給老師寫(xiě)情書(shū)？------------------------------------------。。，是一間灑滿(mǎn)暖金色陽(yáng)光的階梯教室。，一身筆挺職業(yè)裝的成**人正站在那里。，整間教室鴉雀無(wú)聲?！鲕?chē)禍死了嗎？“宋慕，宋慕！”，壓著聲音低喚了兩聲。，利落的短發(fā)，小麥色皮膚襯得整個(gè)人颯氣十足，此刻正睜著一雙清亮的杏眼，沖他用力使眼色。，掃過(guò)纖細(xì)的脖頸、線(xiàn)條利落的鎖骨，最終落在她平坦的胸前。，如同碎星般，一點(diǎn)點(diǎn)在腦海里冒了出來(lái)。：“林思意？你的胸怎么又平回去了，合著之前全是墊的？你胡說(shuō)八道什么！”，狠狠剜了他一眼，壓著嗓子急道，“鄧?yán)匣⒍?*了，趕緊安分點(diǎn)！”。
看清那個(gè)一身職業(yè)裝的女人時(shí)，整個(gè)人都僵住了。
鄧漪白，靖安工業(yè)大學(xué)工學(xué)院基地班的英語(yǔ)代課老師。
剛才還只是零星冒頭的記憶，此刻驟然如海嘯般洶涌而來(lái)。
宋慕的呼吸猛地一滯，心臟在胸腔里砰砰狂跳。
他先低頭看向桌上那本鄭樹(shù)棠主編的《新視野大學(xué)英語(yǔ)》，又轉(zhuǎn)頭望向黑板，上面用粉筆寫(xiě)著“工學(xué)院基地班專(zhuān)用教室”幾個(gè)大字。
他瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己正處在一個(gè)荒誕卻無(wú)比真實(shí)的境況里——
他重生了。
他回到了自己的大學(xué)時(shí)代！
一時(shí)間，滔天的狂喜席卷了宋慕的四肢百骸。
前世意外殞命，如今竟能重活一世，換了誰(shuí)能不激動(dòng)？
“宋慕，你睡傻了啊？傻笑什么呢？”
身側(cè)的林思意看著他一臉止不住的癡笑，滿(mǎn)臉疑惑地開(kāi)口。
宋慕輕輕搖了搖頭，目光帶著化不開(kāi)的懷念，掃過(guò)整間教室。
一張張熟悉又陌生的臉龐，讓他蒙塵多年的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)變得清晰。
就在這時(shí)，下課鈴叮鈴鈴地響了起來(lái)。
清脆的鈴聲剛落，學(xué)生們緊繃了一整節(jié)課的神經(jīng)終于放松，教室里漸漸熱鬧起來(lái)。
***的女人，用白皙修長(zhǎng)的手指合上教材，丟下一句冷冰冰的話(huà)：
“下課！”
話(huà)音剛落，女人邁著裹在直筒褲里的筆直長(zhǎng)腿，徑直朝著宋慕的方向走了過(guò)來(lái)。
林思意和周?chē)耐瑢W(xué)，全都一臉同情地望向他。
“你完了！鄧?yán)蠋熻F定是來(lái)查你課堂筆記的！”
宋慕笑嘻嘻地應(yīng)了一聲“哦”，目光在課桌上掃了一圈，找到了那個(gè)十六開(kāi)的筆記本。
可看清本子上密密麻麻的字跡時(shí)，他心里猛地一沉。
他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，自己竟剛好重生在了這個(gè)要命的節(jié)點(diǎn)。
他記得清清楚楚。
這堂課，他根本沒(méi)做半分筆記，全程都在絞盡腦汁給張晚晴寫(xiě)情書(shū)。
最后被鄧漪白當(dāng)場(chǎng)抓包，雖說(shuō)沒(méi)讓他在課堂上全文朗讀，卻把他叫到辦公室，逼著他當(dāng)眾念了一遍，簡(jiǎn)直是社死到了極致。
