨蜜青青就“哇”的一聲哭了出來(lái)。

她眼睛腫得像核桃，一邊抽噎一邊告狀，把教室里發(fā)生的一切，添油加醋地全都說(shuō)了。

“王老師，他們太過(guò)分了！”

“許瀟然和沈茜茜，他們兩個(gè)合起伙來(lái)欺負(fù)安夏。”

“他們把安夏的藥全倒了，還說(shuō)她是在裝病?！?br>
“安夏都流鼻血暈倒了，他們不去幫忙，還在旁邊說(shuō)風(fēng)涼話！”

王老師的臉色隨著青青的哭訴，一寸寸地變得鐵青。

他聽完，一言不發(fā)地站起身，大步流星地走出了校醫(yī)室。

王老師回到教室時(shí)，一群同學(xué)正圍著沈茜茜噓寒問(wèn)暖。

沈茜茜還在那里捂著心口，泫然欲泣。

“都怪我，我不該說(shuō)林安夏同學(xué)的，她生起氣來(lái)真的好嚇人……沈茜茜，許瀟然！”

王老師一聲怒吼直接打斷了沈茜茜的表演。

“你們兩個(gè)，馬上到我辦公室來(lái)一趟！”

辦公室里的氣氛壓抑得可怕。

王老師將一份文件“啪”地一聲拍在桌上，那是我媽提前為我準(zhǔn)備的病歷復(fù)印件。

“重度再生障礙性貧血，血小板和紅細(xì)胞遠(yuǎn)低于常人！”

“劇烈情緒波動(dòng)和勞累都可能導(dǎo)致休克，你們管這個(gè)叫裝病？”

王老師指著病歷上的診斷，說(shuō)的每一個(gè)字都擲地有聲。

許瀟然的臉?biāo)查g就白了，他看著那份病歷，整個(gè)人都懵了。

沈茜茜眼珠子飛快地轉(zhuǎn)了一圈，立刻戲精上身，手再次捂住心口，聲音抖得像秋風(fēng)里的落葉。

“王老師，我……我好難受。”

“我也有心臟病……我真的不是故意的……”王老師看著她拙劣的演技，氣得冷笑一聲。

他二話不說(shuō)，直接拿出手機(jī)，撥通了一個(gè)電話，還特意按了免提。

“喂，是張?jiān)洪L(zhǎng)嗎？

我是育才中學(xué)的老師**?！?br>
“不好意思打擾您，想麻煩您派個(gè)心內(nèi)科的醫(yī)生來(lái)我們學(xué)校一趟。”

“我們班有個(gè)同學(xué)現(xiàn)在心臟病突然發(fā)作了，情況很嚴(yán)重?！?br>
辦公室里死一般寂靜，只能聽到電話那頭我爸沉穩(wěn)的聲音：“好的王老師，我馬上就安排心內(nèi)科的李主任過(guò)去?！?br>
聽到李主任馬上過(guò)來(lái)時(shí)，沈茜茜的臉馬上就漲成了豬肝色。

她捂著胸口的那只手，像是被施了定身術(shù)一樣僵在半空中，放也不是，不放也不是。

那滑稽的樣子，讓一直憋著火的我差點(diǎn)笑出聲。

事情的結(jié)果毫無(wú)懸念。

王老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，雷厲風(fēng)行地處理了這件事。

他嚴(yán)厲批評(píng)了許瀟然的霸凌行為和沈茜茜的搬弄是非，宣布罰他們兩人打掃教學(xué)樓一個(gè)月。

并且必須當(dāng)著全班同學(xué)的面，向我公開道歉。

我則獲得了特許，以后如果感覺到身體不舒服可以隨時(shí)來(lái)校醫(yī)室休息，不用再一直待在教室里。