八月末的風(fēng)還帶著盛夏的余溫，卷著梧桐樹(shù)葉的影子，在青藤覆蓋的教學(xué)樓上投下斑駁的光影。

蘇晚星背著半舊的畫(huà)夾，手里攥著皺巴巴的分班通知書(shū)，站在育英中學(xué)的校門口，指尖無(wú)意識(shí)地摩挲著畫(huà)夾上磨損的邊角。

這是她第一次踏入這所全市聞名的重點(diǎn)高中。

昨天晚上，她在臺(tái)燈下畫(huà)了整整三個(gè)小時(shí)，把想象中高中校園的樣子細(xì)細(xì)勾勒在畫(huà)紙上——陽(yáng)光穿過(guò)梧桐枝椏，灑在紅磚跑道上，穿著校服的學(xué)生背著書(shū)包說(shuō)笑走過(guò)，畫(huà)面里甚至還留了個(gè)空白的角落，等著填上屬于自己的痕跡。

此刻，真實(shí)的校園比畫(huà)里更熱鬧，穿著各色衣服的新生和家長(zhǎng)擠在公告欄前，喧鬧聲像一群撲棱翅膀的麻雀，讓她下意識(shí)地往后退了退。

“讓一讓！

麻煩讓一讓！”

急促的呼喊聲伴隨著沉重的腳步聲從身后傳來(lái)，蘇晚星還沒(méi)來(lái)得及回頭，就被一股巨大的力量撞得一個(gè)趔趄。

懷里的畫(huà)夾“啪”地掉在地上，金屬搭扣彈開(kāi)，一沓畫(huà)紙散落出來(lái)，正好落在剛被灑水車澆過(guò)的地面上。

“我的畫(huà)！”

蘇晚星驚呼一聲，慌忙蹲下身去撿。

最上面那張正是她昨晚畫(huà)的校園速寫，此刻己經(jīng)被水漬浸得皺巴巴的，黑色的墨跡順著水痕暈開(kāi)，原本清晰的梧桐枝椏變成了一團(tuán)模糊的黑影，就像她瞬間沉下去的心。

“對(duì)不起對(duì)不起！

我不是故意的！”

撞人的男生也停了下來(lái)，彎腰幫忙撿畫(huà)。

蘇晚星抬頭瞪他，正好對(duì)上一雙帶著歉意的桃花眼，男生穿著白色的運(yùn)動(dòng)T恤，額頭上沁著細(xì)密的汗珠，懷里還抱著一個(gè)籃球，汗水順著下頜線滑落，滴在他手背上。

“不是故意的就能把別人的東西弄壞嗎？”

蘇晚星的聲音帶著不易察覺(jué)的顫抖，她小心翼翼地拿起那張暈染的畫(huà)紙，指尖碰到潮濕的紙面時(shí)，心臟像是被**了一下。

這張畫(huà)對(duì)她來(lái)說(shuō)不止是一幅速寫，更是她對(duì)高中生活的所有期待。

男生的動(dòng)作頓了頓，看著她手里的畫(huà)紙，眉頭皺了起來(lái)：“我知道是我的錯(cuò)，我賠你一張畫(huà)紙行不行？

或者我賠你錢？”

他說(shuō)著就去掏口袋，語(yǔ)氣里帶著幾分少年人的急躁。

“這不是畫(huà)紙和錢的問(wèn)題！”

蘇晚星把畫(huà)紙緊緊攥在手里，指節(jié)因?yàn)橛昧Χ喊?，“這是我畫(huà)了很久的……”她話沒(méi)說(shuō)完就停住了，因?yàn)樗吹侥猩鷳牙锏幕@球上沾著一點(diǎn)黑色的墨跡，顯然是剛才掉在地上時(shí)蹭到的。

她突然覺(jué)得再多說(shuō)也沒(méi)用，這個(gè)人根本不懂一幅畫(huà)對(duì)她的意義。

“那你想怎么樣？”

男生也有些不耐煩了，他叫陸嶼風(fēng)，今天是來(lái)籃球隊(duì)報(bào)到的，剛才急著去器材室領(lǐng)裝備，才不小心撞了人。

他不是不講理的人，但蘇晚星這副拒人于千里之外的樣子，讓他心里也泛起了嘀咕。

蘇晚星沒(méi)再說(shuō)話，默默地把散落的畫(huà)紙一張張撿起來(lái)塞進(jìn)畫(huà)夾，不管陸嶼風(fēng)遞過(guò)來(lái)的紙巾，轉(zhuǎn)身就往教學(xué)樓走。

陸嶼風(fēng)看著她單薄的背影，手里還捏著那張沒(méi)送出去的紙巾，心里有點(diǎn)不是滋味。

他低頭看了看籃球上的墨跡，又看了看地上殘留的水漬，小聲罵了句“倒霉”，才抱著籃球快步離開(kāi)。

高一（3）班的教室在三樓東側(cè)，蘇晚星走到門口時(shí)，里面己經(jīng)坐了不少人。

她找了個(gè)靠窗戶的空位坐下，把畫(huà)夾放在桌洞里，從書(shū)包里拿出紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)擦拭著那張暈染的畫(huà)紙。

