第2章
2005年,蟬鳴的夏天------------------------------------------。。“林墨!林墨!醒醒!”。,劇烈的頭痛襲來,像有電鉆在腦子里攪動。他捂住頭,視線從模糊到清晰——。。,桌面上有深深淺淺的刻痕。黑板右上角掛著鐘,指針指向下午三點(diǎn)十分。老式吊扇在頭頂吱呀吱呀轉(zhuǎn)著,吹來溫?zé)岬娘L(fēng)。窗外,蟬鳴震耳欲聾?!八盗四悖俊蓖赖膱A臉男生湊過來,“老班的課你都敢睡這么死?”。這張臉...有點(diǎn)熟悉,但想不起名字?!翱词裁纯??”男生摸摸自己的臉,“我臉上有東西?你...”林墨的聲音干澀,“你是誰?我靠,真睡傻了?”男生瞪大眼,“我是劉浩??!你同桌三年了,裝什么失憶?”。這個名字像一把鑰匙,打開了記憶的閘門。高中同桌,外號“耗子”,后來去了南方打工,聽說混得不錯,但聯(lián)系漸漸少了。,看到自己身上的藍(lán)白校服,洗得有些發(fā)白。手——那是一雙少年的手,沒有歲月留下的細(xì)紋,沒有長期敲鍵盤磨出的繭。他顫抖著摸向自己的臉,光滑,沒有胡茬,沒有憔悴的痕跡。
“鏡子...”他喃喃。
“哈?”劉浩愣了下,從書包里掏出一個小圓鏡,“你咋娘們唧唧的...”
林墨搶過鏡子。
鏡子里是一張年輕的臉。十七八歲,留著不符合這個時代審美的中長發(fā),下巴上有幾顆青春痘,眼睛里有血絲——那是剛睡醒的痕跡。但這張臉,分明是他高中時的模樣!
不,準(zhǔn)確說,是2005年,高三開學(xué)第一天,十七歲的自己。
“今天是...”林墨的聲音在發(fā)抖。
“九月一號啊,高三第一天開學(xué),你咋回事?”劉浩探他額頭,“沒發(fā)燒啊...”
林墨猛地站起來,動作太大,椅子刮擦地面發(fā)出刺耳的聲音。
全班瞬間安靜,所有人都看向他。
***,一個戴著厚眼鏡的中年女老師放下粉筆,皺眉:“林墨同學(xué),你有什么事?”
這個老師...是班主任王秀英,教語文的。2008年退休,2015年因肺癌去世。林墨還記得,他大學(xué)時曾去醫(yī)院看過她一次,那時她已經(jīng)瘦得脫了形。
“我...我想去廁所。”林墨聽到自己說,聲音在抖。
“去吧?!蓖趵蠋煍[擺手,“快點(diǎn)回來?!?br>林墨沖出教室,在走廊上狂奔。一樣的教學(xué)樓,一樣斑駁的墻壁,一樣貼著“知識改變命運(yùn)”的標(biāo)語。他沖進(jìn)廁所,擰開水龍頭,用冷水猛沖臉。
抬起頭,看著鏡子里那張濕漉漉的年輕的臉。
不是夢。
觸感太真實,水太涼,心跳太快。
他掐了自己一把,很疼。
他掏出褲兜里的東西:一把零錢,總共十三塊五毛;一個鑰匙串,上面掛著家里的鑰匙和一個小籃球掛飾;還有...一個小靈通手機(jī),藍(lán)色外殼,屏幕是單色的。
他翻開手機(jī),時間顯示:2005年9月1日,15:14。
林墨靠著洗手池,慢慢蹲下來,抱住頭。
他重生了。
回到了2005年,高三開學(xué)第一天,十七歲。
回到了一切還沒開始,一切還能重來的起點(diǎn)。
回到胃癌、加班、房貸、壓力、遺憾、絕望...都還沒發(fā)生的年紀(jì)。
“哈哈哈...”他笑了,笑著笑著,眼淚流出來。
是狂喜,是慶幸,是難以置信,是劫后余生。
“同學(xué),你沒事吧?”一個男生走進(jìn)來,奇怪地看著他。
林墨抹了把臉,站起來:“沒事,太高興了?!?br>他走**室,每一步都像踩在云端。走廊的陽光透過窗戶灑進(jìn)來,空氣中的粉筆灰在光柱里飛舞。隔壁班傳來讀書聲,操場上有上體育課的班級在跑步。
