2.
上一世,學(xué)生們也是站在天臺上,在我知道了差生們是有了自己的系統(tǒng)后,我也是和這次一樣。
告訴學(xué)生們,我也有系統(tǒng)。讓她們不要怕。
后來我提前操作了自己的真學(xué)霸保送系統(tǒng),讓他們成功保送。
保送后他們本可以不去高考,但是為了做戲,他們還是去了。
只是沒好好答題。
那些差生誰也沒有搶奪了這些好學(xué)生的命運(yùn)。我以為,我救了孩子們。
沒想到,那些差生嫉妒好學(xué)生們,甚至覺得是好學(xué)生們毀了他們的前途。竟然一起對好學(xué)生進(jìn)行了虐殺。
這一次,我重生回來,絕對不會讓一切重蹈覆轍。
想到上一世的事情,在高考前一個(gè)月,差生每次**,都能考的最好,好學(xué)生都掉了下來。
甚至每一次**最差的那個(gè)學(xué)生就會離奇死亡。好學(xué)生們告訴我,他們可以聽到差生和系統(tǒng)的對話,所以可以確認(rèn),每次**倒數(shù)第一的死亡和系統(tǒng)是沒有關(guān)系的。
我心中突然有了一個(gè)大膽的猜想。
只是此時(shí),還沒有辦法查驗(yàn)是不是真的。
我和孩子們商量了我考慮的事情。
他們答應(yīng)了下來:“記住,一定不要露餡,不然就完了?!彼麄兌加行┖ε拢骸袄蠋煟娴目梢詥??”
“可以的,相信老師,也相信自己,就按照計(jì)劃進(jìn)行,不會出問題的?!?br>
“好。”
在我?guī)е⒆觽?*師的時(shí)候,差生們相繼從外面回來。
一看到我們就上來說:“老師,你可要?jiǎng)駝袼麄?,你看我們之前學(xué)習(xí)差也沒想不開啊,有這時(shí)間emo還不如和我們一樣好好學(xué)習(xí)呢?!?br>
“就是,心理素質(zhì)也太差了吧?還不如我們呢?!?br>
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