第5章
??!你是木頭嗎!白養(yǎng)你這么大,一點(diǎn)用都沒(méi)有!”
她罵著罵著,自己先撐不住了,捂著肚子蹲了下去,額頭上全是冷汗。
我冷眼看著這場(chǎng)鬧劇,心里毫無(wú)波瀾。
接下來(lái)的幾天,家里死氣沉沉的。王麗華和周建軍肉眼可見(jiàn)的消瘦下去,臉頰凹陷,眼窩深陷,皮膚呈現(xiàn)出蠟**。他們不再有力氣爭(zhēng)吵,只是躺在床上大口喘著氣。家里的積蓄,在王麗華一次次打發(fā)我去買各種偏方草藥中,迅速見(jiàn)了底。那些草藥被熬成黑乎乎的湯汁,喝下去除了加重腸胃負(fù)擔(dān),沒(méi)有任何作用。
而那桶花生油,依然被王麗華看得很重。因?yàn)闆](méi)錢買菜,她就用那油烙餅,或者拌在白飯里,強(qiáng)迫自己和周建軍吃下去,美其名曰補(bǔ)充油水才有力氣。每一次,我都看見(jiàn)他們吃完后,痛苦會(huì)加劇一分。
周航的癥狀時(shí)好時(shí)壞。他畢竟年幼,新陳代謝快,加上我總找借口只給他吃白飯,他攝入的毒素相對(duì)較少。但他也被養(yǎng)得面黃肌瘦,不再是那個(gè)紅光滿面的福娃,變得蔫頭耷腦,時(shí)??摁[。
學(xué)校成了我唯一的避難所。我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?,這在以前,是王麗華偶爾可以在鄰居面前炫耀的資本——盡管她更常說(shuō)的是“女孩子讀再多書有什么用,早晚是別人家的人”。但現(xiàn)在,沒(méi)人關(guān)心我的成績(jī)了。
4
我的班主任姓陳,是個(gè)剛從師范大學(xué)畢業(yè)不久的年輕人。他戴著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬,對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)。他很快注意到了我的異常。
“周錦,你最近是不是家里有什么事?”一次自習(xí)課后,他把我叫到辦公室,溫和的問(wèn),“我看你瘦了很多,臉色也不太好?!?br>我垂下眼簾,搖了搖頭:“沒(méi)有,老師,謝謝關(guān)心。”
“是不是生活費(fèi)不夠?有困難一定要跟老師說(shuō)。”陳老師從抽屜里拿出幾張飯票遞給我,“先拿著,多吃點(diǎn)好的?!?br>我看著那幾張印著“伍角”字樣的飯票,忽然感到一陣鼻酸。這是重生以來(lái),我第一次感受到來(lái)自他人的、不含任何雜質(zhì)的善意。前世,我被那個(gè)家敲骨吸髓,從未有人向我伸出過(guò)援手。
“老師,我不能要?!蔽野扬埰蓖屏嘶厝?,“我家里…夠用?!?br>陳老師看著我,眼神里帶
她罵著罵著,自己先撐不住了,捂著肚子蹲了下去,額頭上全是冷汗。
我冷眼看著這場(chǎng)鬧劇,心里毫無(wú)波瀾。
接下來(lái)的幾天,家里死氣沉沉的。王麗華和周建軍肉眼可見(jiàn)的消瘦下去,臉頰凹陷,眼窩深陷,皮膚呈現(xiàn)出蠟**。他們不再有力氣爭(zhēng)吵,只是躺在床上大口喘著氣。家里的積蓄,在王麗華一次次打發(fā)我去買各種偏方草藥中,迅速見(jiàn)了底。那些草藥被熬成黑乎乎的湯汁,喝下去除了加重腸胃負(fù)擔(dān),沒(méi)有任何作用。
而那桶花生油,依然被王麗華看得很重。因?yàn)闆](méi)錢買菜,她就用那油烙餅,或者拌在白飯里,強(qiáng)迫自己和周建軍吃下去,美其名曰補(bǔ)充油水才有力氣。每一次,我都看見(jiàn)他們吃完后,痛苦會(huì)加劇一分。
周航的癥狀時(shí)好時(shí)壞。他畢竟年幼,新陳代謝快,加上我總找借口只給他吃白飯,他攝入的毒素相對(duì)較少。但他也被養(yǎng)得面黃肌瘦,不再是那個(gè)紅光滿面的福娃,變得蔫頭耷腦,時(shí)??摁[。
學(xué)校成了我唯一的避難所。我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?,這在以前,是王麗華偶爾可以在鄰居面前炫耀的資本——盡管她更常說(shuō)的是“女孩子讀再多書有什么用,早晚是別人家的人”。但現(xiàn)在,沒(méi)人關(guān)心我的成績(jī)了。
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我的班主任姓陳,是個(gè)剛從師范大學(xué)畢業(yè)不久的年輕人。他戴著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬,對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)。他很快注意到了我的異常。
“周錦,你最近是不是家里有什么事?”一次自習(xí)課后,他把我叫到辦公室,溫和的問(wèn),“我看你瘦了很多,臉色也不太好?!?br>我垂下眼簾,搖了搖頭:“沒(méi)有,老師,謝謝關(guān)心。”
“是不是生活費(fèi)不夠?有困難一定要跟老師說(shuō)。”陳老師從抽屜里拿出幾張飯票遞給我,“先拿著,多吃點(diǎn)好的?!?br>我看著那幾張印著“伍角”字樣的飯票,忽然感到一陣鼻酸。這是重生以來(lái),我第一次感受到來(lái)自他人的、不含任何雜質(zhì)的善意。前世,我被那個(gè)家敲骨吸髓,從未有人向我伸出過(guò)援手。
“老師,我不能要?!蔽野扬埰蓖屏嘶厝?,“我家里…夠用?!?br>陳老師看著我,眼神里帶
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