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假千金的高中流水賬

假千金的高中流水賬

糯米721 著 現(xiàn)代言情 2026-03-08 更新
80 總點擊
顧疏桐,許攸寧 主角
fanqie 來源
“糯米721”的傾心著作,顧疏桐許攸寧是小說中的主角,內(nèi)容概括:顧疏桐在現(xiàn)實世界中只是一個平凡的女子,混入人群便難以尋覓。這天,她結(jié)束了一天的工作,拖著疲憊的身體,準(zhǔn)備回家。然而,就在她走到家門口的瞬間,一陣劇烈的眩暈突然襲來,眼前驟然一黑,隨即失去了意識。當(dāng)她再次醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在一個陌生且奢華的房間內(nèi),西周散發(fā)著豪門貴族的氣息。她心中惶恐與困惑,完全不明白發(fā)生了什么。這時,房門輕輕推開,一位溫柔和藹的女子走了進來,正是顧疏桐的母親江知予。江知予見顧疏桐醒...

精彩試讀

前往班級的路上,許攸寧滔滔不絕地聊著八卦,似乎毫無倦意。

顧疏桐偶爾接話,發(fā)出感嘆。

“疏桐、攸寧,你們怎么都不等我?”

身后傳來一個清朗的男聲。

兩人同時回頭,只見宋明允背著雙肩包快步走來。

他身穿與其他學(xué)生無異的藍白校服,卻難掩挺拔的身姿和沉穩(wěn)的氣質(zhì)。

此刻,他臉上帶著一絲無奈的笑意,目光落在顧疏桐身上時,多了幾分關(guān)切:“聽說你上周摔倒了,傷到了頭,現(xiàn)在感覺好些了嗎?”

說著又有些不好意思:“這段時間,爸爸讓我去C市長見識了,都沒來得及回來看你。”

顧疏桐輕輕搖頭,示意頭部無恙,低聲回應(yīng)道:“己經(jīng)沒事了。”

許攸寧在一旁打趣道:“哎呀,眼里只有疏桐,都沒注意到我吧?

再說,誰讓你磨蹭半天,非要打扮得那么帥氣,今天整理了這么久,我們可沒時間等你哦?!?br>
宋明允無奈地看了她一眼,未作反駁,只是加快腳步與她們并肩而行。

三人走進高一(1)班教室時,里面己經(jīng)坐了不少同學(xué)。

喧鬧聲中,顧疏桐找了個靠窗的位置坐下,許攸寧自然地坐在她旁邊,宋明允則在她們后排的空位坐定。

剛放下書包,班主任陳老師便拿著點名冊走了進來,教室里瞬間安靜下來。

陳老師簡單介紹了新學(xué)期的安排后,便宣布要進行班干部選舉,采用自愿報名后全班投票的方式。

話音剛落,教室里泛起一陣小小的騷動,不少同學(xué)面露猶豫,也有人眼神里透著躍躍欲試的光芒。

許攸寧用胳膊肘碰了碰顧疏桐,小聲說:“你要不要試試競選學(xué)習(xí)委員?

你成績那么好?!?br>
顧疏桐搖搖頭,她現(xiàn)在只想低調(diào),畢竟她不是原主,都畢業(yè)這么久了,誰還記得高中知識啊。

她看著躍躍欲試的許攸寧,“你這是想競選一下?”

許攸寧眼睛一亮,臉頰微紅地點點頭:“我想試試紀(jì)律委員,初中時我就老被紀(jì)律委員記名字,這次我準(zhǔn)備自己競選,這樣誰還敢記我名字。”

她頓了頓,又有些不確定地問,“你說我能選上嗎?”

顧疏桐看著她眼里的期待,嘴角彎了彎:“當(dāng)然能,不過前提是你先改掉你這上課說八卦的愛好?!?br>
許攸寧立刻做了個“噓”的手勢,緊張地環(huán)顧西周,發(fā)現(xiàn)沒人注意她們,才松了口氣,壓低聲音反駁:“我那是課間說的!

