隊(duì)花兩周才能完成。
“我一個(gè)人？”我問(wèn)。
“給你三天?！彼f(shuō)，“有問(wèn)題嗎？”
我快速掃了一遍報(bào)告的框架，腦子里已經(jīng)形成了一個(gè)完整的寫作方案。
“沒(méi)有。”
他的目光從文件上移開，落在我臉上，停了兩秒。
“你的傷不影響工作？”
“不影響?！?br>他點(diǎn)了下頭，沒(méi)再說(shuō)什么，低頭繼續(xù)看文件。
我等了幾秒，確認(rèn)他沒(méi)有別的事，站起來(lái)準(zhǔn)備走。
“申幼藍(lán)。”
我回頭。
他沒(méi)抬頭，筆尖在文件上寫著什么，聲音很淡：“你交上來(lái)的那份工傷申請(qǐng)書，格式很標(biāo)準(zhǔn)。誰(shuí)幫你寫的？”
我心里微微一緊。
那份申請(qǐng)書是我自己寫的。但一個(gè)普通二本畢業(yè)的實(shí)習(xí)生，不可能寫出那種格式規(guī)范的公文——那是北大公共管理課上練出來(lái)的技能。
“網(wǎng)上找的模板?！蔽艺f(shuō)。
“嗯?！彼麘?yīng)了一聲，沒(méi)追問(wèn)。
我走出辦公室，走廊里安安靜靜。何知言從我身邊經(jīng)過(guò)，忽然壓低聲音說(shuō)了句：
“他很少夸人。”
我腳步頓了一下。
“那份報(bào)告，他說(shuō)你格式寫得漂亮?！?br>何知言說(shuō)完就走了，留下我一個(gè)人站在走廊里。
傅琛寒這人，表面上是公事公辦的上司，但每一句話、每一個(gè)安排，都像棋盤上的落子——你以為他只是在布置任務(wù)，其實(shí)他在一步一步把你往某個(gè)方向推。
問(wèn)題是，他想把我推到哪？
當(dāng)天晚上，我在出租屋里加班寫報(bào)告。
林曉若敷著面膜湊過(guò)來(lái)看我的屏幕：“我的天，你這個(gè)分析模型也太專業(yè)了吧？你真的是二本畢業(yè)的？”
“網(wǎng)上學(xué)的。”我面不改色。
“你網(wǎng)上學(xué)的東西也太多了吧？又是公文格式又是分析模型，你到底是什么物種？”
我沒(méi)理她，繼續(xù)敲鍵盤。
手機(jī)震動(dòng)了一下。我拿起來(lái)看，是單位內(nèi)部系統(tǒng)的一條通知：
“關(guān)于下周五業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)的通知，主講人：傅琛寒，請(qǐng)全體人員參加?！?br>林曉若也收到了，嗷了一聲：“傅處長(zhǎng)主講！聽說(shuō)他從來(lái)不親自講課，這次破例了?！?br>我盯著那條通知，總覺(jué)得哪里不對(duì)。
培訓(xùn)會(huì)的時(shí)間，恰好是我交報(bào)告的那天下午。
我把報(bào)告寫完交上去，然后去聽他的培訓(xùn)——這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，不是巧合。
他在等我交出報(bào)告，然后當(dāng)眾講評(píng)。
要么讓我一戰(zhàn)成名，要么……
讓我在所有人面前暴露真實(shí)水平。
我合上電腦，靠在椅背上，盯著天花板。
傅琛寒，你到底在打什么算盤？
**章 暗流
報(bào)告交上去那天，我特意挑了上午十點(diǎn)。
何知言收下報(bào)告，翻了翻，表情沒(méi)什么變化。
“處長(zhǎng)在開會(huì)，下午培訓(xùn)前他會(huì)看完?！?br>我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身要走。
“申幼藍(lán)?！焙沃越凶∥?。
我回頭。
他難得地多說(shuō)了幾個(gè)字：“梁志峰今天上午去了一趟人事處?！?br>“然后？”
“然后他出來(lái)的時(shí)候臉色很差。”何知言說(shuō)完就走了。
我站在原地，腦子里轉(zhuǎn)了一圈。
梁志峰去人事處，大概率是想查我簡(jiǎn)歷的事。如果他查到了什么，不會(huì)臉色差——他會(huì)得意。臉色差說(shuō)明他什么都沒(méi)查到，或者說(shuō)，有人攔住了他。
下午兩點(diǎn)，培訓(xùn)會(huì)在三樓會(huì)議室舉行。
我到的時(shí)候，里面已經(jīng)坐了大半的人。梁志峰坐在第一排，看到我進(jìn)來(lái)，目光陰沉地掃了我一眼。
周欣怡坐在第二排，沖我笑了笑，笑容很標(biāo)準(zhǔn)，但眼睛里沒(méi)有溫度。
我找了個(gè)靠后的位置坐下。
兩點(diǎn)整，傅琛寒走進(jìn)來(lái)。他穿了一件深灰色的襯衫，袖口挽到小臂，沒(méi)打領(lǐng)帶，但氣場(chǎng)一點(diǎn)沒(méi)減。
全場(chǎng)安靜。
他站在講臺(tái)前，沒(méi)有寒暄，沒(méi)有自我介紹，直接開口：
“今天不講理論，講實(shí)務(wù)。上周我讓一位同事起草了一份重點(diǎn)項(xiàng)目可行性分析報(bào)告，我拿這份報(bào)告作為案例，拆解一下公文寫作的底層邏輯?！?br>全場(chǎng)目光開始搜尋“那位同事”。
我低下頭，假裝在看筆記本。
“申幼藍(lán)?！彼c(diǎn)了我的名字，“起來(lái)一下。”
所有人都看向我。
梁志峰轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼珠子快瞪出來(lái)了。
我站起來(lái)，表情盡量平靜。
傅琛寒打開投影，屏幕上出現(xiàn)了我寫的報(bào)告。
“先看框架?！彼眉す夤P圈出第一頁(yè)的目錄，“邏輯遞進(jìn)關(guān)