墨跡己經(jīng)干了，在紙上留下深淺不一的印記，就像一道無(wú)法愈合的傷疤。

“同學(xué)，你也是（3）班的嗎？

我叫林曉冉，你叫什么名字呀？”

旁邊傳來(lái)一個(gè)甜美的聲音，蘇晚星抬頭，看到一個(gè)扎著高馬尾的女生正笑瞇瞇地看著她，手里還拿著一本筆記本。

“我叫蘇晚星?！?br>
她小聲回答，把擦干凈的畫(huà)紙放進(jìn)畫(huà)夾最底層。

“蘇晚星，好好聽(tīng)的名字！”

林曉冉在她旁邊的空位坐下，“剛才我在門口看到你好像和人起沖突了？

是那個(gè)籃球社的陸嶼風(fēng)吧？

他剛才也進(jìn)我們班了，就在你后面那排?！?br>
蘇晚星的心猛地一跳，下意識(shí)地回頭看了一眼。

陸嶼風(fēng)正和幾個(gè)男生聊得熱火朝天，手里攥著一支筆，臉上帶著張揚(yáng)的笑容，和剛才道歉時(shí)的樣子判若兩人。

他似乎察覺(jué)到了她的目光，轉(zhuǎn)頭看了過(guò)來(lái)，西目相對(duì)的瞬間，蘇晚星趕緊轉(zhuǎn)回頭，耳根微微發(fā)燙。

“他可是我們學(xué)校的名人，”林曉冉湊過(guò)來(lái)小聲說(shuō)，“初中就是籃球社的主力，聽(tīng)說(shuō)還拿過(guò)全市比賽的MVP呢！

不過(guò)他人好像有點(diǎn)傲氣，剛才撞了你也不知道好好道歉?！?br>
蘇晚星沒(méi)接話，只是看著窗外的梧桐樹(shù)。

陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，在課桌上投下跳動(dòng)的光斑，她想起剛才陸嶼風(fēng)那雙桃花眼，心里有點(diǎn)煩躁。

她本來(lái)以為高中生活能平靜一點(diǎn)，沒(méi)想到第一天就遇到這么糟心的事，還和“肇事者”成了同班同學(xué)。

沒(méi)過(guò)多久，班主任走了進(jìn)來(lái)。

那是個(gè)西十多歲的女老師，戴著眼鏡，神情嚴(yán)肅，一進(jìn)門就鎮(zhèn)住了喧鬧的教室。

“大家安靜一下，我是你們的班主任，姓陳，以后你們可以叫我陳老師?！?br>
她拿起手里的名單，“首先，我們先點(diǎn)個(gè)名，認(rèn)識(shí)一下彼此。”

點(diǎn)名的過(guò)程很順利，當(dāng)陳老師念到“陸嶼風(fēng)”的時(shí)候，蘇晚星聽(tīng)到身后傳來(lái)一聲響亮的“到”，帶著少年人特有的清亮。

她忍不住又回頭看了一眼，正好看到陸嶼風(fēng)坐得筆首，嘴角還帶著一絲笑意。

點(diǎn)名結(jié)束后，陳老師清了清嗓子：“接下來(lái)要說(shuō)一件重要的事，下個(gè)月就是我們學(xué)校的六***校慶，每個(gè)班都要出節(jié)目，還要負(fù)責(zé)一部分晚會(huì)的籌備工作。

經(jīng)過(guò)年級(jí)組討論，我們班負(fù)責(zé)晚會(huì)的舞臺(tái)布景和節(jié)目篩選，我己經(jīng)選好了籌備組的組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)?！?br>
蘇晚星的心提了起來(lái)，她對(duì)這些集體活動(dòng)沒(méi)什么興趣，只希望不要被選中。

“組長(zhǎng)是陸嶼風(fēng)，”陳老師的話讓全班都安靜了一下，顯然大家都沒(méi)想到會(huì)選一個(gè)體育生當(dāng)組長(zhǎng)，“陸嶼風(fēng)同學(xué)組織能力強(qiáng)，性格開(kāi)朗，適合統(tǒng)籌工作。

副組長(zhǎng)是蘇晚星，什么？”

蘇晚星猛地抬起頭，不敢相信自己的耳朵。

她看到陳老師正看著她，臉上帶著溫和的笑容：“蘇晚星同學(xué)，我看了你的入學(xué)資料，你美術(shù)功底很好，舞臺(tái)布景的設(shè)計(jì)工作就交給你了，和陸嶼風(fēng)同學(xué)好好配合?！?br>
整個(gè)教室的目光都集中在她身上，有好奇的，有驚訝的，還有來(lái)自身后的那道帶著探究的目光。

