3
我搖了搖頭。
蘇晚晚嗤笑一聲。
“學(xué)委,我們可沒欺負(fù)她,是她鉛筆壞了,給她拿一支呢?!?br>“你也太緊張她了,不會(huì)真喜歡她吧?”
旁邊的男生瞬間哄笑出生。
“學(xué)委,你再怎么舔,**都不會(huì)喜歡你的,她眼里只有學(xué)習(xí)。”
“況且她家這種爛攤子,你和她在一起怕不是之后要住地下室了?!?br>學(xué)委被他們說的臉色通紅,看著蘇晚晚遞過來的鉛筆。
定睛一看,右上角有一行小詩(shī)句,厲聲說道:
“這鉛筆上有詩(shī)句,會(huì)被判作弊的!”
“你們也快都換了。”
上一世他也是這么站在我旁邊,堅(jiān)決不用蘇晚晚的鉛筆。
最后聽見我被污蔑,在網(wǎng)上幫我證明。
可他一個(gè)人的聲音太小了,我還是被取消了成績(jī)。
班里的同學(xué)聽到這話,紛紛看到筆上的那一行小字。
“對(duì)誒,好像不能帶有任何文字的鉛筆…”
蘇晚晚瞬間變了臉色,委屈巴巴的看像眾人。
“是我的鉛筆是媽媽特地去寺廟求的呀,上面的詩(shī)句是高僧的祝福,不是作弊信息…”
“況且我都沒有看到有發(fā)這種****,不會(huì)是學(xué)委瞎編的吧…”
她此話一說,打消了同學(xué)的疑慮,還激起了他們的保護(hù)欲。
“學(xué)委,你不要就不要,還編假話騙我們干嘛?”
“如果我們沒考好,可是會(huì)怪你的,讓你負(fù)責(zé)的哦。”
學(xué)委站在我前面被氣得發(fā)抖,還想說什么,卻被我攔下。
我對(duì)著他輕輕搖了搖頭。
他只好握緊拳頭,也沒說話了。
我不想在理這場(chǎng)鬧劇,接過蘇晚晚的錦鯉鉛筆,徑直走到座位上整理要帶的東西。
可沒想到學(xué)委告訴了老師。
老師看到之后,紛紛要求同學(xué)換掉。
可班上的同學(xué)說老師是古董。
一個(gè)男生更是帶頭和老師叫板。
“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),誰(shuí)還靠抄鉛筆上那幾個(gè)字作弊???您別用老思想看問題了?!?br>“就是啊老師,我們都換了晚晚的錦鯉鉛筆!”
“晚晚不會(huì)錯(cuò)的,她是我們的錦鯉?!?br>“況且我們這么多人用,法不責(zé)眾嘛!”
同學(xué)們紛紛附和,班主任勢(shì)單力薄,被這群半大的孩子氣得嘴唇發(fā)抖,指著他們,半天說不出一句話。
我一直沉默著,只覺得他們的話真好笑。
希望考完不要哭。
到了考場(chǎng),媽媽已經(jīng)帶著我的文具包等在了考場(chǎng)外。
我拿過她給我的文具包,將手中的錦鯉鉛筆丟入旁邊的垃圾桶。
媽媽抓著我的手。
“昭昭,好好考,媽媽相信你?!?br>看著媽**模樣我紅了眼眶。
上一世,媽媽因?yàn)槲业倪@個(gè)事情往教育局跑了很多次,還**了很多次,頭發(fā)一夜都白了。
最后知道是蘇晚晚搞出的事情,跪在她面前讓她放過我。
可蘇晚晚看都不看我媽一眼,留下一句是我活該就走了。
我摸著還是媽**黑發(fā),緊緊抱住她。
“嗯!我會(huì)好好考的!”
說完,我從其他文具袋里掏出了五只中性筆和鉛筆,裝入口袋。
轉(zhuǎn)身和媽媽揮手,準(zhǔn)備去老師那里領(lǐng)準(zhǔn)考證。
“老師們我來領(lǐng)準(zhǔn)考證。”
老師一臉疑惑的看著我。
“你不是要蘇晚晚帶給你了嗎?”