這一切,如此真實,如此鮮活。
他三十八歲的靈魂,被困在十七歲的身體里。那些記憶,那些經(jīng)歷,那些遺憾,都還在。
“報告?!彼驹诮淌议T口。
“進(jìn)來?!蓖趵蠋熆戳怂谎?,“下次別跑那么急?!?br>林墨回到座位,劉浩湊過來小聲說:“你剛才哭過了?眼睛紅的?!?br>“沙子迷眼了?!?br>“切,信你才怪。”
林墨沒再解釋。他翻開桌上的課本——嶄新的,封面上寫著他的名字和班級:高三(7)班,林墨。
數(shù)學(xué)必修五,第一章:三角函數(shù)。
他隨手翻了幾頁,那些曾經(jīng)讓他頭痛欲裂的公式、定理、證明題,此刻竟然如此清晰。不,不止清晰,他甚至能看出教材里的幾個小錯誤——那是他后來工作中養(yǎng)成的較真習(xí)慣。
不,不只是習(xí)慣。
林墨忽然意識到一件事:他雖然回到了十七歲的身體,但三十八歲的思維、記憶、知識儲備,都還在。
他在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)摸爬滾打二十年,從底層碼農(nóng)做到技術(shù)總監(jiān)。他懂編程,懂算法,懂未來二十年互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展脈絡(luò)。他經(jīng)歷過2008年金融危機(jī),見證過2010年移動互聯(lián)網(wǎng)爆發(fā),參與過2015年O2O大戰(zhàn),親眼看到2020年后AI如何改變世界。
他還記得很多事:2006年德國世界杯冠軍是意大利,2007年**大牛市,2008年汶川**,北京奧運(yùn)會...2009年比特幣誕生,2010年微博上線,2011年微信誕生...
知識,信息,時代的脈搏。
林墨的心臟狂跳起來。
這不是簡單的重生,這是帶著未來二十年認(rèn)知的降維打擊。
“林墨!”王老師的聲音把他拉回現(xiàn)實,“你來回答這個問題?!?br>林墨抬頭,看到黑板上寫著一道數(shù)學(xué)題:求函數(shù)y=sinx+cosx在[0,π/2]上的最大值。
高三數(shù)學(xué),基礎(chǔ)題。但前世,他數(shù)學(xué)是弱項,高考只考了90分(滿分150)。
“根號2,在x=π/4時取得?!绷帜摽诙觯踔裂a(bǔ)充了一句,“用輔助角公式可以化為√2sin(x+π/4),然后根據(jù)正弦函數(shù)性質(zhì)...”
全班安靜了。
王老師推了推眼鏡,有些驚訝:“回答正確??磥硎罴兕A(yù)習(xí)了?”
林墨坐下,感受到周圍同學(xué)驚訝的目光。他前世是班里的中等生,數(shù)學(xué)尤其一般,這種流暢的解答,確實不像他能做到的。
我靠,你開竅了?”劉浩小聲說。
林墨沒回答,他看向斜前方。
第三排靠窗的位置,一個扎著馬尾的女孩正低頭記筆記。陽光照在她側(cè)臉上,皮膚白皙,睫毛很長。
蘇晚晴。
十七歲的蘇晚晴。
她還不知道,未來會成為他的妻子,陪他走過二十年,在他病床前守了三天三夜。
她還不知道,他會得胃癌,會讓她傾家蕩產(chǎn),會讓她在三十八歲就守寡。
林墨的心狠狠一疼。
但這一次,不會了。
這一次,一切都會不一樣。
下課鈴響了。王老師布置了作業(yè),離開教室。瞬間,教室里炸開了鍋。
“終于高三了,要死了要死了!”
