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高考出分,我跟閨蜜都進(jìn)了省前50。
正高興著,她卻發(fā)來消息:“寧寧,我打算報北大,你呢?”
我愣住。
這個人一定不是江語!
因為我們從小約定,要一起上清華。
……
我和江語從小就是學(xué)校里的“雙子星”。
年級第一常年被我倆壟斷,不是她第一我第二,就是我第一她第二。
老師拿我倆當(dāng)競爭典型,恨不得讓全年級都學(xué)我們“你追我趕”的勁頭。
可只有我們自己知道,哪有什么你追我趕。
期中考她考了第一,回頭第一件事是把筆記借我:
“這幾道你粗心了吧?我給你標(biāo)出來了?!?br>期末我反**,她也不惱,拽著我的袖子:
“寧寧,最后一道大題你的解法好漂亮,教教我?!?br>別人看我們是對手,我們自己知道,我們是彼此最想贏、也最怕對方輸?shù)娜恕?br>某天****我倆窩在操場看星星,聊起以后想上什么大學(xué)。
我說清華。
她歪著頭想了想,說:“我想去北大?!?br>我心里咯噔一下,沒說話。
她看了我一眼,突然笑了,伸手勾住我的胳膊:
“騙你的。我也去清華,我要黏你一輩子?!?br>我錘了她一下:“你正經(jīng)點?!?br>她收起笑,認(rèn)認(rèn)真真地看著我:
“寧寧,我是認(rèn)真的。只要成績允許,我以后肯定會跟你一起報清華,要是哪天我說自己要上北大了,那個人肯定不是我?!?br>當(dāng)時我只當(dāng)她在犯傻。
現(xiàn)在我盯著屏幕上那句“我打算報北大”,手指開始發(fā)涼。
我強壓下狂動的心跳。
也許是我想多了。
也許她就是隨口說說,逗我玩的。
我試著像平常一樣跟她聊天。
“省前五十誒!咱倆也太猛了吧!”
“哈哈對啊,不過你比我高了三分,氣死?!?br>語氣是她的語氣,口癖是她的口癖,連那個“氣死”后面不加感嘆號的習(xí)慣都一模一樣。
我又問:“你這幾天在哪玩呢?朋友圈發(fā)的那個湖好漂亮?!?br>“在大理,超美的,下次帶你來?!?br>一切都再正常不過了。
我?guī)缀跻嘈攀亲约荷窠?jīng)過敏。
可“報北大”三個字像根刺一樣卡在嗓子里,吞不下去。
我想了想,打了一行字發(fā)過去:
“那周六老地方見?慶祝一下?!?br>我和江語之間沒有什么“老地方”。從來沒有。
如果是她,一定會說“哪個老地方?你高興糊涂了???”
消息顯示對方正在輸入。
我死死盯著屏幕。
“好呀,幾點?”
四個字。
我的手開始抖,手機差點滑出去。
不是江語。
百分之百不是江語。
“報北大”可以解釋成開玩笑,“老地方”沒法解釋。
一個根本不存在的約定,對方答應(yīng)了。
那現(xiàn)在拿著江語手機、用她的微信跟我聊天的人,到底是誰?
那人為什么要冒充她?
最重要的是——江語人呢?
高考結(jié)束已經(jīng)十二天了。
這十二天里,我一直以為自己在跟江語聊天。
我給她發(fā)搞笑視頻,跟她吐槽估分的焦慮,興高采烈地跟她說咱倆都進(jìn)了省前五十。
而屏幕那邊回復(fù)我的,可能從頭到尾就不是她。
那這十二天里,江語在哪?
正高興著,她卻發(fā)來消息:“寧寧,我打算報北大,你呢?”
我愣住。
這個人一定不是江語!
因為我們從小約定,要一起上清華。
……
我和江語從小就是學(xué)校里的“雙子星”。
年級第一常年被我倆壟斷,不是她第一我第二,就是我第一她第二。
老師拿我倆當(dāng)競爭典型,恨不得讓全年級都學(xué)我們“你追我趕”的勁頭。
可只有我們自己知道,哪有什么你追我趕。
期中考她考了第一,回頭第一件事是把筆記借我:
“這幾道你粗心了吧?我給你標(biāo)出來了?!?br>期末我反**,她也不惱,拽著我的袖子:
“寧寧,最后一道大題你的解法好漂亮,教教我?!?br>別人看我們是對手,我們自己知道,我們是彼此最想贏、也最怕對方輸?shù)娜恕?br>某天****我倆窩在操場看星星,聊起以后想上什么大學(xué)。
我說清華。
她歪著頭想了想,說:“我想去北大?!?br>我心里咯噔一下,沒說話。
她看了我一眼,突然笑了,伸手勾住我的胳膊:
“騙你的。我也去清華,我要黏你一輩子?!?br>我錘了她一下:“你正經(jīng)點?!?br>她收起笑,認(rèn)認(rèn)真真地看著我:
“寧寧,我是認(rèn)真的。只要成績允許,我以后肯定會跟你一起報清華,要是哪天我說自己要上北大了,那個人肯定不是我?!?br>當(dāng)時我只當(dāng)她在犯傻。
現(xiàn)在我盯著屏幕上那句“我打算報北大”,手指開始發(fā)涼。
我強壓下狂動的心跳。
也許是我想多了。
也許她就是隨口說說,逗我玩的。
我試著像平常一樣跟她聊天。
“省前五十誒!咱倆也太猛了吧!”
“哈哈對啊,不過你比我高了三分,氣死?!?br>語氣是她的語氣,口癖是她的口癖,連那個“氣死”后面不加感嘆號的習(xí)慣都一模一樣。
我又問:“你這幾天在哪玩呢?朋友圈發(fā)的那個湖好漂亮?!?br>“在大理,超美的,下次帶你來?!?br>一切都再正常不過了。
我?guī)缀跻嘈攀亲约荷窠?jīng)過敏。
可“報北大”三個字像根刺一樣卡在嗓子里,吞不下去。
我想了想,打了一行字發(fā)過去:
“那周六老地方見?慶祝一下?!?br>我和江語之間沒有什么“老地方”。從來沒有。
如果是她,一定會說“哪個老地方?你高興糊涂了???”
消息顯示對方正在輸入。
我死死盯著屏幕。
“好呀,幾點?”
四個字。
我的手開始抖,手機差點滑出去。
不是江語。
百分之百不是江語。
“報北大”可以解釋成開玩笑,“老地方”沒法解釋。
一個根本不存在的約定,對方答應(yīng)了。
那現(xiàn)在拿著江語手機、用她的微信跟我聊天的人,到底是誰?
那人為什么要冒充她?
最重要的是——江語人呢?
高考結(jié)束已經(jīng)十二天了。
這十二天里,我一直以為自己在跟江語聊天。
我給她發(fā)搞笑視頻,跟她吐槽估分的焦慮,興高采烈地跟她說咱倆都進(jìn)了省前五十。
而屏幕那邊回復(fù)我的,可能從頭到尾就不是她。
那這十二天里,江語在哪?
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