他的高考成績(jī)不上不下，學(xué)習(xí)態(tài)度更是敷衍到了極致，剛好是老師眼里那種“管一管就能提分”的典型。
也因此，他成了各科老師的重點(diǎn)關(guān)照對(duì)象。
其中最嚴(yán)厲的，就是英語(yǔ)老師鄧漪白，前世沒(méi)少找他談話(huà)訓(xùn)話(huà)。
就這么眨眼的功夫，鄧漪白已經(jīng)走到了近前。
長(zhǎng)腿邁起來(lái)，速度是真的快。
咔噠、咔噠。
高跟鞋落地的聲響，在嘈雜的教室里格外清晰。
四步。
三步。
兩步。
怎么辦？
能讓鄧漪白不把這事鬧大的辦法，似乎只有一個(gè)……
電光火石之間，宋慕抓起筆。
在林思意目瞪口呆的注視下，他在那封情書(shū)的最開(kāi)頭，飛速添上了一行字：
致鄧漪白！
下一秒，一只白皙的手掌重重拍在筆記本上。
指尖扣住紙頁(yè)，直接將本子抽了過(guò)去。
鄧漪白性子烈，臉上常年沒(méi)半分笑意。
基地班的學(xué)生里，沒(méi)人不怕她。
其實(shí)班里原本的大學(xué)英語(yǔ)老師不是她。
只是原老師臨近預(yù)產(chǎn)期沒(méi)法上課，工學(xué)院一時(shí)找不到合適的代課人選，才陰差陽(yáng)錯(cuò)請(qǐng)了她來(lái)頂一陣子。
傳聞鄧漪白的英語(yǔ)功底極扎實(shí)，早年牛津大學(xué)留學(xué)歸來(lái)，連《柳葉刀》這種頂刊的全英文論文都能通讀無(wú)礙，英語(yǔ)水平保底專(zhuān)八以上，工學(xué)院才敢把代課的活兒放心交給她。
代了一陣子課，鄧漪白的課講得確實(shí)不錯(cuò)，可脾氣也一樣烈。
她的脾氣有多沖？
之前有富二代放學(xué)路上堵她表白，鄧漪白抄起手里的保溫杯，愣是追著那富二代跑了大半條街。
也正因這事，學(xué)生們私下給她起了個(gè)外號(hào)——鄧?yán)匣ⅰ?br>甚至還有句廣為流傳的玩笑：工大校長(zhǎng)的禿頭都敢摸，鄧?yán)匣⒌幕㈨毰霾坏茫?br>可就算明知道會(huì)被保溫杯砸得滿(mǎn)頭包，只要不用承擔(dān)后續(xù)社死的代價(jià)，大半男生還是愿意湊上去。
畢竟鄧漪白長(zhǎng)得太出挑，是不知多少男生心里的白月光。
26歲的鄧漪白，五官輪廓分明，身段和她的脾氣一樣惹眼，那股成熟凌厲的氣質(zhì)，更是校園里的小姑娘根本比不了的。
所以每次班里爭(zhēng)論?；ㄈ诉x，所有人都會(huì)默認(rèn)把她排除在外。
鄧漪白翻開(kāi)宋慕的筆記本，徑直翻到最后一頁(yè)。
抬眼就看見(jiàn)頁(yè)首寫(xiě)著“致鄧漪白”。
她眉頭驟然收緊，越往下看，眉峰擰得越緊。
宋慕家境普通，小時(shí)候買(mǎi)不起手機(jī)，也沒(méi)條件上網(wǎng)，沒(méi)什么消遣，就總往書(shū)店鉆。
雖說(shuō)大半時(shí)間都在看漫畫(huà)，偶爾也會(huì)翻幾本名著，攢下的這點(diǎn)文學(xué)底子，讓他寫(xiě)東西總帶著幾分靈氣。
里面寫(xiě)著：
“收集雨落在你傘沿的聲響，收集你垂眸時(shí)碎發(fā)落下的陰影，收集你說(shuō)話(huà)時(shí)尾音輕輕揚(yáng)起的那個(gè)小鉤子。
它們散落在日常里，像零碎的字句，湊不成完整的篇章，卻每一筆都發(fā)著光……”
這封情書(shū)寫(xiě)得格外勾人。
雖說(shuō)都是些放在誰(shuí)身上都適用的軟語(yǔ)與心意，可世間美好的東西，本就有著共通的底色。