“聽說這學(xué)期每月一次模擬考,我的媽呀?!?br>“你們暑假去哪兒玩了?”
林墨坐在座位上,看著這一切。少年的煩惱如此單純,無非是**、作業(yè)、暗戀、游戲。他們還不知道,十年后,這個世界會變成什么樣子。
“林墨,打球去?”劉浩抱著籃球湊過來。
“不去,”林墨說,“我去圖書館?!?br>“圖書館?你發(fā)燒了?”
林墨笑笑,開始收拾書包。他需要時間整理思緒,需要規(guī)劃,需要弄清楚這個“重生”到底意味著什么。
更重要的是,他需要驗證一件事。
他走到蘇晚晴桌邊。女孩正在整理書本,抬頭看到他,有些意外。
“林墨?有事嗎?”
她的聲音清澈,眼神干凈,還沒有后來那些生活的疲憊。
“蘇晚晴,”林墨說,“能借一下你的數(shù)學(xué)筆記嗎?我暑假...沒怎么預(yù)習(xí)。”
蘇晚晴愣了一下,然后笑了:“好啊?!彼龔臅锬贸鲆粋€淺藍(lán)色封面的筆記本,“記得明天還我?!?br>“謝謝?!绷帜舆^筆記,指尖碰到她的手指,很涼。
他轉(zhuǎn)身離開,走到門口時,回頭看了一眼。
蘇晚晴在和同桌說笑,馬尾辮隨著動作輕輕晃動。
夕陽透過窗戶,把整個教室染成金色。
林墨握緊拳頭。
這一次,他要抓住一切。
這一次,他絕不會讓那些遺憾重演。
這一次,他要成為學(xué)霸,要改變命運(yùn),要讓愛他的人,和他愛的人,都過上不一樣的人生。
圖書館里很安靜,只有翻書聲和筆尖劃過紙張的聲音。林墨找了個角落的位置,攤開蘇晚晴的筆記。
工整的字跡,清晰的圖表,詳盡的解題步驟。她一直是學(xué)霸,年級前十,后來考上了985大學(xué),如果不是因為嫁給他...
林墨甩甩頭,不再想那些“如果”。
他拿出草稿紙,開始寫。
第一行:2005年9月1日,重生。
第二行:已知:我,林墨,十七歲,高三。擁有三十八歲的記憶和認(rèn)知。
第三行:短期目標(biāo)(高三階段):1.考上頂尖大學(xué)(清北復(fù)交級別)。2.改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。3.保護(hù)重要的人健康。
**行:中期目標(biāo)(大學(xué)階段):1.提前布局互聯(lián)網(wǎng)/科技領(lǐng)域。2.積累第一桶金。3.建立人脈。
第五行:長期目標(biāo):改變命運(yùn)軌跡,實現(xiàn)財務(wù)自由,讓家人幸福健康。
他看著這幾行字,然后劃掉了“財務(wù)自由”,改為“有意義的人生”。
錢很重要,但經(jīng)歷了生死,他知道什么更重要。
“同學(xué),要閉館了?!?**的聲音響起。
林墨抬頭,發(fā)現(xiàn)窗外天已經(jīng)黑了。他居然坐了三小時。
收拾東西離開時,經(jīng)過報刊架,他瞥見今天的《江城晚報》。頭版頭條是:“我國網(wǎng)民數(shù)量突破1億,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入快速發(fā)展期?!?br>2005年,網(wǎng)民1億。林墨記得,到2025年,這個數(shù)字是10億。
巨大的時代紅利,就在眼前。
走出圖書館,九月的晚風(fēng)已經(jīng)有了涼意。林墨深吸一口氣,空氣中有桂花香。
他沿著熟悉的街道往家走。老舊的居民樓,昏黃的路燈,小賣部門口圍坐著下棋的老人。一切都和記憶中一樣,又因為他的重生,顯得格外珍貴。
走到自家樓下,他抬頭看向四樓窗戶。燈亮著,媽媽應(yīng)該在做飯。
前世的這個時候,父親還在,母親身體還好,家里雖然不富裕,但溫馨完整。后來父親車禍去世,母親一病不起,他不得不拼命工作賺錢,惡性循環(huán)。
這一次,他要阻止這一切。
鑰匙轉(zhuǎn)動,門開了。
“小墨回來了?”媽媽從廚房探出頭,“第一天開學(xué)怎么樣?飯馬上好?!?br>“媽,”林墨看著母親年輕了二十歲的臉,鼻子一酸,“我回來了。”
“怎么了這是?”媽媽走過來,摸摸他額頭,“沒發(fā)燒啊。快去洗手,今天做了你愛吃的***?!?br>吃飯時,林墨問:“媽,爸什么時候回來?”