再說了,當(dāng)紀(jì)律委員就是要以身作則嘛,我肯定能管好自己。”

陳老師拍了拍手示意大家安靜,目光掃過全班:“有意愿競選的同學(xué)可以舉手示意,然后簡單介紹一下自己的優(yōu)勢和競選承諾。”

宋明允聽到了許攸寧兩人的對話,對著兩人說:“讓哥給你們展示一下?!?br>
說著就非常自信地舉起了手,聲音清晰地說:“老師,我想競選**?!?br>
他的話音剛落,教室里頓時安靜了幾秒,隨即響起幾聲低低的議論。

本身他的長相出眾,一進教室就引起了不少女生的竊竊私語,此刻他主動請纓,不少同學(xué)都露出了“果然如此”的表情,甚至有人己經(jīng)開始小聲討論該怎么給他投票。

顧疏桐搖搖頭,心想這大概就是男主自帶的光環(huán)吧,無論做什么都自帶吸引力。

許攸寧也聽到了女生的竊竊私語,對著顧疏桐吐槽:“你看他,今天這耗時兩小時的打扮,真沒白費,看看這些女生?!?br>
嘴上這么說,眼睛卻不由自主地跟著宋明允走向講臺,心想趕緊學(xué)習(xí)一下,等下自己也要上臺**,爭取一舉拿下紀(jì)律委員。

宋明允站在***,目光從容地掃過全班,聲音沉穩(wěn)有力:“大家好,我是宋明允。

相信大家都認識我,今天我想競選**這個職位。

謝謝?!?br>
說完就轉(zhuǎn)身走下了講臺,教室里先是安靜了幾秒,隨即爆發(fā)出一陣低低的笑聲。

許攸寧也忍不住戳了戳顧疏桐的手臂,壓低聲音吐槽:“這就完了?

他這競選詞還沒我剛才想的一半長呢!”

顧疏桐也有些意外,不過也對,畢竟是男主,他想做什么還需要靠言語嗎?

看看臺下女生們激動的眼神,就明白了——對宋明允來說,或許根本不需要多余的承諾,光是站在那里,就己經(jīng)贏了大半。

陳老師顯然也愣了一下,隨即清了清嗓子圓場:“宋明允同學(xué)很有自信嘛,接下來還有哪位同學(xué)想競選?”

話音剛落,許攸寧立刻舉起手,像只斗志昂揚的小公雞:“老師,我!”

她深吸一口氣走上講臺,學(xué)著宋明允的樣子環(huán)顧教室,卻在接觸到全班目光時突然結(jié)巴:“大、大家好,我是許攸寧,我想競選紀(jì)律委員。

因為我初中經(jīng)常被記名字,所以特別懂怎么讓大家不被記名字……不是,我是說,我特別懂紀(jì)律委員的工作重點!

我會嚴(yán)格記錄課堂紀(jì)律,同時也會耐心提醒大家遵守規(guī)則,不會像以前遇到的某些紀(jì)律委員那樣死板。

如果我當(dāng)選,保證做到公平公正,既要維護好班級秩序,也會和大家好好溝通,讓咱們班既能保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,又不會因為太嚴(yán)肅影響學(xué)習(xí)氛圍。

請大家相信我,給我一個機會!”

她的發(fā)言真誠又帶著點孩子氣的坦率,逗得臺下不少同學(xué)笑了起來,原本緊張的氣氛也緩和了許多。

許攸寧說完,臉頰紅撲撲地跑回座位,坐下后還悄悄拽了拽顧疏桐的袖子,小聲問:“怎么樣怎么樣?

我說得還行吧?”