鄧漪白啪的一聲合上筆記本。
她沉默了許久，才慢慢松開(kāi)擰緊的眉峰，臉上重新覆上一層化不開(kāi)的冷意。
按宋慕前世的記憶，這堂課上，鄧漪白本該劈頭蓋臉把他罵一頓。
可她現(xiàn)在的反應(yīng)，完全不一樣。
果然，情書(shū)開(kāi)頭那行"致鄧漪白"，起了作用。
她唇線(xiàn)精致，紅唇輕啟：“心思不放在學(xué)習(xí)上，倒學(xué)會(huì)捉弄老師了?！?br>聲音和她的名字一樣，裹著化不開(kāi)的清冷疏離，“放學(xué)以后，來(lái)我辦公室一趟！”
丟下這句話(huà)，她不等宋慕回應(yīng)，轉(zhuǎn)身就走出了教室。
鄧漪白一走，教室里瞬間炸開(kāi)了鍋，連空氣都跟著熱了幾分。
幾個(gè)相熟的同學(xué)，立刻呼啦一下圍了上來(lái)。
一個(gè)戴金絲眼鏡、長(zhǎng)相清秀的男生滿(mǎn)臉好奇：“宋慕，你干啥了，把鄧?yán)匣獬蛇@樣？”
這人是班里的學(xué)霸，跟宋慕算不上多熟，只是暗戀林思意，逮著機(jī)會(huì)就往這邊湊，刷存在感。
誰(shuí)都知道，鄧?yán)匣⒌呐瓪馐欠值燃?jí)的。
輕的當(dāng)堂訓(xùn)兩句，重的課間叫去走廊訓(xùn)斥。
像這種直接讓放學(xué)單獨(dú)去辦公室的情況，以前從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，顯然是捅了大簍子。
宋慕掃了眼他臉上的金絲眼鏡，扭過(guò)頭沒(méi)搭理。
林思意用胳膊肘撞了他一下：“你膽子也太肥了！那可是鄧?yán)匣。　?br>她是親眼看著宋慕在情書(shū)開(kāi)頭寫(xiě)下致鄧漪白的，此刻心里只剩一個(gè)念頭——這小子瘋了，居然敢給鄧漪白寫(xiě)情書(shū)！
林思意這話(huà)，讓周?chē)烁∠肼?lián)翩了。
“什么膽子大？快細(xì)說(shuō)細(xì)說(shuō)！”一個(gè)微胖的男生兩眼放光，立馬湊了上來(lái)。
“去去去，都散了！”
宋慕揮著手，把圍過(guò)來(lái)的人全趕開(kāi)了。
就在這時(shí)，上課鈴再次響了起來(lái)。
下一堂是高數(shù)課，任課的是個(gè)出了名嚴(yán)厲的老頭，講的微積分跟天書(shū)沒(méi)兩樣。
眾人瞬間作鳥(niǎo)獸散，麻溜滾回了自己的座位。
沒(méi)一會(huì)兒，那個(gè)禿頂?shù)母邤?shù)老師就攥著教材走進(jìn)了教室，剛才還鬧哄哄的班級(jí)，很快鴉雀無(wú)聲。
林思意在本子上飛快寫(xiě)了一行字，悄悄推到他面前：
“你再怎么鬧，也不該跟鄧?yán)蠋熼_(kāi)這種玩笑。這事要是讓我閨蜜知道，你追她就徹底沒(méi)戲了?！?br>宋慕轉(zhuǎn)頭看向同桌，笑著說(shuō)：“沒(méi)戲就沒(méi)戲唄?！?br>林思意斜了他一眼，冷笑一聲，聲音不自覺(jué)提了幾分：“你就死**嘴硬吧！”
追了這么久，說(shuō)放棄就放棄？
林思意是半點(diǎn)都不信。
“宋慕！”
***突然傳來(lái)一聲厲喝，一個(gè)粉筆頭裹挾著風(fēng)聲，直直飛了過(guò)來(lái)。
高數(shù)老師不愧是教數(shù)學(xué)的，投擲準(zhǔn)頭直接拉滿(mǎn)，拋物線(xiàn)算得分毫不差，精準(zhǔn)砸中了宋慕的額頭。
禿頂?shù)睦项^瞪著他：“你上來(lái)，把這道題解了！”