“**出差了,下周一回?!眿寢尳o他夾了塊肉,“高三了,要加油啊。但也別太累,身體最重要。”
“嗯?!绷帜皖^扒飯,忍住眼淚。
飯后,他回到自己房間。十平米的小屋,一張床,一個書桌,一個書架。墻上貼著科比的海報,書架上除了課本,還有幾本武俠小說和《大眾軟件》雜志。
他打開那臺老式臺式電腦,開機(jī)用了三分鐘。撥號上網(wǎng),打開網(wǎng)頁,速度慢得驚人。
但林墨很有耐心。他搜索了幾個***:2005年高考**、清北錄取分?jǐn)?shù)線、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)、比特幣、房價...
信息很有限,2005年的互聯(lián)網(wǎng)還處于蠻荒時代。但他還是找到了需要的東西。
凌晨一點(diǎn),他關(guān)掉電腦,躺到床上。
窗外月光皎潔。
林墨閉上眼,又睜開。
是真的。不是夢。他回來了。
十七歲,高三,一切都還來得及。
他想起白天在教室的那個瞬間——當(dāng)他看到那道數(shù)學(xué)題,答案自然浮現(xiàn)在腦海。不,不只是答案,是整個知識體系都清晰了。高中數(shù)學(xué),大學(xué)高數(shù),工作后用到的算法,甚至包括那些早已遺忘的課本細(xì)節(jié)...
這具十七歲的大腦,似乎能完美承載三十八歲的知識和思維。不,不止承載,是融合——年輕人的學(xué)習(xí)能力和記憶力,中年人的認(rèn)知和判斷力。
這是一個*ug級別的**。
林墨坐起來,打開臺燈,翻開數(shù)學(xué)課本。
他要驗證一下。
第一章,三角函數(shù)。他快速瀏覽,然后合上書,在草稿紙上默寫:定義、公式、圖像、性質(zhì)、典型題型...一氣呵成,毫無滯澀。
不只是數(shù)學(xué)。他翻開物理、化學(xué)、生物...那些曾經(jīng)讓他頭痛的理科知識,此刻都變得清晰易懂。甚至英語,他前世工作需要大量閱讀英文文檔,詞匯量和閱讀能力早就超過了高中水平。
只有語文和文科科目,可能需要重新記憶,但理解深度遠(yuǎn)超當(dāng)年。
“這算什么...”林墨喃喃,“重生福利?”
不,這是第二次生命的機(jī)會。
是上天給他這個失敗者、這個早逝者、這個辜負(fù)了所有人的男人的,一次彌補(bǔ)的機(jī)會。
“我不會浪費(fèi)的?!彼麑χ鹿庹f。
凌晨兩點(diǎn),林墨還在做題。不是作業(yè),是他自己找的奧數(shù)題、競賽題。他想測試自己的極限。
凌晨三點(diǎn),他做完了一整本《高中數(shù)學(xué)競賽題精選》,正確率百分之九十五。
凌晨四點(diǎn),他終于有了困意,但精神依然亢奮。
睡前一秒,他腦中閃過一個念頭:
如果重生是事實,如果這一切不是幻覺...
