成為同桌------------------------------------------“蘇同學(xué)，可算是找到你了！”，蘇晚轉(zhuǎn)頭，就看見(jiàn)一個(gè)女老師快步朝她跑來(lái)，額頭還帶著薄汗。（1）班的班主任吳瑤蓮，同學(xué)說(shuō)都私底下叫她“圓規(guī)老師”?！疤K同學(xué)，我可算把你給接上了！”圓規(guī)老師擦了擦汗，目光落在林銘同學(xué)的身上，眼睛一亮“蘇同學(xué)，你……和林銘同學(xué)認(rèn)識(shí)？那可太好了！我正愁沒(méi)人帶你去教室呢？”，只是垂著眼，指尖輕輕敲了敲校服口袋， 沒(méi)應(yīng)聲。，軟聲附和：“對(duì)啊！老師，快帶我們?nèi)グ嗌习?，別耽誤上課啦！”（1）班門口，就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一陣鬧哄哄的動(dòng)靜。“不好了，圓規(guī)來(lái)了！快回座位！”，教室里瞬間靜了下來(lái)。打鬧聲、笑鬧聲齊齊消失，就連翻書(shū)的聲音都輕了幾分。。，林銘跟在他身后，雙手插著兜，一臉漫不經(jīng)心?！巴瑢W(xué)們安靜一下！”圓規(guī)老師拍了拍手，指了指身邊的蘇晚：“這是新來(lái)的同學(xué)，以后大家要互相照顧?！?，目光掃過(guò)教室，落在林銘旁邊的空位上，眼睛彎了彎，“蘇同學(xué)，你就坐林銘旁邊吧！你們既然認(rèn)識(shí)。，坐一起也方便。好噠！”蘇晚立刻應(yīng)下，轉(zhuǎn)頭沖林銘眨了眨眼，主動(dòng)拉著一臉不情愿的少年走向座位。
剛坐下，后桌的王曉生就用胳膊碰了碰林銘的后背，擠眉弄眼地壓低聲音。
“林銘，真有你的??！?；ê，幪焯熳纺憔退懔?，現(xiàn)在新轉(zhuǎn)來(lái)的蘇晚也是個(gè)大美女，你這艷福不淺?。　?br>林銘的臉沒(méi)什么變化，可蘇晚清清楚楚地看見(jiàn)，他的耳尖悄悄地泛起了一點(diǎn)淺紅。
而周圍的同學(xué)則是一臉不爽地抱怨道：“靠，不就是長(zhǎng)得帥，學(xué)習(xí)好嘛！真不知道圓規(guī)怎么想的?！?br>“草（一種植物）！等放學(xué)偷偷找劉哥**他丫的。”董毅不爽地說(shuō)道。
“吵什么吵？”她敲了敲講臺(tái)，把粉筆盒震得輕響“下周一開(kāi)始，進(jìn)行12月份的分科?？迹冀o我收收心！”
“??！”教室里瞬間響起一片哀嚎。
前排的張穎立刻紅了眼，帶著哭腔舉手“老師！我不想離開(kāi)你，嗚嗚！”
圓規(guī)老師臉上露出一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑“沒(méi)事，只要你們選理科，就有機(jī)會(huì)被我教。”
說(shuō)完她拿起課本翻開(kāi)：“好了，上課！請(qǐng)同學(xué)們翻到第56頁(yè)?！?br>與此同時(shí)，蘇晚正安靜地趴在桌上，眼睛卻一直粘在林銘的身上，指尖在桌下攥著。
心里默念“發(fā)動(dòng)技能：**感知，目標(biāo)：林銘?！?br>“叮！發(fā)動(dòng)失敗（1/3）”
“6”
“我就不信了！”蘇晚不信邪地說(shuō)道。
“發(fā)動(dòng)技能：**感知，目標(biāo)：林銘！”
“叮，技能發(fā)動(dòng)成功（2/3）”
目標(biāo)內(nèi)心波動(dòng)：別盯著我看，有點(diǎn)不自在。
