自卑的牢籠，擁有一段正常、溫暖、明亮的青春，不必用往后余生，來(lái)治愈年少的傷痛。
執(zhí)念日積月累，深埋心底，濃烈到極致，仿佛形成了一股無(wú)形的精神力量，在某個(gè)毫無(wú)征兆的瞬間，驟然爆發(fā)，撕裂了時(shí)空的壁壘。
深夜的公寓里，琬偶只覺(jué)得眼前驟然一白，強(qiáng)烈的眩暈感席卷全身，身體失重，周遭的景物快速扭曲、模糊、消散，城市的燈火、安靜的客廳、熟悉的家具全部隱去，取而代之的是一片刺眼的白光包裹著她的全身。她沒(méi)有昏迷，沒(méi)有靈魂出竅，沒(méi)有占據(jù)任何人的軀體，是完完整整的身穿穿越，**連同意識(shí)、記憶、閱歷、性格，從七年之后的未來(lái)時(shí)空，被強(qiáng)行拉扯進(jìn)了平行的過(guò)去時(shí)空。
不知過(guò)了多久，眩暈感緩緩?fù)嗜?，白光消散，雙腳穩(wěn)穩(wěn)落在堅(jiān)硬平整的地面上。琬偶緩緩睜開(kāi)雙眼，映入眼簾的不再是現(xiàn)代公寓，而是一間樸素整潔的教師辦公室。
墻面是干凈的米白色，整齊擺放著一張張辦公桌，桌上堆疊著教案、課本、作業(yè)本、紅筆與備課資料，空氣中彌漫著淡淡的粉筆灰氣息與書(shū)卷氣息，窗外是高大茂盛的香樟樹(shù)，枝葉繁茂，陽(yáng)光透過(guò)葉隙灑落，落在窗臺(tái)上，暖意融融。耳邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)校園里的下課鈴聲、少年少女的說(shuō)笑聲、奔跑打鬧的喧鬧聲，鮮活又青澀，充滿了獨(dú)屬于高中校園的青春氣息。
琬偶心頭猛地一跳，下意識(shí)低頭看向自己。身上依舊穿著穿越前簡(jiǎn)約素雅的通勤衣衫，身形是二十五歲成熟挺拔的模樣，氣質(zhì)沉靜內(nèi)斂，帶著步入社會(huì)后的穩(wěn)重與通透，不是十七歲稚嫩瘦弱的體態(tài)，也沒(méi)有任何靈魂附身的異樣，確確實(shí)實(shí)，是未來(lái)的她，整個(gè)人穿越到了這里。
她抬手看向手邊的辦公桌，桌面上擺放著嶄新的教師工作牌，塑封完好，字跡清晰，赫然印著：高二三班 班主任 琬偶。
墻上懸掛的老式掛歷，定格在某年九月一日，正是她當(dāng)年升入高二、正式進(jìn)入三班、校園冷暴力剛剛悄然開(kāi)始的那一天。
一瞬間，所有情緒涌上心頭，震驚、恍惚、難以置信，隨之而來(lái)的是洶涌的心疼與堅(jiān)定。
她真的回來(lái)了。
不是重生魂穿，不是借體重生，是實(shí)打?qū)嵣?