那么,他不僅要考上最好的大學(xué),不僅要讓家人過上好日子。
他還要用這二十年的先知,做點(diǎn)更大的事。
2005年,互聯(lián)網(wǎng)的黃金時代,剛剛拉開序幕。
而他,一個來自未來的“先知”,手握無數(shù)寶藏地圖。
這個世界,準(zhǔn)備好了嗎?
月光透過窗簾縫隙,照在少年熟睡的臉上。
這一次,他要換個活法。
這一次,他要成為真正的學(xué)霸——不只是**的那種。
“鏡子...”他喃喃。
“哈?”劉浩愣了下,從書包里掏出一個小圓鏡,“你咋娘們唧唧的...”
林墨搶過鏡子。
鏡子里是一張年輕的臉。十七八歲,留著不符合這個時代審美的中長發(fā),下巴上有幾顆青春痘,眼睛里有血絲——那是剛睡醒的痕跡。但這張臉,分明是他高中時的模樣!
不,準(zhǔn)確說,是2005年,高三開學(xué)第一天,十七歲的自己。
“今天是...”林墨的聲音在發(fā)抖。
“九月一號啊,高三第一天開學(xué),你咋回事?”劉浩探他額頭,“沒發(fā)燒啊...”
林墨猛地站起來,動作太大,椅子刮擦地面發(fā)出刺耳的聲音。
全班瞬間安靜,所有人都看向他。
***,一個戴著厚眼鏡的中年女老師放下粉筆,皺眉:“林墨同學(xué),你有什么事?”
這個老師...是班主任王秀英,教語文的。2008年退休,2015年因肺癌去世。林墨還記得,他大學(xué)時曾去醫(yī)院看過她一次,那時她已經(jīng)瘦得脫了形。
“我...我想去廁所。”林墨聽到自己說,聲音在抖。
“去吧?!蓖趵蠋煍[擺手,“快點(diǎn)回來?!?br>林墨沖出教室,在走廊上狂奔。一樣的教學(xué)樓,一樣斑駁的墻壁,一樣貼著“知識改變命運(yùn)”的標(biāo)語。他沖進(jìn)廁所,擰開水龍頭,用冷水猛沖臉。
抬起頭,看著鏡子里那張濕漉漉的年輕的臉。
不是夢。
觸感太真實,水太涼,心跳太快。
他掐了自己一把,很疼。
他掏出褲兜里的東西:一把零錢,總共十三塊五毛;一個鑰匙串,上面掛著家里的鑰匙和一個小籃球掛飾;還有...一個小靈通手機(jī),藍(lán)色外殼,屏幕是單色的。
他翻開手機(jī),時間顯示:2005年9月1日,15:14。
林墨靠著洗手池,慢慢蹲下來,抱住頭。
他重生了。
回到了2005年,高三開學(xué)第一天,十七歲。
回到了一切還沒開始,一切還能重來的起點(diǎn)。
回到胃癌、加班、房貸、壓力、遺憾、絕望...都還沒發(fā)生的年紀(jì)。
“哈哈哈...”他笑了,笑著笑著,眼淚流出來。
是狂喜,是慶幸,是難以置信,是劫后余生。
“同學(xué),你沒事吧?”一個男生走進(jìn)來,奇怪地看著他。
林墨抹了把臉,站起來:“沒事,太高興了?!?br>他走**室,每一步都像踩在云端。走廊的陽光透過窗戶灑進(jìn)來,空氣中的粉筆灰在光柱里飛舞。隔壁班傳來讀書聲,操場上有上體育課的班級在跑步。
這一切,如此真實,如此鮮活。
他三十八歲的靈魂,被困在十七歲的身體里。那些記憶,那些經(jīng)歷,那些遺憾,都還在。
“報告?!彼驹诮淌议T口。
“進(jìn)來?!蓖趵蠋熆戳怂谎?,“下次別跑那么急?!?br>林墨回到座位,劉浩湊過來小聲說:“你剛才哭過了?眼睛紅的?!?br>“沙子迷眼了?!?br>“切,信你才怪。”
