的?！?br>她頓了頓，像是覺(jué)得還不夠，又補(bǔ)了一句：“你要是看不得我好，那我們就不要做朋友了?！?br>走廊盡頭有人經(jīng)過(guò)，腳步聲在空曠的教學(xué)樓里回蕩。林嶼站了很久，久到那瓶可樂(lè)徹底變成常溫，久到上課鈴打響，久到蘇念不耐煩地皺了皺眉，推開(kāi)他說(shuō)“我要**室了”。
她走了兩步，又停下來(lái)，沒(méi)有回頭，只留下一句：“林嶼，有些話你不說(shuō)，就永遠(yuǎn)別說(shuō)。別讓我覺(jué)得你惡心?！?br>林嶼站在原地，看著她的背影消失在樓梯拐角。校服裙擺晃了一下，那只小兔子掛墜在光影里輕輕蕩了蕩，然后一切歸于平靜。
他低頭看了看手里的可樂(lè)，瓶身上自己攥緊的指印還清晰可見(jiàn)。他慢慢擰開(kāi)瓶蓋，喝了一口，已經(jīng)不冰了，帶著一種溫吞吞的甜膩，像極了這場(chǎng)無(wú)疾而終的暗戀。
他們確實(shí)是青梅竹馬。
蘇念轉(zhuǎn)學(xué)到林嶼班上那天，三年級(jí)二班的教室里鬧哄哄的。班主任領(lǐng)著一個(gè)瘦瘦小小的女孩走進(jìn)來(lái)，說(shuō)是從南方轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)。那女孩扎著兩個(gè)低低的馬尾辮，穿著一件白色的小裙子，怯生生地站在***，聲音小得像蚊子叫：“大、大家好，我叫蘇念?！?br>全班都在交頭接耳，只有林嶼一個(gè)人鼓了掌。他坐在第二排靠窗的位置，掌聲響得突兀又真誠(chéng)，把周圍的同學(xué)都嚇了一跳。蘇念循著聲音看過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)皮膚曬得黝黑的小男孩沖她咧嘴一笑，露出一排整齊的白牙。
班主任把蘇念安排在林嶼旁邊坐。林嶼把自己的鉛筆盒推到兩人課桌中間，說(shuō)：“你用我的，我的筆可好用了。”又從書(shū)包里翻出一袋小餅干遞過(guò)去，“這是我媽給我?guī)У?，我不?ài)吃，給你?！?br>蘇念看著他，眼睛亮晶晶的，小聲說(shuō)了句謝謝。
后來(lái)林嶼才知道，蘇念的爸爸做生意賠了錢，舉家從南方搬來(lái)這個(gè)小城市投靠親戚。蘇念的媽媽身體不好，常年吃藥，家里日子過(guò)得很緊。蘇念轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的時(shí)候連書(shū)包都是舊的，布面磨得發(fā)白，拉鏈壞了一截，用回形針別著。
從那以后，林嶼就開(kāi)始自覺(jué)地照顧蘇念。他把自己多出來(lái)的筆記本給她用，午飯多打一個(gè)菜分給她，下雨天把傘撐到她頭頂上自己淋著跑回家。**媽發(fā)現(xiàn)他