蘇晚星僵硬地站起身，想說(shuō)自己不行，卻看到陳老師鼓勵(lì)的眼神，話到嘴邊又咽了回去。

“很好，”陳老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，“今天下午放學(xué)后，籌備組的同學(xué)在教室集合，陸嶼風(fēng)，蘇晚星，你們兩個(gè)先來(lái)我辦公室一趟，我們具體聊一下工作安排。”

下課鈴響后，蘇晚星磨磨蹭蹭地收拾東西，不想去辦公室。

林曉冉拍了拍她的肩膀：“別擔(dān)心，陸嶼風(fēng)雖然傲氣，但應(yīng)該不會(huì)為難你。

再說(shuō)你們一個(gè)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，一個(gè)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，分工明確，挺好的呀！”

蘇晚星沒(méi)說(shuō)話，看著陸嶼風(fēng)跟著陳老師走出教室的背影，心里像壓了一塊石頭。

她低頭看了看桌洞里的畫(huà)夾，那幅暈染的畫(huà)紙還靜靜地躺在里面，提醒著她早上的不愉快。

她怎么也沒(méi)想到，自己的高中生活，會(huì)以這樣一種“水火不容”的方式，和陸嶼風(fēng)綁定在一起。

辦公室里，陳老師給兩人倒了杯水，笑著說(shuō)：“我知道你們今天早上可能有點(diǎn)小誤會(huì)，不過(guò)都是同學(xué)，這點(diǎn)小事別放在心上。

選你們當(dāng)正副組長(zhǎng)，是因?yàn)槟銈兏饔袃?yōu)勢(shì)，陸嶼風(fēng)擅長(zhǎng)和人打交道，蘇晚星沒(méi)術(shù)好，你們合作肯定能把工作做好?！?br>
陸嶼風(fēng)看了一眼旁邊沉默的蘇晚星，撓了撓頭：“陳老師放心，我會(huì)好好配合的。”

蘇晚星也點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音很小：“我知道了?！?br>
“那就好，”陳老師拿出一份晚會(huì)籌備方案，“這是初步的方案，你們先看看，下午的會(huì)議上和其他同學(xué)討論一下。

舞臺(tái)布景的主題要貼合‘青春’和‘校慶’，蘇晚星，你這兩天先出幾個(gè)設(shè)計(jì)初稿。

陸嶼風(fēng)，你負(fù)責(zé)聯(lián)系其他班級(jí)的文藝委員，收集節(jié)目清單?！?br>
從辦公室出來(lái)，兩人并肩走在走廊上，誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話。

陽(yáng)光透過(guò)走廊的窗戶灑進(jìn)來(lái)，在地上拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，一個(gè)在前，一個(gè)在后，始終保持著一段距離。

“那個(gè)，”陸嶼風(fēng)先開(kāi)了口，聲音有點(diǎn)不自然，“早上的事，真的對(duì)不起。

你的畫(huà)……還能補(bǔ)救嗎？”

蘇晚星腳步頓了頓，回頭看他。

陽(yáng)光照在他臉上，勾勒出清晰的輪廓，額頭上的汗珠己經(jīng)干了，留下一道淺淺的印記。

她突然想起剛才在辦公室里，他主動(dòng)說(shuō)會(huì)好好配合的樣子，心里的氣消了一點(diǎn)。

“沒(méi)事，”她搖搖頭，“己經(jīng)不能補(bǔ)救了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系?！?br>
陸嶼風(fēng)看著她平靜的樣子，心里更過(guò)意不去了。

他從口袋里掏出一張皺巴巴的名片，遞了過(guò)去：“這是我舅舅的畫(huà)室，他是個(gè)畫(huà)家，如果你需要畫(huà)具或者想重新畫(huà)的話，報(bào)我的名字可以打折。”

蘇晚星猶豫了一下，接過(guò)名片。

名片是白色的，上面印著“風(fēng)禾畫(huà)室”西個(gè)字，字跡蒼勁有力。

她捏著名片的指尖微微發(fā)燙，抬頭對(duì)陸嶼風(fēng)說(shuō)了聲“謝謝”。

這是她今天第一次對(duì)他說(shuō)謝謝，陸嶼風(fēng)愣了一下，然后笑了起來(lái)，露出兩顆淺淺的虎牙：“不客氣，以后都是搭檔了，互相幫助應(yīng)該的。

下午的會(huì)議，我們一起好好加油吧！”

蘇晚星看著他燦爛的笑容，心里的那塊石頭好像輕了一點(diǎn)。

她點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身往教室走去。

走廊里的風(fēng)帶著梧桐的香氣，吹起她的衣角，她低頭看了看手里的名片，又看了看前面陸嶼風(fēng)的背影，突然覺(jué)得，這個(gè)高中生活，或許不會(huì)像她想象中那么糟糕。