個(gè)人干到早上六點(diǎn)。
修好了。
數(shù)據(jù)一條沒(méi)丟。
第二天，張總專門打電話來(lái)。
“沈言，這次多虧你了?！?br>“應(yīng)該的，張總?！?br>“不，我說(shuō)真的。你們公司其他人我不放心，就信你。”
那通電話，王勇也在場(chǎng)。
他聽(tīng)完，臉上的表情很微妙。
不是感謝。
是不高興。
后來(lái)我才明白為什么。
客戶點(diǎn)名信任我，等于在說(shuō)：你這個(gè)技術(shù)總監(jiān)不行。
從那以后，王勇對(duì)我更差了。
好項(xiàng)目不給我。
出差機(jī)會(huì)不給我。
季度考核給我打*。
我去找他。
“為什么是*？”
“你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作分不高?！?br>“誰(shuí)給我打的低分？”
“匿名評(píng)分，我不方便透露?！?br>我看著他。
他不看我。
我轉(zhuǎn)身走了。
那天回家，我翻到了張總的名片。
上面有他的私人手機(jī)號(hào)。
我存了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)沒(méi)想太多。
只是覺(jué)得，也許以后用得上。
4.
第七年，公司又來(lái)了一批新人。
其中一個(gè)叫劉洋。
985畢業(yè)，海歸碩士，簡(jiǎn)歷漂亮。
技術(shù)水平？
一般。
但王勇很喜歡他。
“劉洋是我親自招的，好好帶。”
他跟我說(shuō)這句話的時(shí)候，語(yǔ)氣跟當(dāng)年我?guī)ш惡埔粯印?br>我沒(méi)說(shuō)話。
帶就帶吧。
我教了劉洋半年。
半年后，他能獨(dú)立做中等難度的項(xiàng)目了。
然后王勇做了一個(gè)決定。
把我手里的核心項(xiàng)目，分了一半給劉洋。
“讓年輕人鍛煉鍛煉?！?br>我看著他。
“銳恒五號(hào)是我從頭搭的架構(gòu)。中途換人，風(fēng)險(xiǎn)很大?！?br>“有你在旁邊指導(dǎo)，不會(huì)有問(wèn)題?！?br>“我是指導(dǎo)，他是負(fù)責(zé)人？”
“對(duì)?！?br>我笑了。
“我搭的架構(gòu)，我寫的代碼，他來(lái)當(dāng)負(fù)責(zé)人?！?br>“沈言，格局要大一點(diǎn)?！?br>格局。
這個(gè)詞我聽(tīng)了七年。
每次不給我升職，就跟我談格局。
每次搶我功勞，就跟我談格局。
“好?！蔽艺f(shuō)。
我決定看看，這個(gè)格局到底能有多大。
那天晚上，我做了一件事。
我打開(kāi)電腦，把自己七年來(lái)寫的所有核心代碼、技術(shù)文檔、系統(tǒng)架構(gòu)圖，全部備份了一份。
不是要帶走。
是要確認(rèn)一件事。
這些東西，除了我，有沒(méi)有第二個(gè)人能看懂。
答案是沒(méi)有。
王勇看不懂。陳