林銘似乎察覺(jué)到了她的目光，耳尖又紅了幾分，卻依舊沒(méi)轉(zhuǎn)頭，只是微微側(cè)過(guò)臉，認(rèn)真看黑板，像是什么事都沒(méi)發(fā)生。
沒(méi)等蘇晚再仔細(xì)想，下課鈴就“鈴鈴鈴”地響了起來(lái)。
“好了，下課?！眻A規(guī)老師合上課本，剛走出教室，一個(gè)扎著高馬尾，抱著零食袋的女生就快步?jīng)_了進(jìn)來(lái)，直奔林銘的座位。
“是?，?！”
教室里瞬間就響起一陣小聲的議論，“全校第一的校花，她又來(lái)給林銘送吃的了”
“我心已死。林銘這桃花運(yùn)也太離譜了吧……”
蘇晚抬眼打量著?，帲L(zhǎng)得明艷張揚(yáng)，手里的零食袋鼓鼓囊囊，一看就是精心準(zhǔn)備的。
就在這時(shí)，腦海里“叮！”的一聲響，彈出一個(gè)新任務(wù)。
“叮！觸發(fā)系統(tǒng)任務(wù)”
任務(wù)：守護(hù)林銘的清白
“概述：身為主人的攻略目標(biāo)，怎能允許其她女孩隨意接近？請(qǐng)宿主在下周一之前，阻止海瑤向林銘示好，否則將隨機(jī)沒(méi)收宿主一件物品?！?br>“任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：一次性道具詛咒娃娃X1”
蘇晚眼睛一亮，剛要開(kāi)口，就聽(tīng)見(jiàn)?，幍穆曇繇懫穑骸傲帚懀医o你買了吃的，都是你愛(ài)吃的！”
林銘皺了皺眉，語(yǔ)氣帶著幾分疏離：“不用，我不餓?！?br>蘇晚立刻抓住機(jī)會(huì)，再次發(fā)動(dòng)技能。
“發(fā)動(dòng)技能：**感知，目標(biāo)：林銘”
“叮，發(fā)動(dòng)成功（3/3）”
目標(biāo)內(nèi)心波動(dòng)：有沒(méi)有人能幫我把這些吃的拿走啊！我不知道怎么拒絕，在線等！
機(jī)會(huì)來(lái)了。
蘇晚立刻伸出手，一把接過(guò)海瑤手上的零食袋，笑著沖她揚(yáng)了揚(yáng)下巴：“他不吃，我吃！”
說(shuō)著，她把袋子往自己懷里一抱轉(zhuǎn)頭沖林銘眨了眨眼，小聲道：“不用謝我！”
又轉(zhuǎn)頭看向?，帲Z(yǔ)氣帶著幾分宣示**的軟和“我是他同桌，這些東西，我替他收啦?！?br>林銘的耳尖紅的更厲害了，張了張嘴，卻沒(méi)說(shuō)話。
海瑤的臉?biāo)查g沉了下來(lái)，看著蘇晚的臉帶著幾分不滿和敵意，可當(dāng)著全班同學(xué)的面，她也不好發(fā)作，只能咬著唇，一臉郁悶的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
緊接著，蘇晚在去上廁所的路上，?，巼虖埖貙?duì)著帶來(lái)的高個(gè)子指揮道：“攔住她！”
隨即高個(gè)子便沖了上來(lái)，蘇晚心里默念“小龍，使用狂暴卡！”
“收到，主人。”
接著，蘇晚感覺(jué)渾身充滿了力量，左手握拳，上半身呈上弓的狀態(tài)，她先是用右臂抗住了高個(gè)子的攻擊，左手迅速出拳。拳未至，人先倒。
?，庯w快地跑走了。
回到教室，迎上林銘的目光。
“叮，攻略目標(biāo)林銘好感度+5%，當(dāng)前好感度5%”
“叮，恭喜宿主達(dá)成首秀操作，解鎖新技能：瞬移！”
蘇晚在心里偷偷比了個(gè)耶，嘴角壓不住地往上揚(yáng)：“太棒了，嘿嘿！”
她把零食往桌子一放，側(cè)頭看向林銘，軟聲開(kāi)口：“林銘，這些東西我吃不完，你陪我一起吃點(diǎn)?！?br>林銘剛想拒絕。
