分考生！#
#教育公平何在？天才少女離奇落榜！#
#估分749，實(shí)考-750，是作弊還是另有隱情？#
詞條的熱度，一路飆升。
下面附帶的，是我那張可笑的成績(jī)截圖。
以及班級(jí)群里那些對(duì)我極盡嘲諷的言論。
當(dāng)然，還有江楓那張725分的狀元成績(jī)單，作為鮮明的對(duì)比。
**瞬間被引爆了。
評(píng)論區(qū)里，說什么的都有。
“笑死，這女的肯定是平時(shí)就愛裝，考前吹牛吹大了，現(xiàn)在被打臉了吧?！?br>“樓上的別這么說，萬一是系統(tǒng)問題呢？
我反正不信有人能考出負(fù)分?！?br>“有沒有一種可能，是她作弊被抓了，所以所有科目記負(fù)分處理？”
這個(gè)“作弊論”很快得到了大多數(shù)人的支持。
畢竟，相比于相信教育系統(tǒng)會(huì)出這么大的烏龍。
人們更愿意相信一個(gè)“天才少女”人設(shè)的崩塌。
很快，新的詞條出現(xiàn)了。
#許念 作弊#
#高考公平不容挑釁#
看著這些，我毫無波動(dòng)。
這一切，都在我的計(jì)劃之中。
熱度越高越好。
摔得越重，等下反彈起來，才會(huì)越疼。
監(jiān)控畫面里，錢明的辦公室電話已經(jīng)被打爆了。
他接著一個(gè)又一個(gè)來自省***門領(lǐng)導(dǎo)的電話。
“領(lǐng)導(dǎo)，您聽我解釋！我們正在查！
初步判斷是該考生有嚴(yán)重的作弊行為！”
“對(duì)對(duì)對(duì)，我們有證據(jù)！
我們一定會(huì)嚴(yán)肅處理，給公眾一個(gè)交代！”
掛掉電話，錢明一拳砸在桌子上，臉色鐵青。
江楓在他辦公室里來回踱步，像熱鍋上的螞蟻。
“小叔！怎么辦?。?br>現(xiàn)在網(wǎng)上全都說許念作弊，可我們根本沒有她作弊的證據(jù)?。　?br>錢明喘著粗氣。
“沒有就制造！
就說在考場(chǎng)監(jiān)控里發(fā)現(xiàn)了她的異常行為！
反正監(jiān)控錄像已經(jīng)被我**，死無對(duì)證！”
“可是……”
“別可是了！”錢明吼道。
“現(xiàn)在必須把作弊的**給她扣死！
不然，死的就是我們！”
江楓被嚇得一個(gè)哆嗦，不敢再說話。
錢明稍微冷靜了一下，拿出手機(jī)。
“我再找?guī)准颐襟w，把她作弊這個(gè)事，徹底坐實(shí)！”
他說著，撥通了一個(gè)號(hào)碼。
我看著屏幕，知道該我出招了。
登錄了一個(gè)匿名郵箱，將一段音頻。