班級(jí)震動(dòng)，教官的質(zhì)疑------------------------------------------，在覺醒廣場(chǎng)上掀起了軒然**。，飛快地傳遍了整個(gè)高三年級(jí)，所有人都在議論這件事，都覺得不可思議。，怎么可能打贏覺醒了黃級(jí)中階功法的校霸張昊？，才被林墨鉆了空子，根本不相信林墨有真本事。，徑直回到了高三（七）班的教室。，教室里也因?yàn)橛X醒大典的事情，熱鬧非凡，覺醒了好功法的學(xué)生，正興高采烈地和同學(xué)分享，覺醒差功法或者失敗的，則垂頭喪氣，坐在座位上一言不發(fā)。，原本喧鬧的教室，瞬間安靜了下來(lái)，所有同學(xué)的目光都齊刷刷地落在了他的身上，眼神各異，有震驚，有疑惑，還有不屑。，已經(jīng)有同學(xué)傳回了教室，大家都聽說(shuō)了林墨一拳打飛張昊的事?！傲帜貋?lái)了，你們說(shuō)他真的打贏張昊了？肯定是巧合，張昊不小心失誤了，他覺醒都失敗了，怎么可能有那么強(qiáng)的實(shí)力！我也覺得是運(yùn)氣，不然根本沒法解釋，一個(gè)廢物突然變得這么厲害?！保曇舨淮?，但剛好能傳入林墨的耳朵里。，徑直走到自己的座位上坐下，閉目養(yǎng)神，默默感受著體內(nèi)器官自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)、功法自動(dòng)升級(jí)的**。，不斷吸收空氣中的武道能量，轉(zhuǎn)化為精純的炎性能量，滋養(yǎng)著他的全身，烈陽(yáng)訣小成的境界愈發(fā)穩(wěn)固，實(shí)力還在緩慢但持續(xù)地提升。，班主任帶著武**官走進(jìn)了教室，教室里瞬間安靜下來(lái)。
班主任先是簡(jiǎn)單總結(jié)了一下本次覺醒大典的情況，重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了幾位覺醒高階功法的學(xué)生，隨后，武**官的目光，落在了林墨身上，眼神中帶著明顯的質(zhì)疑和審視。
這位武**官，正是剛才在覺醒廣場(chǎng)上，呵斥林墨**的那位，名叫李虎，實(shí)力在學(xué)校教官中屬于中等，性格刻板，只認(rèn)武道天賦和實(shí)力。
“林墨，你站起來(lái)?！崩罨⒗渎曢_口。
林墨緩緩站起身，神色平靜地看著李虎。
“我問你，剛才在覺醒廣場(chǎng)上，你是不是用不正當(dāng)?shù)氖侄?，打傷了張昊？”李虎語(yǔ)氣嚴(yán)厲，“你武道覺醒失敗，本身沒有任何功法，怎么可能打贏覺醒了黃級(jí)中階奔雷拳的張昊？我勸你老實(shí)交代，是不是偷偷帶了什么違禁的武道道具？”
在李虎看來(lái)，林墨覺醒失敗，就是個(gè)毫無(wú)武道天賦的廢物，絕對(duì)不可能憑實(shí)力打贏張昊，唯一的解釋，就是使用了違禁道具，投機(jī)取巧。
班里的同學(xué)也紛紛附和，都覺得李虎說(shuō)的有道理。
“肯定是用了違禁道具，不然根本說(shuō)不通！”
“沒想到林墨是這種人，為了爭(zhēng)一口氣，竟然用***，太卑鄙了！”
面對(duì)李虎的質(zhì)問和同學(xué)們的指責(zé)，林墨嘴角勾起一抹冷笑，不慌不忙地開口：“李教官，我有沒有實(shí)力，是不是用了***，你親自試一試不就知道了？”
他話音落下，全班同學(xué)都驚呆了！
林墨竟然敢挑釁武**官？
李虎可是真正的武者，實(shí)力遠(yuǎn)超高三學(xué)生，林墨這是自尋死路！
李虎聞言，頓時(shí)怒極反笑：“好，好一個(gè)牙尖嘴利的小子，既然你這么說(shuō)，那我就親自試試你的實(shí)力！若是讓我查出你用了***，立刻開除學(xué)籍！”
說(shuō)著，李虎走到教室中間的空地上，對(duì)著林墨勾了勾手指：“出手吧，我讓你先出手，讓你輸?shù)眯姆诜?！?br>他根本沒把林墨放在眼里，在他看來(lái)，林墨就算用了***，也不可能是他的對(duì)手。
林墨眼神平靜，體內(nèi)炎能核心瞬間全力運(yùn)轉(zhuǎn)，滾燙的炎性能量瘋狂涌動(dòng)，遍布全身，烈陽(yáng)訣的能量在拳頭上隱隱浮現(xiàn)，帶著一絲淡淡的溫?zé)釟庀ⅰ?br>他沒有絲毫保留，一步踏出，右拳裹挾著精純的炎性能量，朝著李虎緩緩轟去！
這一拳，看似平淡無(wú)奇，卻蘊(yùn)**器官自動(dòng)進(jìn)化后，帶來(lái)的強(qiáng)大力量！
叮！檢測(cè)到宿主對(duì)戰(zhàn)武**官，激發(fā)器官潛能，炎能核心自動(dòng)小幅進(jìn)化，力量再次提升，烈陽(yáng)訣自動(dòng)領(lǐng)悟基礎(chǔ)攻擊招式·烈陽(yáng)拳！