林墨沒再解釋。他翻開桌上的課本——嶄新的,封面上寫著他的名字和班級:高三(7)班,林墨。
數(shù)學(xué)必修五,第一章:三角函數(shù)。
他隨手翻了幾頁,那些曾經(jīng)讓他頭痛欲裂的公式、定理、證明題,此刻竟然如此清晰。不,不止清晰,他甚至能看出教材里的幾個小錯誤——那是他后來工作中養(yǎng)成的較真習(xí)慣。
不,不只是習(xí)慣。
林墨忽然意識到一件事:他雖然回到了十七歲的身體,但三十八歲的思維、記憶、知識儲備,都還在。
他在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)摸爬滾打二十年,從底層碼農(nóng)做到技術(shù)總監(jiān)。他懂編程,懂算法,懂未來二十年互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展脈絡(luò)。他經(jīng)歷過2008年金融危機(jī),見證過2010年移動互聯(lián)網(wǎng)爆發(fā),參與過2015年O2O大戰(zhàn),親眼看到2020年后AI如何改變世界。
他還記得很多事:2006年德國世界杯冠軍是意大利,2007年**大牛市,2008年汶川**,北京奧運(yùn)會...2009年比特幣誕生,2010年微博上線,2011年微信誕生...
知識,信息,時代的脈搏。
林墨的心臟狂跳起來。
這不是簡單的重生,這是帶著未來二十年認(rèn)知的降維打擊。
“林墨!”王老師的聲音把他拉回現(xiàn)實,“你來回答這個問題?!?br>林墨抬頭,看到黑板上寫著一道數(shù)學(xué)題:求函數(shù)y=sinx+cosx在[0,π/2]上的最大值。
高三數(shù)學(xué),基礎(chǔ)題。但前世,他數(shù)學(xué)是弱項,高考只考了90分(滿分150)。
“根號2,在x=π/4時取得?!绷帜摽诙觯踔裂a(bǔ)充了一句,“用輔助角公式可以化為√2sin(x+π/4),然后根據(jù)正弦函數(shù)性質(zhì)...”
全班安靜了。
王老師推了推眼鏡,有些驚訝:“回答正確??磥硎罴兕A(yù)習(xí)了?”
林墨坐下,感受到周圍同學(xué)驚訝的目光。他前世是班里的中等生,數(shù)學(xué)尤其一般,這種流暢的解答,確實不像他能做到的。
我靠,你開竅了?”劉浩小聲說。
林墨沒回答,他看向斜前方。
第三排靠窗的位置,一個扎著馬尾的女孩正低頭記筆記。陽光照在她側(cè)臉上,皮膚白皙,睫毛很長。
蘇晚晴。
十七歲的蘇晚晴。
她還不知道,未來會成為他的妻子,陪他走過二十年,在他病床前守了三天三夜。
她還不知道,他會得胃癌,會讓她傾家蕩產(chǎn),會讓她在三十八歲就守寡。
林墨的心狠狠一疼。
但這一次,不會了。
這一次,一切都會不一樣。
下課鈴響了。王老師布置了作業(yè),離開教室。瞬間,教室里炸開了鍋。
“終于高三了,要死了要死了!”
“聽說這學(xué)期每月一次模擬考,我的媽呀?!?br>“你們暑假去哪兒玩了?”
林墨坐在座位上,看著這一切。少年的煩惱如此單純,無非是**、作業(yè)、暗戀、游戲。他們還不知道,十年后,這個世界會變成什么樣子。
“林墨,打球去?”劉浩抱著籃球湊過來。
“不去,”林墨說,“我去圖書館?!?br>“圖書館?你發(fā)燒了?”