蘇晚晚嗤笑一聲。
“學(xué)委,我們可沒欺負(fù)她,是她鉛筆壞了,給她拿一支呢?!?br>“你也太緊張她了,不會(huì)真喜歡她吧?”
旁邊的男生瞬間哄笑出生。
“學(xué)委,你再怎么舔,**都不會(huì)喜歡你的,她眼里只有學(xué)習(xí)。”
“況且她家這種爛攤子,你和她在一起怕不是之后要住地下室了?!?br>學(xué)委被他們說的臉色通紅,看著蘇晚晚遞過來的鉛筆。
定睛一看,右上角有一行小詩(shī)句,厲聲說道:
“這鉛筆上有詩(shī)句,會(huì)被判作弊的!”
“你們也快都換了。”
上一世他也是這么站在我旁邊,堅(jiān)決不用蘇晚晚的鉛筆。
最后聽見我被污蔑,在網(wǎng)上幫我證明。
可他一個(gè)人的聲音太小了,我還是被取消了成績(jī)。
班里的同學(xué)聽到這話,紛紛看到筆上的那一行小字。
“對(duì)誒,好像不能帶有任何文字的鉛筆…”
蘇晚晚瞬間變了臉色,委屈巴巴的看像眾人。
“是我的鉛筆是媽媽特地去寺廟求的呀,上面的詩(shī)句是高僧的祝福,不是作弊信息…”
“況且我都沒有看到有發(fā)這種****,不會(huì)是學(xué)委瞎編的吧…”
她此話一說,打消了同學(xué)的疑慮,還激起了他們的保護(hù)欲。
“學(xué)委,你不要就不要,還編假話騙我們干嘛?”
“如果我們沒考好,可是會(huì)怪你的,讓你負(fù)責(zé)的哦。”
學(xué)委站在我前面被氣得發(fā)抖,還想說什么,卻被我攔下。
我對(duì)著他輕輕搖了搖頭。
他只好握緊拳頭,也沒說話了。
我不想在理這場(chǎng)鬧劇,接過蘇晚晚的錦鯉鉛筆,徑直走到座位上整理要帶的東西。
可沒想到學(xué)委告訴了老師。
老師看到之后,紛紛要求同學(xué)換掉。
可班上的同學(xué)說老師是古董。
一個(gè)男生更是帶頭和老師叫板。
“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),誰(shuí)還靠抄鉛筆上那幾個(gè)字作弊???您別用老思想看問題了?!?br>“就是啊老師,我們都換了晚晚的錦鯉鉛筆!”
“晚晚不會(huì)錯(cuò)的,她是我們的錦鯉?!?br>“況且我們這么多人用,法不責(zé)眾嘛!”
同學(xué)們紛紛附和,班主任勢(shì)單力薄,被這群半大的孩子氣得嘴唇發(fā)抖,指著他們,半天說不出一句話。
我一直沉默著,只覺得他們的話真好笑。
希望考完不要哭。
到了考場(chǎng),媽媽已經(jīng)帶著我的文具包等在了考場(chǎng)外。
我拿過她給我的文具包,將手中的錦鯉鉛筆丟入旁邊的垃圾桶。
媽媽抓著我的手。
“昭昭,好好考,媽媽相信你?!?br>看著媽**模樣我紅了眼眶。
上一世,媽媽因?yàn)槲业倪@個(gè)事情往教育局跑了很多次,還**了很多次,頭發(fā)一夜都白了。
最后知道是蘇晚晚搞出的事情,跪在她面前讓她放過我。
可蘇晚晚看都不看我媽一眼,留下一句是我活該就走了。
我摸著還是媽**黑發(fā),緊緊抱住她。
“嗯!我會(huì)好好考的!”
說完,我從其他文具袋里掏出了五只中性筆和鉛筆,裝入口袋。
轉(zhuǎn)身和媽媽揮手,準(zhǔn)備去老師那里領(lǐng)準(zhǔn)考證。
“老師們我來領(lǐng)準(zhǔn)考證。”
老師一臉疑惑的看著我。
“你不是要蘇晚晚帶給你了嗎?”
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