小禾的家庭情況屬于涉密保護(hù)范圍。你無(wú)權(quán)當(dāng)眾追問(wèn)，更無(wú)權(quán)公開(kāi)她的申請(qǐng)信息?！?br>王老師臉色發(fā)白。
“周主任，這里面是不是有什么誤會(huì)？她填的是父母雙亡，可戶籍……”
“戶籍不是給你用來(lái)羞辱學(xué)生的?！?br>王老師張了張嘴。
“我沒(méi)有羞辱她。”
周建國(guó)說(shuō)：“你剛才是不是念了她的申請(qǐng)表？”
王老師不說(shuō)話。
周建國(guó)又問(wèn)：“是不是當(dāng)眾撥打家屬電話？”
王老師手指發(fā)緊。
“我是為了核實(shí)?！?br>“核實(shí)可以走校方程序，不是讓你開(kāi)公開(kāi)審判?！?br>全班沒(méi)人敢動(dòng)。
我站在最后一排，手心全是汗。
周建國(guó)的聲音再次傳出來(lái)。
“林小禾在你旁邊嗎？”
王老師看向我。
“在?！?br>“讓她接電話。”
王老師遲疑了一下。
張美美突然小聲說(shuō)：“老師，別被騙子嚇住，說(shuō)不定是假冒的。”
聲音不大。
但免提沒(méi)關(guān)。
周建國(guó)聽(tīng)見(jiàn)了。
“剛才說(shuō)話的學(xué)生叫什么？”
張美美臉一下白了。
王老師忙說(shuō)：“小孩子不懂事?！?br>周建國(guó)說(shuō)：“她懂不懂事，由她監(jiān)護(hù)人來(lái)教。你先把電話給林小禾?！?br>王老師拿著手機(jī)走到我面前。
她把手機(jī)遞給我時(shí)，手還在抖。
我接過(guò)。
“喂。”
電話那頭安靜了一秒。
周建國(guó)的語(yǔ)氣軟了些。
“小禾，是我，周叔?！?br>我喉嚨發(fā)緊。
“周叔?！?br>“別怕?！?br>他說(shuō)：“**沒(méi)忘你?！?br>我眼睛一下發(fā)酸。
我低下頭，不讓別人看見(jiàn)。
王老師站在旁邊，整個(gè)人僵著。
周叔說(shuō)：“手機(jī)別掛，等我十分鐘。市局和教育局的人在路上?！?br>我抬頭。
“周叔，不用。”
“用?！?br>他說(shuō)：“**把你交給我們，不是讓你被人踩著自尊長(zhǎng)大的?！?br>電話還沒(méi)掛。
班里已經(jīng)有人開(kāi)始低聲議論。
“市***？”
“真的假的？”
“張美美剛才還說(shuō)報(bào)警……”
“這回真來(lái)了?！?br>張美美猛地站起來(lái)。
“林小禾，你裝什么？一個(gè)辦公室主任能證明什么？**要是真沒(méi)事，為什么不敢出來(lái)？”
我把手機(jī)放到耳邊，沒(méi)有回她。
周建國(guó)在電話里說(shuō)：“她就是張美美？”
我沒(méi)說(shuō)話。
他已經(jīng)明白。
“好?！?br>十分鐘不到，