林墨笑笑,開始收拾書包。他需要時間整理思緒,需要規(guī)劃,需要弄清楚這個“重生”到底意味著什么。
更重要的是,他需要驗證一件事。
他走到蘇晚晴桌邊。女孩正在整理書本,抬頭看到他,有些意外。
“林墨?有事嗎?”
她的聲音清澈,眼神干凈,還沒有后來那些生活的疲憊。
“蘇晚晴,”林墨說,“能借一下你的數(shù)學(xué)筆記嗎?我暑假...沒怎么預(yù)習(xí)。”
蘇晚晴愣了一下,然后笑了:“好啊?!彼龔臅锬贸鲆粋€淺藍(lán)色封面的筆記本,“記得明天還我?!?br>“謝謝?!绷帜舆^筆記,指尖碰到她的手指,很涼。
他轉(zhuǎn)身離開,走到門口時,回頭看了一眼。
蘇晚晴在和同桌說笑,馬尾辮隨著動作輕輕晃動。
夕陽透過窗戶,把整個教室染成金色。
林墨握緊拳頭。
這一次,他要抓住一切。
這一次,他絕不會讓那些遺憾重演。
這一次,他要成為學(xué)霸,要改變命運(yùn),要讓愛他的人,和他愛的人,都過上不一樣的人生。
圖書館里很安靜,只有翻書聲和筆尖劃過紙張的聲音。林墨找了個角落的位置,攤開蘇晚晴的筆記。
工整的字跡,清晰的圖表,詳盡的解題步驟。她一直是學(xué)霸,年級前十,后來考上了985大學(xué),如果不是因為嫁給他...
林墨甩甩頭,不再想那些“如果”。
他拿出草稿紙,開始寫。
第一行:2005年9月1日,重生。
第二行:已知:我,林墨,十七歲,高三。擁有三十八歲的記憶和認(rèn)知。
第三行:短期目標(biāo)(高三階段):1.考上頂尖大學(xué)(清北復(fù)交級別)。2.改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。3.保護(hù)重要的人健康。
**行:中期目標(biāo)(大學(xué)階段):1.提前布局互聯(lián)網(wǎng)/科技領(lǐng)域。2.積累第一桶金。3.建立人脈。
第五行:長期目標(biāo):改變命運(yùn)軌跡,實現(xiàn)財務(wù)自由,讓家人幸福健康。
他看著這幾行字,然后劃掉了“財務(wù)自由”,改為“有意義的人生”。
錢很重要,但經(jīng)歷了生死,他知道什么更重要。
“同學(xué),要閉館了?!?**的聲音響起。
林墨抬頭,發(fā)現(xiàn)窗外天已經(jīng)黑了。他居然坐了三小時。
收拾東西離開時,經(jīng)過報刊架,他瞥見今天的《江城晚報》。頭版頭條是:“我國網(wǎng)民數(shù)量突破1億,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入快速發(fā)展期?!?br>2005年,網(wǎng)民1億。林墨記得,到2025年,這個數(shù)字是10億。
巨大的時代紅利,就在眼前。
走出圖書館,九月的晚風(fēng)已經(jīng)有了涼意。林墨深吸一口氣,空氣中有桂花香。
他沿著熟悉的街道往家走。老舊的居民樓,昏黃的路燈,小賣部門口圍坐著下棋的老人。一切都和記憶中一樣,又因為他的重生,顯得格外珍貴。
走到自家樓下,他抬頭看向四樓窗戶。燈亮著,媽媽應(yīng)該在做飯。
前世的這個時候,父親還在,母親身體還好,家里雖然不富裕,但溫馨完整。后來父親車禍去世,母親一病不起,他不得不拼命工作賺錢,惡性循環(huán)。
這一次,他要阻止這一切。
鑰匙轉(zhuǎn)動,門開了。
“小墨回來了?”媽媽從廚房探出頭,“第一天開學(xué)怎么樣?飯馬上好?!?br>“媽,”林墨看著母親年輕了二十歲的臉,鼻子一酸,“我回來了。”
“怎么了這是?”媽媽走過來,摸摸他額頭,“沒發(fā)燒啊。快去洗手,今天做了你愛吃的***?!?br>吃飯時,林墨問:“媽,爸什么時候回來?”
