顧安安把自己反鎖在房間里三天，我就在門外念叨了三天。
“你看，不聽話的下場是什么？我讓你剪個頭發(fā)，你非要拿自己的命來威脅我?，F(xiàn)在把自己關(guān)在屋里，****，耽誤了學(xué)習(xí)，你里外里虧了多少？”
我丈夫顧晉強一回來就只會和稀泥：“秀麗，安安現(xiàn)在高三，你就少說兩句吧，孩子壓力大?！?br>聽到這話我就來氣：“壓力大？壓力大就能無法無天了？你就是太縱容她！你忘了她初中那會兒差點鬧出什么事來嗎？要不是我管得嚴，她早就學(xué)壞了！”
顧晉強被我噎得說不出話，這證明我的方法從始至終都是對的。
孩子就像小樹苗，你不從小把那些歪長的枝丫都剪掉，等它長大了就徹底廢了。
我至今都記得她上初二那年，我第一次發(fā)現(xiàn)她有了不該有的心思。
我在她書包夾層里，發(fā)現(xiàn)了一張男生寫給她的紙條，約她去圖書館。
落款是他們班那個叫江濤的。
早戀！
我的人生就是從一張這樣的小紙條開始崩塌的。
這兩個字像警報一樣在我腦子里尖叫。
我拿著紙條沖進她房間，質(zhì)問她發(fā)展到哪一步了。
她又急又怕，嘴硬說只是去學(xué)習(xí)。
我越想越覺得惡心，現(xiàn)在的孩子什么事干不出來？
她在自己小小的房間里哭得撕心裂肺，拼命反抗。
她越是掙扎，我心里的懷疑就越是篤定。
最后我還是檢查了，雖然什么都沒發(fā)現(xiàn)，但這事沒完。
第二天，我直接殺到了學(xué)校。
我當(dāng)著全班同學(xué)的面，把那張紙條拍在***，對著老師就是一頓輸出：“你們學(xué)校是怎么管教學(xué)生的？我女兒才多大，就有人勾引她早戀！那個叫江濤的，讓他站起來給我看看！”
江濤嚇得臉都白了，站起來哆哆嗦嗦的。
我指著他的鼻子罵：“你這種小**，不好好學(xué)習(xí)，就知道帶壞好學(xué)生！我告訴你，以后離我女兒三米遠，不然我讓你畢不了業(yè)！”
班里鴉雀無聲，老師想勸，被我一眼瞪了回去。
“還有！”我環(huán)視了一圈教室里那些看熱鬧的學(xué)生，“我女兒是要考清華北大的，你們誰要是敢?guī)乃齻髂切﹣y七八糟的話，別怪我找到你們家里去！聽見沒有！”
鬧完之后，我還不放心，直接要求老師給顧安安換座位，調(diào)到第一排老師眼皮子底下的學(xué)霸專座，周圍不許有任何男生。
從那天起，顧安安在學(xué)校就成了一個透明人。
沒人敢跟她說話，沒人敢跟她一起走，體育課分組她永遠是多出來的那一個。
男生見了她像見了**，繞道走；女生也怕惹禍上身，對她敬而遠之。
她被徹底孤立了。
我很滿意。
我成功地剪掉了她所有不該有的社交枝丫，為她創(chuàng)造了一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個女孩子，只有把心思都放在學(xué)習(xí)上，將來才會有出路。
那些所謂的同學(xué)，朋友，都是她成功路上的絆腳石。