學(xué)校研學(xué)活動(dòng)，年級(jí)主任讓我墊付研學(xué)基地的場(chǎng)地費(fèi)，兩萬五。
“你先把場(chǎng)地費(fèi)交了，回去我?guī)湍愦哓?cái)務(wù)。”
實(shí)習(xí)三個(gè)月，我替他墊過活動(dòng)酒店，餐食和路費(fèi)。
加起來八萬多，一分沒報(bào)。
每次問，他都說：
“正在走流程。”
三個(gè)月了，流程走到哪了，沒人知道。
我看著剛到賬一千五的實(shí)習(xí)工資，猶豫道：
“主任，我真的沒錢了。”
他皺眉拍我肩膀：：
“年輕人，要有擔(dān)當(dāng)。你掃個(gè)借唄，很快的。”
我硬著頭皮，點(diǎn)了借款。
三天后，沒動(dòng)靜。
一周后，電話不接。
一個(gè)月后，還有三小時(shí)逾期。
我打電話，他終于接了，語氣像訓(xùn)斥學(xué)生：
“你***了？為了這點(diǎn)錢騷擾我？我馬上要上公開課，別添亂！”
我掛了電話，把場(chǎng)地退了。
五分鐘后。
“你是不是瘋了？區(qū)教育局要來觀摩，搞砸了我怎么交代！”
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回到辦公室，我一臉愁容。
我才剛實(shí)習(xí)三個(gè)月，光這幾次活動(dòng)的住宿餐食路費(fèi)，就墊了八萬。
而這次，我不想再墊了，索性一拖再拖。
電話響了一次，兩次。
直到第三次掛斷，辦公室門“砰”一聲被踹開。
“你手機(jī)是擺設(shè)嗎許苗苗？”
年級(jí)主任朱強(qiáng)站在我桌邊，語氣嚴(yán)肅。
他總是居高臨下和我說話。
尤其每次要我安排活動(dòng)時(shí)，語氣比平時(shí)多了份施舍。
仿佛讓我干活墊錢是為我好。
可我又不是他的學(xué)生
他在手機(jī)上點(diǎn)了幾下，隨后我的微信傳來震動(dòng)。
“這次活動(dòng)實(shí)際是公開課，那天區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參觀，不能出錯(cuò)！”
“活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)給你了，你去租一天，費(fèi)用回來走流程?！?br>我點(diǎn)開鏈接，市里的高檔酒店。
最便宜的宴會(huì)廳都要一萬八。
他發(fā)給我的那個(gè)，要兩萬五。
兩萬五，又是我墊付。
當(dāng)初我剛進(jìn)學(xué)校一周，他以鍛煉我為由讓我去辦元旦聚餐。
地址非要選在又貴又難吃的一家大排檔。
后來我才知道，那是他小舅子開的。
那次的賬單一萬三。
為了在實(shí)習(xí)期留個(gè)好印象，我咬牙拿出我所有積蓄。
可后來去走報(bào)銷流程，學(xué)校卻以超出經(jīng)費(fèi)不符規(guī)定為由，卡住審核。
每次問都是“還在審核中”。
我又找到