“**出差了,下周一回?!眿寢尳o他夾了塊肉,“高三了,要加油啊。但也別太累,身體最重要。”
“嗯?!绷帜皖^扒飯,忍住眼淚。
飯后,他回到自己房間。十平米的小屋,一張床,一個書桌,一個書架。墻上貼著科比的海報,書架上除了課本,還有幾本武俠小說和《大眾軟件》雜志。
他打開那臺老式臺式電腦,開機(jī)用了三分鐘。撥號上網(wǎng),打開網(wǎng)頁,速度慢得驚人。
但林墨很有耐心。他搜索了幾個***:2005年高考**、清北錄取分?jǐn)?shù)線、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)、比特幣、房價...
信息很有限,2005年的互聯(lián)網(wǎng)還處于蠻荒時代。但他還是找到了需要的東西。
凌晨一點(diǎn),他關(guān)掉電腦,躺到床上。
窗外月光皎潔。
林墨閉上眼,又睜開。
是真的。不是夢。他回來了。
十七歲,高三,一切都還來得及。
他想起白天在教室的那個瞬間——當(dāng)他看到那道數(shù)學(xué)題,答案自然浮現(xiàn)在腦海。不,不只是答案,是整個知識體系都清晰了。高中數(shù)學(xué),大學(xué)高數(shù),工作后用到的算法,甚至包括那些早已遺忘的課本細(xì)節(jié)...
這具十七歲的大腦,似乎能完美承載三十八歲的知識和思維。不,不止承載,是融合——年輕人的學(xué)習(xí)能力和記憶力,中年人的認(rèn)知和判斷力。
這是一個*ug級別的**。
林墨坐起來,打開臺燈,翻開數(shù)學(xué)課本。
他要驗證一下。
第一章,三角函數(shù)。他快速瀏覽,然后合上書,在草稿紙上默寫:定義、公式、圖像、性質(zhì)、典型題型...一氣呵成,毫無滯澀。
不只是數(shù)學(xué)。他翻開物理、化學(xué)、生物...那些曾經(jīng)讓他頭痛的理科知識,此刻都變得清晰易懂。甚至英語,他前世工作需要大量閱讀英文文檔,詞匯量和閱讀能力早就超過了高中水平。
只有語文和文科科目,可能需要重新記憶,但理解深度遠(yuǎn)超當(dāng)年。
“這算什么...”林墨喃喃,“重生福利?”
不,這是第二次生命的機(jī)會。
是上天給他這個失敗者、這個早逝者、這個辜負(fù)了所有人的男人的,一次彌補(bǔ)的機(jī)會。
“我不會浪費(fèi)的?!彼麑χ鹿庹f。
凌晨兩點(diǎn),林墨還在做題。不是作業(yè),是他自己找的奧數(shù)題、競賽題。他想測試自己的極限。
凌晨三點(diǎn),他做完了一整本《高中數(shù)學(xué)競賽題精選》,正確率百分之九十五。
凌晨四點(diǎn),他終于有了困意,但精神依然亢奮。
睡前一秒,他腦中閃過一個念頭:
如果重生是事實,如果這一切不是幻覺...
那么,他不僅要考上最好的大學(xué),不僅要讓家人過上好日子。
他還要用這二十年的先知,做點(diǎn)更大的事。
2005年,互聯(lián)網(wǎng)的黃金時代,剛剛拉開序幕。
而他,一個來自未來的“先知”,手握無數(shù)寶藏地圖。
這個世界,準(zhǔn)備好了嗎?
月光透過窗簾縫隙,照在少年熟睡的臉上。
這一次,他要換個活法。
這一次,他要成為真正的學(xué)霸——不只是**的那種。
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