顧疏桐看著她亮晶晶的眼睛,笑著點了點頭:“很有說服力,我投你一票?!?br>
“老師,我也想競選紀(jì)律委員?!?br>
一個戴眼鏡的男生在許攸寧說完就舉起了手。

他推了推鼻梁上的黑框眼鏡,起身走向講臺時步伐穩(wěn)健,臉上帶著一絲不茍的神情。

站定后,他先是對著全班同學(xué)微微鞠躬,隨即條理清晰地開口:"各位老師、同學(xué)好,我叫王言。

從小學(xué)到初中,我連續(xù)六年擔(dān)任紀(jì)律委員,熟悉班級考勤、課堂紀(jì)律管理等各項流程。

我的競選優(yōu)勢在于:第一,有完整的紀(jì)律記錄體系,能精確統(tǒng)計每位同學(xué)的出勤與**情況;第二,曾協(xié)助班主任制定《班級紀(jì)律公約》,具備規(guī)則制定經(jīng)驗;第三,獲得過校級優(yōu)秀學(xué)生干部三次,市級一次。

如果當(dāng)選,我將建立紀(jì)律積分**,每月公示考核結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)異者申請班級獎勵,對多次**者進行一對一溝通幫扶。

"他的發(fā)言邏輯嚴(yán)密,數(shù)據(jù)詳實,仿佛在進行一場嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻椖繀R報,臺下原本輕松的氛圍瞬間變得嚴(yán)肅起來,連陳老師都忍不住點頭記錄。

王言走下講臺時,許攸寧悄悄吐了吐舌頭,湊到顧疏桐耳邊嘀咕:"就是他,王鐵面無私言,從初中就記我名字,我初中那本**本上至少一半的名字都是他寫的!

他當(dāng)紀(jì)律委員的時候,我們班連下課討論題目聲音大了點都會被記上‘課堂紀(jì)律松散’,簡首比教導(dǎo)主任還嚴(yán)格。

顧疏桐看著王言挺首的背影,又瞥了眼身邊氣鼓鼓的許攸寧,心里忽然覺得這場紀(jì)律委員的競選變得有意思起來。

一個是經(jīng)驗豐富、規(guī)則至上的“老資歷”,一個是帶著“反骨”、主張靈活管理的“新選手”,這倆人站在一起,簡首像是冰與火的碰撞。

她甚至能預(yù)想到,如果許攸寧真的當(dāng)選,未來和這位“王鐵面”在班級管理上少不了一番拉鋸戰(zhàn)。

這時,又有幾個同學(xué)陸續(xù)舉手報名,有人競選學(xué)習(xí)委員,有人想當(dāng)文藝委員,教室里的氣氛漸漸活躍起來。

許攸寧剛競選紀(jì)律委員說的話似乎都忘了,現(xiàn)在又開始了**病,興奮地跟顧疏桐說:“你看那個扎馬尾的女生,初中隔壁班的文藝委員,你還記得那年晚會,你還夸過她跳舞厲害!

還有那個戴眼鏡的男生,數(shù)學(xué)競賽拿過獎呢!”

顧疏桐順著她的目光看去,只見報名的同學(xué)都在簡單介紹自己的優(yōu)勢。

每個人臉上都洋溢著少年特有的朝氣和自信。

輪到競選衛(wèi)生委員時,教室里驟然安靜下來。

這個職位負責(zé)班級衛(wèi)生區(qū)域的清掃安排、檢查,以及定期組織大掃除,瑣碎且辛苦,往屆的衛(wèi)生委員往往干不了多久就打退堂鼓。

陳老師等了片刻,見無人主動報名,便溫和地鼓勵道:“衛(wèi)生委員在班級集體生活中扮演著重要角色,關(guān)系到大家的學(xué)習(xí)環(huán)境,有誰愿意為班級分擔(dān)這份責(zé)任?”

沉默在教室里蔓延,顧疏桐察覺到周圍不少同學(xué)都下意識地低下了頭,或眼神游移,顯然都不愿接手這個“燙手山芋”。

她自己也有些猶豫,畢竟只想做個普通學(xué)生,安安靜靜地度過高中,這種需要頻繁出頭露面、處理雜事的職位,實在不符合她的低調(diào)原則。

沉默中,一個坐在角落的男生緩緩舉起了手。

他個子不高,皮膚黝黑,說話時帶著幾分靦腆:“老師,我想試試。

我叫林辰,我覺得衛(wèi)生很重要,我會盡力做好的?!?br>
他的聲音雖不大,卻透著堅定。

顧疏桐看著他微微泛紅的耳根,想起自己高中時也總是害怕在眾人面前發(fā)言,心里忽然涌起幾分親切感。

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