獨(dú)立完成……"
"阿姨！"林小糖突然舉手。
專家愣了一下："小朋友，有什么問題嗎？"
"糖糖有問題！"林小糖站起來，小身板挺得筆直，"阿姨說，不要打擾寶寶玩。那如果寶寶玩的是插座呢？也不打擾嗎？"
全場寂靜。
專家張了張嘴，顯然沒料到會(huì)被一個(gè)兩歲小孩問?。?這個(gè)……插座危險(xiǎn)，當(dāng)然要阻止……"
"那阿姨說的不要打擾就不對(duì)呀！"林小糖歪著小腦袋，一臉天真，"糖糖覺得，要看寶寶玩什么。玩積木不打擾，玩插座要打斷，玩粑粑的電腦也要打斷，因?yàn)轸昔握f電腦里有怪獸，會(huì)咬寶寶的手手。"
"噗——"臺(tái)下有人笑出聲來。
專家的臉色有些尷尬，但還是保持著專業(yè)微笑："小朋友說得有道理，阿姨的意思是……"
"阿姨，糖糖還有問題！"林小糖不等她說完，繼續(xù)發(fā)問，"阿姨說獨(dú)立完成。那糖糖兩歲了，還不會(huì)自己擦**，這算不獨(dú)立嗎？糖糖想獨(dú)立，但手手太短了，夠不到屁屁……"
"哈哈哈哈！"這次全場都笑翻了。
林薇恨不得把臉埋進(jìn)地底下。她一把拉住女兒的手："糖糖，坐下，不許再問了。"
"可是麻麻，糖糖真的夠不到屁屁……"
"回家媽媽教你！現(xiàn)在坐下！"
林小糖委屈巴巴地坐下，小嘴嘟囔著："麻麻兇兇……"
專家干咳兩聲，試圖挽回局面："那個(gè)……我們繼續(xù)。剛才講到，專注力培養(yǎng)需要家長的耐心陪伴……"
"阿姨！"又有一個(gè)小孩舉手。
專家心里一緊，看向那個(gè)孩子——是個(gè)四五歲的小男孩，虎頭虎腦的。
"小朋友，你有什么問題？"
"我想問，"小男孩指著林小糖，"她為什么那么可愛？我也想這么可愛！"
"哈哈哈哈！"笑聲更大了。
專家徹底繃不住了，扶了扶眼鏡，苦笑道："今天的互動(dòng)環(huán)節(jié)很活躍，那我們直接進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧……"
游戲環(huán)節(jié)是親子接力賽，家長和孩子配合完成一系列任務(wù)。林薇本來不想?yún)⒓?，但林小糖興奮得上躥下跳，非要去"拿第一"。
"麻麻，糖糖要拿冠軍！要獎(jiǎng)杯！"
"好好好，拿冠軍。"林薇被女兒拽著，無奈地站到起跑線前。