愣愣地看他走回座位，后背挺得筆直，校服領(lǐng)子干凈得像剛熨過(guò)。
咖啡還燙。
我低頭看便簽，上面只有一行字：
"第7題解法有3種更優(yōu)路徑。"
便簽紙是最普通的那種**，角上印著"沈硯"兩個(gè)字。
他怎么知道第7題？
我翻過(guò)便簽，背面是空的。
我又翻了正面，還是只有那行字。
旁邊的程橙探過(guò)頭來(lái)："啥呀啥呀，第一名給你遞情書(shū)啦？"
"滾。"
"哎呀你臉紅什么——"
"我說(shuō)了滾。"
我把便簽攥成一團(tuán)塞進(jìn)口袋，手心全是汗。
程橙被我兇得一愣，縮回去了。
我慢慢坐下來(lái)，盯著桌角那杯咖啡。涼了。表面的奶泡塌了一半，杯壁上凝著水珠。
他干嘛給我咖啡？
他又干嘛拿我本子？
他怎么知道第7題——那是我前天晚自習(xí)才問(wèn)完老師的題，當(dāng)時(shí)教室里就我一個(gè)人。
除非他一直在。
除非他從哪兒翻到了我的本子。
除非他看了我那些亂七八糟的熒光筆痕跡，然后一本正經(jīng)地補(bǔ)上了所有答案。
我抖著手把咖啡杯推到一邊，拉開(kāi)書(shū)包拉鏈。
三本錯(cuò)題本，只剩兩本半了。
最后一頁(yè)被撕掉了一半，邊緣參差不齊，像是從什么地方硬扯下來(lái)的。
我盯著那個(gè)豁口，呼吸突然變得很重。
他把我本子拆了？
還是我自己拆的？
不對(duì)，我從沒(méi)拆過(guò)自己的本子。
課間操的鈴響了，周圍呼啦啦站起來(lái)一群人。我沒(méi)動(dòng)，程橙在前面拍了拍我肩膀說(shuō)走吧啊別遲到了。
我說(shuō)等會(huì)兒。
我站起來(lái)，往公告欄那邊走。
展板前已經(jīng)圍了幾個(gè)人，指指點(diǎn)點(diǎn)不知道在說(shuō)什么。
我擠進(jìn)去，把本子從釘子上扯下來(lái)。
值日生追過(guò)來(lái)喊："哎——"
我沒(méi)理他，抱著本子就往教學(xué)樓后面跑。
跑到老槐樹(shù)底下，我蹲下來(lái)，把本子從頭翻到尾。
每道錯(cuò)題都有新寫(xiě)的字跡。藍(lán)色墨水，統(tǒng)一字體，統(tǒng)一大小，間距都差不多。像是做慣了這種事，一筆一劃都有點(diǎn)漫不經(jīng)心的熟練。
第7題。
那道我折騰了兩晚上沒(méi)解出來(lái)的解析幾何。
旁邊寫(xiě)著三種解法。第一種用了參數(shù)方程，第二種用了極坐標(biāo)轉(zhuǎn)換，第三種直接用向量。他還在每種下面標(biāo)注了"**時(shí)間不夠時(shí)用第一種