“可是，我剛剛幫了你忙哎！”
林銘只好吃著
“林銘，我上節(jié)課沒(méi)聽(tīng)，你可以講解一下嗎？”
少年的拒絕卡在喉嚨里，看著她亮晶晶的眼睛，最終還是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭：“行吧！”
放學(xué)后，教室里只剩下蘇晚和林銘。
蘇晚笑著晃了晃書(shū)包“走吧！林銘，一起回家吧！”
林銘沉默了幾秒，最終還是沒(méi)拒絕。
剛到校門口，就看見(jiàn)董毅帶著幾個(gè)人堵在路邊，對(duì)著一個(gè)染著黃毛的男人點(diǎn)頭哈腰：“劉哥，就是他，林銘，就是那個(gè)小子，把他給我廢了。”
可那個(gè)被叫做劉哥的男人，眼神卻一直黏在蘇晚身上，帶著毫不掩飾的火熱。
旁邊的小弟拉了拉他的衣角，小聲提醒
“劉哥，別怪我沒(méi)提醒你，他可不是你能招惹的，他父親是安綏一中的校長(zhǎng)”
劉哥的眼神陰了陰，咬了咬牙“草！那就把那小子廢了?！?br>“主人，情況危險(xiǎn)，要不要使用瞬移！”小龍不知從哪冒出來(lái)。
“閉嘴，現(xiàn)在只能用瞬移了”蘇晚一臉不舍的說(shuō)道。
林銘依舊是一臉平靜的樣子。
蘇晚看著他這個(gè)樣子略顯無(wú)語(yǔ)。
她剛要發(fā)動(dòng)技能，就在這時(shí)，迎面走來(lái)了一個(gè)身材壯健的中年人。
他沒(méi)說(shuō)話，但是直接沖上去就把一個(gè)人打趴下了。
“草，你真以為你是英雄嗎？兄弟們，**！”
然而沒(méi)過(guò)多久，地上就躺著一群人。董毅早就嚇得沒(méi)影了。
而那個(gè)男人輕輕拍了一下手。然后意味深長(zhǎng)的往林銘那邊看了一眼便離開(kāi)了。
蘇晚還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)林銘的聲音在耳邊響起，帶著幾分不可察覺(jué)的冷意“你跟著我不安全，你走吧！”
隨即林銘便自顧自的走了，步子很輕，仿佛剛才的事情完全和他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。
蘇晚站在原地，看著他的背影皺了皺眉“小龍，人呢？”
回到家后，迎著媽媽吳清雅正笑著在門口等她，桌上擺著一堆她愛(ài)吃的菜。
“回來(lái)了！快洗手吃飯吧！”
目光里帶著幾分探究“咋樣，見(jiàn)到那個(gè)男孩了嗎？”
蘇晚壓下心中的疑惑，裝作開(kāi)心的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭“見(jiàn)到了，而且他還是我同桌了呢？”
吳清雅似乎是看出了女兒的心事，但沒(méi)說(shuō)破。
晚飯時(shí)，爸爸全程沒(méi)說(shuō)話，只是偶爾抬眼看他，輕輕嘆了嘆口氣，那眼神里，帶著她看不懂的復(fù)雜。
躺在床上，蘇晚翻來(lái)覆去睡不著，腦海里反復(fù)回放著放學(xué)后的畫面：林銘面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的平靜、那個(gè)突然出現(xiàn)的男人、父母反常的態(tài)度。
“林銘為什么面對(duì)危險(xiǎn)卻始終一臉平靜，那個(gè)男人為什么要幫我們，他和林銘是什么關(guān)系？還有爸爸媽媽，他們是不是知道些什么?！?br>帶著滿肚子的疑惑，蘇晚終于撐不住困意，慢慢閉上了眼睛。